Vẽ hai cột cột 1 là An toàn và cột 2 là Không an toàn trên Phiếu học tập

Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành

Trả lời câu hỏi trang 12 sgk Khoa học tự nhiên 6: Vẽ hai cột, cột (1) là "An toàn" và cột (2) là "Không an toàn" trên Phiếu học tập. Sắp xếp các tình huống dưới đây (chỉ cần ghi a, b, c, ...) vào đúng cột.

a) Thực hiện theo chỉ dẫn cho giáo viên. Báo cáo với giáo viên ngay nếu thấy mối nguy hiểm (một sự cố bất thường, làm nứt, vỡ dụng cụ thủy tinh, đổ tràn hóa chất ra bàn, ...).

b) Dùng tay kiểm tra mức độ nóng của vật khi đang đun.

c) Ngửi hoặc nếm để tìm hiểu xem hóa chất có mùi, vị lạ không.

d) Đọc kĩ nhãn ghi trên mỗi lọ chứa hóa chất. Cẩn thận khi làm thí nghiệm với các hóa chất có tính ăn mòn. Rửa tay kĩ sau khi xử lí hóa chất.

e) Cẩn thận khi cầm đồ thủy tinh, dao và các dụng cụ sắc nhọn khác.

g) Luôn rửa tay bằng xà phòng sau khi chạm vào thực vật hoặc động vật.

h) Dọn dẹp và cất thiết bị sau khi hoàn thành thí nghiệm. Vứt bỏ chất thải thí nghiệm đúng nơi quy định.

Trả lời:

An toàn	Không an toàn
a, d, e, g, h	b,c

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Câu hỏi trang 11 Khoa học tự nhiên 6 – KNTT: Theo em, những hoạt động nào trong phòng thực hành...

Câu hỏi trang 11 Khoa học tự nhiên 6 – KNTT: Em hãy cho biết mỗi biển báo dưới đây có ý nghĩa gì...

Câu hỏi 1 trang 12 Khoa học tự nhiên 6 – KNTT: Tại sao cần đeo kính bảo vệ mắt, đeo găng tay và mặc áo choàng...

Câu hỏi 2 trang 12 Khoa học tự nhiên 6 – KNTT: Tại sao chúng ta cần phân biệt được những kí hiệu cảnh báo nguy hiểm...

Câu hỏi trang 12 Khoa học tự nhiên 6 – KNTT: Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành...

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 3: Sử dụng kính lúp

Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học

Bài 5: Đo chiều dài

Bài 6: Đo khối lượng

Bài 7: Đo thời gian