Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức

Với Giáo án PPT Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn  Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn.

1 315 lượt xem
Mua tài liệu


Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 Kết nối tri thức bản PPT trình bày khoa học, đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức (ảnh 1)

Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức (ảnh 1)

Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức (ảnh 1)

Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức (ảnh 1)

Giáo án điện tử Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức (ảnh 1)

i liệu có 20 trang, trên đây trình bày tóm tắt 5 trang của Giáo án POWERPOINT Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn Toán lớp 3 Kết nối tri thức.

Giáo án Toán lớp 3 Bài 17 (Kết nối tri thức): Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nhận biết được các yếu tố của hình tròn: tâm, bán kính, đường kính.

- Sử dụng com pa vẽ được đường tròn.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học

- Thông qua nhận dạng hình, HS phát triển năng lực quan sát, mô hình hóa và phát triển trí tưởng tượng hình học phẳng.

- Qua thực hành, luyện tập, HS phát triển được năng lực giải quyết vấn đề.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.

- Một cái com pa to có thể vẽ lên bảng.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Xem trước và mua tài liệu:

Link tài liệu (PPT)

Link tài liệu (word)

1 315 lượt xem
Mua tài liệu