Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả gì? Bản thân các em có thể đóng góp những việc làm

Trả lời câu hỏi thảo luận 7 trang 127 KHTN 8 Bài 27 sách Chân trời sáng tạo ngắn nhất mà vẫn đủ ý sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 8.

1 234 11/06/2023

Trang trước

Trang sau

Giải KHTN 8 Bài 27: Sự truyền nhiệt

Câu hỏi thảo luận 7 trang 127 KHTN 8: Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả gì? Bản thân các em có thể đóng góp những việc làm thiết thực như thế nào để giảm tác hại của hiệu ứng nhà kính khí quyển?

Trả lời:

- Sự nóng lên toàn cầu có thể gây ra những hệ quả:

+ Tăng nhiệt độ trung bình trên toàn cầu, nắng nóng kéo dài làm mất ổn định bầu khí quyển gây ra hạn hán, tăng lượng mưa đến mức tạo ra nhiều lũ lụt, gia tăng các trận bão, lốc xoáy.

+ Gia tăng lây lan dịch bệnh: Khi nhiệt độ tăng là môi trường cho các loài côn trùng, vi khuẩn, virus dễ dàng phát triển; ô nhiễm không khí.

+ Sự tan chảy của sông băng, và chỏm băng ở vùng cực làm nước biển dâng cao, thay đổi mô hình tuần hoàn nước trong các đại dương và đe dọa sự tồn tại của hàng nghìn loài động thực vật tồn tại trong các hệ sinh thái đóng băng.

+ Sự biến mất của các loài động vật: Nhiều loài động vật phải thích nghi với khí hậu mới vì khí hậu hiện tại đang biến mất nhưng không phải tất cả các loài động vật đều có khả năng thích nghi giống nhau.

+ Thực phẩm đắt tiền hơn: Biến đổi khí hậu đe dọa việc cung cấp và sản xuất các loại lương thực, cây trồng khan hiếm, khó phát triển theo mùa.

- Bản thân các em có thể đóng góp những việc làm thiết thực để giảm tác hại của hiệu ứng nhà kính khí quyển như:

+ Tham gia các hoạt động trồng cây xanh.

+ Hạn chế đi lại bằng máy bay, các phương tiện cá nhân (ô tô, xe máy) sử dụng xăng dầu.

+ Tuyên truyền người thân, gia đình nên sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng, sử dụng năng lượng tái tạo và hạn chế sử dụng năng lượng không tái tạo.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 123 KHTN 8: Một mô hình ống khói được gấp bằng giấy màu đen, phía trên có gắn một cái chong chóng...

Câu hỏi thảo luận trang 123 KHTN 8: Thí nghiệm 1: Sự dẫn nhiệt Chuẩn bị: thanh đồng, bộ giá đỡ, các kẹp giấy, sáp, đèn cồn...

Câu hỏi thảo luận 1 trang 123 KHTN 8: Tiến hành Thí nghiệm 1 và trả lời các câu hỏi sau: a. Vì sao các kẹp giấy rơi xuống...

Câu hỏi thảo luận 2 trang 124 KHTN 8: Kể tên và nêu công dụng của một số vật dẫn nhiệt tốt và vật cách nhiệt tốt trong Hình 27.2...

Vận dụng 1 trang 125 KHTN 8: Vì sao cửa kính hai lớp có khả năng cách nhiệt tốt...

Câu hỏi thảo luận trang 125 KHTN 8: Thí nghiệm 2: Sự đối lưu của chất lỏng Chuẩn bị: ống thủy tinh hình chữ nhật có miệng hở, bộ giá đỡ, nước...

Câu hỏi thảo luận 3 trang 125 KHTN 8: Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra với nước trong Thí nghiệm 2...

Câu hỏi thảo luận 4 trang 125 KHTN 8: Vẽ hình mô tả các dòng đối lưu trong thí nghiệm Hình 27.5...

Vận dụng 2 trang 126 KHTN 8: Vì sao máy lạnh treo tường (máy điều hòa nhiệt độ) thường được lắp ở vị trí cao trong phòng, còn lò sưởi được bố trí ở gần...

Câu hỏi thảo luận 5 trang 126 KHTN 8: Bức xạ nhiệt được truyền qua các môi trường nào? Nêu ví dụ minh họa...

Câu hỏi thảo luận 6 trang 127 KHTN 8: Mô tả sự truyền năng lượng nhiệt trong hiệu ứng nhà kính khí quyển (Hình 27.8)...