- Kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn
- Trình bày suy nghĩ trò chơi điện tử lợi hay hại
- Trình bày suy nghĩ bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người
- Trình bày suy nghĩ nghĩ về việc thần tượng một ai đó, nên hay không nên
- Trình bày suy nghĩ về một hiện tượng trong đời sống mà em quan tâm
- Việc nhìn nhận một vấn đề từ nhiều góc độ sẽ mang lại lợi ích gì
- Tình cảm hai cha con dành cho nhau được thể hiện như nào trong bài thơ Những cánh buồm
- Kể về kỉ niệm với nười thân mà em xem là điểm tựa tinh thần của mình
- Hãy tả lại cảnh sân trường trong giờ ra chơi
- Hãy tả lại cảnh mua bán trong một siêu thị
- Hãy tả lại cảnh sum họp của gia đình em trong ngày tết
- Hãy tả lại một cảnh sinh hoạt mà em có dịp quan sát hoặc tham dự
- Nói về đặc điểm riêng của một cây hoa hoặc một con vật mà em thích, có sử dụng ẩn dụ hoặc nhân hóa hoặc hoán dụ
- Em nghĩ thế nào về quan niệm Con người là chúa tể muôn loài
- Chia sẻ với bạn ấn tượng và cảm xúc khi đọc Lao xao ngày hè
- Kể lại trải nghiệm làm quen với bạn mới
- Kể lại trải nghiệm khi chuyển đến một ngôi trường mới
- Kể lại trải nghiệm khám phá một quyển sách mới
- Kể lại trải nghiệm khám phá một vùng đất
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc với gia đình, bạn bè
- Hãy đóng vài Dế Mèn, viết về bài học đường đời đầu tiên
- Đánh giá cảm nhận thế giới tự nhiên của nhân vật tôi trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
- Lỗi lầm của những người ở tuổi mới lớn và thái độ cần có trước những lỗi lầm trong cuộc sống
- Bài thơ lục bát thể hiện cảm xúc, suy ngẫm về một cảnh đẹp hoặc sự vật em từng chứng kiến
- Việt Nam quê hương ta gợi cho em suy nghĩ và cảm xúc gì về con người và cảnh sắc quê hương
- Hình ảnh cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn thể hiện đặc điểm gì của cùng Tháp Mười
- Kể lại một truyện cổ tích
- Việc tích lũy kiến thức từ đời sống có tác dụng gì đối với chúng ta
- Qua truyện Sọ Dừa, em học được gì về cách nhìn nhận, đánh giá con người?
- Thảo luận nhóm nhỏ trình bày một số giải pháp để giúp tiến bộ trong học tập
- Thảo luận nhóm nhỏ về làm gì để hình thành thói quen đọc sách
- Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất
- Tóm tắt bằng sơ đồ một văn bản mà em đã học hoặc đã đọc
- Lập kế hoạch câu lạc bộ đọc sách
- Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở
- Thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường
- Viết biên bản cuộc họp bàn kế hoạch tổ chức một hoạt động
- Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận
- Trình bày ý kiến về hiện tượng bắt nạt trong trường học hiện nay
- Trình bày ý kiến về việc đánh giá khả năng của bản thân
- Trình bày ý kiến về việc noi gương những người thành công
- Trình bày ý kiến về Thái độ tôn trọng đối với người khuyết tật
- Trình bày ý kiến về thái độ Tôn trọng người khác và mong muốn được người khác tôn trọng
- Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm
- Đóng vai con chim kể lại truyện cổ tích Cây khế
- Đóng vai nhân vật người anh kể lại truyện cổ tích Cây khế
- Đóng vai nhân vật người em kể lại truyện cổ tích Cây khế
- Đóng vai nhân vật Lý Thông kể lại truyện cổ tích Thạch Sanh
- Đóng vai nhân vật Thạch Sanh kể lại truyện cổ tích Thạch Sanh
- Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích
- Kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Kể lại một truyền thuyết
- Thuyết minh thuật lại lần tham gia Hội khỏe Phù Đổng ở trường em
- Thuyết minh thuật lại lần tham gia lễ hội dân gian của em
- Thuyết minh thuật lại lần tham gia hội chợ hoa xuân ở thành phố hoặc làng quê em
- Thuyết minh thuật lại một buổi hội chợ sách mà em đã tham gia
- Viết về hình ảnh hay hành động của Thánh Gióng để lại cho em ấn tượng sâu sắc
- Kể về một buổi tham quan cùng với lớp
- Kể về chuyến đi du lịch đáng nhớ cùng gia đình
- Kể về những điều em thấy trên đường đến trường