Lý thuyết GDCD 9 Bài 9 (mới 2024 + Bài Tập): Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Lý thuyết GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

I. Tóm tắt nội dung câu truyện

1. Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung

- Bác sĩ Lê Thế Trung là thiếu tướng, giáo sư, tiến sĩ y khoa, thầy thuốc nhân dân, anh hùng quân đội và là một nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam.

- Ông là một tấm gương về long quyết tâm, ý chí vươn lên trong học tập và sự say mê nghiên cứu khoa học với khả năng làm việc phi thường.

Giáo sư Lê Thế Trung vui mừng khi ca ghép tạng đầu tiên thành công

II. Nội dung bài học

1. Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả?

- Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.

Làm việc năng suất, hiệu quả (minh họa)

2. Ý nghĩa của làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả

- Là yêu cầu đối với người lao động, đặc biệt là giai đoạn công nghiệp hóa hiện đại hóa phát triển manh.

- Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình và xã hội.

3. Rèn luyện sự năng động, sáng tạo

- Tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe.

Học tập, rèn luyện để nâng cao tay nghề

- Rèn luyện một cách có tự giác, có kỉ luật.

- Luôn có sự học hỏi, đổi mới trong quá trình làm việc cũng như học tập

III. Liên hệ bài học với cuộc sống

- Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là điều tất yếu ở mỗi người lao động.

- Nếu người lao động không tạo ra được gia trị cho tổ chức, cộng đồng thì chắc chắn sẽ bị đào thải.

- Mỗi học sinh cần rèn luyện kĩ năng, kiến thức chuyên môn để có thể học tập và làm việc một cách năng suất, hiệu quả.

Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Câu hỏi nhận biết

Câu 1: Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là

A. làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả.

B. làm việc năng suất, thu nhập cao.

C. làm việc khoa học, đi đúng hướng đề ra.

D. làm việc chất lượng và đạt hiệu quả cao.

Câu 2: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là ...đối với mỗi người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trong dấu “...” là từ nào dưới đây?

A. yêu cầu.

B. điều kiện.

C. tiền đề.

D. động lực.

Câu 3: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về

A. hình thức và mẫu mã.

B. nội dung và hình thức.

C. nội dung và chất lượng.

D. số lượng và mẫu mã.

Câu 4: Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả mỗi người lao động cần tích cực nâng cao

A. chiều cao.

B. đẹp nội tâm.

C. cân nặng

D. tay nghề

Câu 5: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có tác dụng nào dưới đây?

A. Góp phần làm nên những kỳ tích vẻ vang.

B. Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình, xã hội.

C. Góp phần đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

D. Góp phần thực hiện những nhiệm vụ chung.

Câu 6: Trong sản xuất, biểu hiện của làm việc có năng suất chất lượng, hiệu quả là

A. chạy theo lợi nhuận, làm hàng giả.

B. buôn lậu, trốn thuế để tăng thu nhập.

C. dùng nguyên vật liệu kém chất lượng để có lãi cao.

D. tìm tòi áp dụng công nghệ mới, luôn đề cao chất lượng sản phẩm.

Câu hỏi thông hiểu

Câu 1: Ý kiến nào dưới đây không phải là ý nghĩa của làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả?

A. Giúp mỗi người đạt được mọi mục đích đã đề ra.

B. Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân,

C. Là yêu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại.

D. Thúc đẩy sự phát triển của đất nước trong thời kỳ hội nhập

Câu 2: Quan điểm nào dưới đây là biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?

A. Trong sản xuất chỉ cần chú ý đến chất lượng sản phẩm

B. Chỉ cần tập trung vào số lượng sản phẩm là nâng cao hiệu quả

C. Làm việc gì cũng phải đảm bảo năng suất, chất lượng

D. Trong kinh doanh đảm bảo cả năng suất và chất lượng sẽ không có lợi nhuận.

Câu 3: Việc làm nào dưới đây của bạn K thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?

A. Trong giờ học Nhạc tranh thủ ôn lại bài môn Văn.

B. Tranh thủ làm bài luôn ở bên lớp để về nhà đỡ phải học.

C. Sắp xếp thời gian và kế hoạch hợp lí để có kết quả cao trong học tập.

D. Trong giờ kiểm tra cố gắng làm bài thật nhanh để nộp trước các bạn.

Câu 4: Để làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả người lao động không được làm việc nào dưới đây?

A. Tích cực nâng cao tay nghề.

B. Làm bừa, làm ẩu để kịp tiến độ.

C. Lao động tự giác, tuân theo kỉ luật.

D. Chủ động tìm tòi, sáng tạo trong lao động.

Xem thêm các bài tổng hợp lý thuyết GDCD lớp 9 đầy đủ, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên

Lý thuyết Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Lý thuyết Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Lý thuyết Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế

Lý thuyết Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân