Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Ca dao về tình yêu thương lớp 4 (Chân trời sáng tạo)

    Với Giáo án Bài 2: Ca dao về tình yêu thương Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tiếng Việt lớp 4 Bài 2.

    1 911 22/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo bản word trình bày đẹp mắt (chỉ 70k cho 1 tuần giáo án bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Bài 2 (Chân trời sáng tạo): Ca dao về tình yêu thương

    I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

    1. Kiến thức

    Sau bài học này, HS sẽ:

    - Trao đổi được về nội dung, ý nghĩa của một câu tục ngữ hoặc ca dao nói về công ơn cha mẹ; nêu được phỏng đoán về nội dung bài qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa.

    - Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa. Hiểu được nội dung bài đọc:Sự gắn kết, yêu thương, chia sẻ giữa người với người trong nhiều mối quan hệ: người thân trong gia đình, thầy và trò, người cùng một nước. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Cần biết ghi nhớ công ơn cha mẹ, thầy cô; yêu thương, hòa thuận với anh chị em; yêu thương mọi người xung quanh và nhớ đến cội nguồn dân tộc.

    - Kể được một việc làm thể hiện tình cảm của em với người thân.

    - Nhận diện, nắm cấu trúc và sắp xếp các ý phù hợp với từng phần của bài văn thuật lại một sự việc.

    - Kể được 1 – 2 việc em có thể làm để thể hiện tình cảm yêu thương con người.

    2. Năng lực

    Năng lực chung:

    - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

    Năng lực riêng: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

    3. Phẩm chất

    - Bồi dưỡng tình cảm, sự quan tâm, chia sẻ với bạn bè, người thân.

    II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

    1. Phương pháp dạy học

    - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

    2. Thiết bị dạy học

    a. Đối với giáo viên

    - Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 4.

    - Mô hình bông hoa yêu thương để thực hiện hoạt động vận dụng.

    - Bảng phụ ghi câu ca dao 4 và 5.

    - Thẻ từ cho HS thực hiện các BT từ và câu.

    - Máy tính, máy chiếu (nếu có).

    b. Đối với học sinh

    - SHS, SBT Tiếng Việt 4.

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV

    HOẠT ĐỘNG CỦA HS

    TIẾT 1: ĐỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

    a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

    b. Tổ chức thực hiện

    - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm đôi: Trao đổi về nội dung, ý nghĩa của một câu tục ngữ hoặc ca dao nói về công ơn cha mẹ.

    - GV tổ chức cho HS xem tranh, liên hệ nội dung khởi động với nội dung tranh.

    - GV tổ chức cho HS đọc tên bài và phán đoán nội dung bài đọc.

    - GV mời 1 – 2 HS chia sẻ, các HS khác lắng nghe, nhận xét (nếu có).

    - GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

    - GV giới thiệu bài mới, quan sát GV ghi tên bài đọc mới

    “Ca dao về tình yêu thương”.

    B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    ĐỌC: SẮC MÀU

    Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

    a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

    - Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật.

    - Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp.

    b. Tổ chức thực hiện

    - GV đọc mẫu cho HS nghe: giọng thong thả, trìu mến, thiết tha; nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ tình cảm, cảm xúc, lời khuyên,...

    - Gv hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó và cách ngắt nghỉ, luyện đọc một số câu ca dao theo nhịp lục bát:

    + Từ khó:

    · Cưu mang

    · Lớn khôn

    · Yêu nhau

    · Vui vầy

    - HS hoạt động nhóm đôi.

    - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

    - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

    - HS chia sẻ kết quả.

    - HS lắng nghe, tiếp thu.

    - HS chuẩn bị vào bài mới.

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 16 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Bài 2 Chân trời sáng tạo.

    Để mua Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô truy cập Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 3: Quả ngọt cuối mùa

    Giáo án Bài 4: Thân thương xứ Vàm

    Giáo án Bài 5: Một li sữa

    Giáo án Bài 6: Vì Hoàng Sa – Trường Sa thân yêu

    Giáo án Bài 7: Gió vườn

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 4 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 911 22/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: