Unit 7 lớp 7: Project trang 15

Tiếng Anh 7 Unit 7: Project trang 15

1 (trang 15 tiếng Anh lớp 7) In groups, think of some traffic signs to display around your school. Use the following prompts or your own ideas. (Làm theo nhóm, nghĩ về các biển báo giao thông xung quanh trường học của bạn. Sử dụng các gợi ý sau hoặc ý kiến của riêng bạn.)

1. Should there be a speed limit in the playground?

2. Should there be a ‘one way’ sign in the corridors?

3. Should there be a traffic light sign at the school gate?

Gợi ý:

1. Yes, I think so.

2. No, I don't think so.

3. No, I don't think so.

Hướng dẫn dịch:

1. Có nên giới hạn tốc độ trong sân chơi không? – Có, tôi nghĩ vậy.

2. Có nên có biển báo 'một chiều' ở các hành lang không? – Không, tôi không nghĩ vậy.

3. Ở cổng trường có nên có biển báo tín hiệu đèn giao thông không? – Không, tôi không nghĩ vậy.

2 (trang 15 tiếng Anh lớp 7) Make some of these traffic signs of your own out of paper, cardboard or other materials. (Làm một số biến báo giao thông của riêng bạn bằng giấy, bìa cứng hay các chất liệu khác.)

3 (trang 15 tiếng Anh lớp 7) Show them to your group or class and say (Cho nhóm hoặc lớp của bạn xem và nói)

Gợi ý:

- What it is?

- What it tells people to do/not to do, warn people about, or gives information about.

Hướng dẫn dịch:

- Nó là biến báo gì?

- Nó cho chúng ta biết phải làm gì/ không được làm gì, cánh báo chúng ta hoặc đi ra thông tin về điều gì.

4 (trang 15 tiếng Anh lớp 7) Display your signs in the appropriate places in or around school. (Trình bày các biển báo của bạn ở những nơi phù hợp trong trường hay những nơi xung quanh gần trường.)

Xem thêm các bài giải bài tập Tiếng Anh lớp 7 chi tiết, hay khác:

Unit 7: Từ vựng Tiếng Anh: Liệt kê các từ vựng cần học trong bài...

Unit 7: Getting started (trang 6, 7): Listen and read a. Choose the correct answer...

Unit 7: A closer look 1 (trang 8, 9): Have you seen these road signs? Talk about the meaning of the signs below with a partner...

Unit 7: A closer look 2 (trang 9, 10): Write sentences with it. Use these cues...

Unit 7: Communication (trang 11): Look at the flags of some countries. Give the names of these countries...

Unit 7: Skills 1 (trang 12): Look at the picture. Can you see anything that is dangerous...

Unit 7: Skills 2 (trang 13): Work in groups. Where do you think this picture was taken? Why is it special...

Unit 7: Looking back (trang 14): What do these signs mean? Write the meaning below each sign...