Một trường Trung học cơ sở có 30 lớp, trung bình mỗi lớp trong một ngày tiêu thụ 120 lít nước

Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Đo chiều dài - Kết nối tri thức

Bài 5.9 trang 11 SBT Khoa học tự nhiên 6: Một trường Trung học cơ sở có 30 lớp, trung bình mỗi lớp trong một ngày tiêu thụ 120 lít nước. Biết giá nước hiện nay là 10 000 đồng/ m³.

a) Hãy tính số tiền nước mà trường học này phải trả trong một tháng (30 ngày).

b) Nếu có một khóa nước ở trường học này bị rò rỉ với tốc độ trung bình cứ 2 giọt trong 1 giây và 20 giọt nước có thể tích 1 cm³. Hãy tính số tiền lãng phí do để nước bị rò rỉ trong một tháng.

Trả lời:

a) Số lít nước toàn trường tiêu thụ trung bình trong 1 ngày là: 30 . 120 = 3600 (lít)

Số lít nước toàn trường tiêu thụ trung bình trong 1 tháng là:

30 . 3600 = 108000 (lít) = 10 8000 dm³ = 108 m³

Số tiền nước trường phải trả trong một tháng là:

108 . 10 000 = 1 080 000 (đồng)

b) Một ngày có 24 giờ = 86400 giây

Đề bài cho: 2 giọt rỉ trong 1 giây

           => Số giọt ? rỉ trong 86400 giây

Số giọt rỉ trong một ngày là: 86400 . 2 = 172800 (giọt)

Lại có: 20 giọt nước có thể tích 1 cm³

      => 172800 giọt nước có ? thể tích

Thể tích nước bị rỉ trong một ngày là: 172800 : 20 = 8640 cm³ = 0,00864 m³

Thể tích nước bị rỉ trong một tháng là: 0,00864 . 30 = 0,2592 m³

Số tiền lãng phí do nước bị rò rỉ trong một tháng là: 0,2592 . 10 000 = 2 592 (đồng)

Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 5.1 trang 8 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Có bốn loại thước Hình 5.1 a, b, c, d...

Bài 5.2 trang 9 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Khi dùng thước thẳng để đo chiều dài của một tấm gỗ, ba học sinh đã có ba...

Bài 5.3 trang 9 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Khi dùng thước thẳng và com pa để đo đường kính ngoài của miệng cốc...

Bài 5.4 trang 10 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Để đo diện tích của một vườn cỏ có kích thước 25 x 30 (m)...

Bài 5.5 trang 10 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Trong tay em có một chiếc cốc như Hình 5.5, một thước dây...

Bài 5.6 trang 10 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Hình 5.6 mô tả ba cách đọc và ghi kết quả khi đo thể tích của một chất...

Bài 5.7 trang 10 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Một người dùng bình chia độ (Hình 5.7) để đo thể tích của chất lỏng...

Bài 5.8 trang 11 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Hình 5.8 mô tả cách đo thể tích của một vật rắn không thấm nước bằng một bình chia độ...

Bài 5.10 trang 11 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Nếu có một hộp đựng viên bi sắt nhỏ và bình chia độ (Hình 5.10). Hãy nêu...

Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 6: Đo khối lượng

Bài 7: Đo thời gian

Bài 8: Đo nhiệt độ

Bài 9: Sự đa dạng của chất

Bài 10: Các thể của chất và sự chuyển thể

Lý thuyết Bài 5: Đo chiều dài

Trắc nghiệm Bài 5: Đo chiều dài