Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Chinh phục những cuốn sách mới | Kết nối tri thức Ngữ văn 7

    Với Giáo án Chinh phục những cuốn sách mới Ngữ văn lớp 7 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 7 Chinh phục những cuốn sách mới.

    1 715 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 7 Kết nối tri thức bản word (cả năm) trình bày đẹp (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Ngữ văn 7 (Kết nối tri thức): Chinh phục những cuốn sách mới

    I. MỤC TIÊU

    1. Về kiến thức

    - Nội dung, thông tin về một số cuốn sách.

    - Văn bản nghị luận văn học và đặc điểm của nó (lý lẽ và dẫn chứng) được thể hiện trong văn bản đọc.

    - Mối quan hệ giữa đặc điểm và nội dung chính của văn bản với mục đích của nó.

    2. Về năng lực

    - Tìm hiểu, thu thập thông tin về sách, về các văn bản văn học.

    - Đọc - xây dựng các sản phẩm thể hiện việc nắm bắt được thông tin, hiểu biết về các cuốn sách đã đọc.

    - Hợp tác, chia sẻ thông tin - kết quả của hoạt động đọc và báo cáo dự án của nhóm.

    - Phát biểu, trình bày ý kiến, bộc lộ cảm nghĩ, quan điểm, sở thích cá nhân về nhân vật, tác giả hoặc những điều thú vị trong sách.

    - Phát huy năng lực thẩm mỹ và sáng tạo của HS qua các hoạt động.

    3. Về phẩm chất

    - Chăm chỉ và yêu thích việc đọc sách, biết vận dụng những điều đã đọc vào thực tế

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - SGK, SGV.

    - Một số cuốn sách hoặc tác phẩm văn học.

    - Pô-xtơ, các mẫu nhật kí đọc sách.

    - Máy chiếu, máy tính.

    - Giấy A0 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm.

    - Phiếu học tập.

    Nhan đề

    Mở đầu

    Thế giới từ trang sách

    Bài học từ trang sách

    Vì sao cuốn sách có nhan đề như vậy?

    Phần mở đầu có gì đáng chú ý? Vì sao?

    Em đã gặp những ai và đến nơi đâu qua trang sách đã đó?

    Những gì còn đọng lại trong tâm trí em? Vì sao em thích cuốn sách này?

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

    a. Mục tiêu: Xây dựng hoặc thiết kế một góc đọc sách nhỏ trong lớp học.

    B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV)

    - GV giao nhiệm vụ cho HS ở tiết trước: về nhà tìm kiếm, chuẩn bị một số cuốn sách theo chủ đề đã chọn để tiết này cùng thiết kế góc đọc sách của lớp. GV hướng dẫn HS xây dựng cây đọc sách với các mẫu nhật kí đọc sách, mẫu phiếu ghi chép về sách của nhóm hoặc cá nhân.

    B2: Thực hiện nhiệm vụ:

    HS đem quyển sách mà mình đã chuẩn bị lên và cùng nhau thiết kế góc đọc sách của mình.

    GV quan sát, hướng dẫn các em thực hiện.

    B3: Báo cáo, thảo luận: Hoàn thành góc đọc sách.

    B4: Kết luận, nhận định (GV):

    Nhận xét hoạt động thiết kế của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới.

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 10 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 7 Chinh phục những cuốn sách mới Kết nối tri thức.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

    Giáo án Nói và nghe: Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động

    Giáo án Thực hành đọc: Thân thiện với môi trường

    Giáo án Tri thức ngữ văn trang 102

    Giáo án Từ ý tưởng đến sản phẩm: Tham khảo một số sản phẩm sáng tạo của các bạn học sinh

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 715 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: