Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Địa 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh ( Cánh diều )

    Với giải bài tập Địa 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa Lí 10 Bài 1.

    1 7,249 07/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải bài tập Địa Lí 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh

    Video giải Địa Lí 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh

    Mở đầu trang 3 Địa Lí 10 mới: Môn địa lí ở trường phổ thôn mang tính tổng hợp và có mối liên hệ chặt chẽ với thực tiễn. Đặc điểm đó bắt nguồn từ đâu và có ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống cũng như việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh?

    Trả lời:

    - Đặc điểm đó bắt nguồn từ vai trò của địa lí trong cuộc sống;

    - Mặt khác, môn địa lí cũng có ảnh hưởng trực tiếp đến định hướng nghề nghiệp của học sinh.

    Khái quát về môn Địa lí ở trường phổ thông

    Câu hỏi trang 3 Địa Lí 10 mới: Đọc thông tin, hãy nêu những hiểu biết của em về môn Địa lí ở trường phổ thông.

    Trả lời:

    - Môn địa lí phổ thông gồm địa lí tự nhiên và kinh tế xã hội.

    - Môn địa lí có liên quan chặt chẽ với bản đồ lược đồ sơ đồ, bảng số liệu và với việc tìm hiểu thực tế địa phương bên ngoài trường học.

    Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống

    Câu hỏi trang 3 Địa Lí 10 mới: Hãy lấy một ví dụ thể hiện được vai trò của môn Địa lí trong cuộc sống hằng ngày của bản thân em.

    Trả lời:

    Ví dụ:

    - Ứng dụng viễn thám và gis vào cuộc sống thường ngày, như dùng google map để tìm đường..

    - Học địa lí để lí giải các hiện tượng tự nhiên như: giải thích hiện tượng ngày – đêm luân phiên, giải thích hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa…

    Định hướng nghề nghiệp

    Câu hỏi trang 4 Địa Lí 10 mới: Hãy lựa chọn một nghề nghiệp theo định hướng của môn Địa lí mà em yêu thích và giải thích tại sao.

    Trả lời:

    - Nghề nghiệp em yêu thích: giáo viên địa lí.

    - Vì: để thành một giáo viên địa lí giỏi, thì kiến thức phải rộng và hiểu sâu; mặt khác, em mong muốn truyền đạt những kiến thức mình biết được tới các em học sinh…

    Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo

    Luyện tập & Vận dụng (trang 4)

    Luyện tập 1 trang 4 Địa Lí 10 mới: Trình bày khái quát đặc điểm cơ bản của môn Địa lí ở trường phổ thông.

    Trả lời:

    + Môn địa lí ở trường phổ thông bắt nguồn từ khoa học địa lí, địa lí học bao gồm địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế xã hội, hai bộ phạn này liên hệ chặt chẽ và gắn bó với nhau phản ánh sinh động thực tế đời sống

    + Môn địa lí liên quan chặt chẽ với bản đồ lược đồ sơ đồ, bảng số liệu và với việc tìm hiểu thực tế địa phương bên ngoài trường học.

    Vận dụng 2 trang 4 Địa Lí 10 mới: Hãy kể tên một số nghề nghiệp mà em biết có liên quan đến kiến thức địa lí.

    Trả lời:

    - Một số nghề nghiệp có liên quan đến kiến thức địa lí:

    + Khí hậu học

    + Khí tượng học

    + Hải dương học

    + Dân số học

    + Đô thị học

    + Giáo viên địa lí

    + Hướng dẫn viên du lịch…

    Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo

    Lý thuyết Địa lí 10 Bài 1: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh

    I. Khái quát về môn địa lí ở trường phổ thông

    Lý thuyết Địa lí 10 Bài 1: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh - Cánh diều (ảnh 1)

    - Môn Địa lí ở trường phổ thông bắt nguồn từ khoa học Địa lí.

    - Địa lí học gồm địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế - xã hội. Hai bộ phận này gắn bó chặt chẽ và có mối quan hệ mật thiết với nhau, phản ánh sinh động thực tế cuộc sống.

    - Môn Địa lí liên quan chặt chẽ với bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,... và với việc tìm hiểu thực tế địa phương bên ngoài trường học.

    II. Vai trò của môn địa lí với cuộc sống

    - Môn Địa lí cung cấp kiến thức cơ bản về môi trường sống xung quanh và các vùng trên bề mặt Trái Đất.

    - Giúp chúng ta biết cách ứng xử và thích nghi được với những thay đổi đang diễn ra trong tự nhiên và xã hội.

    - Góp phần hình thành phẩm chất, năng lực và mở ra những định hướng về nghề nghiệp trong tương lai.

    III. Định hướng nghề nghiệp

    - Định hướng nghề nghiệp của môn Địa lí tương đối rộng và cụ thể.

    - Bằng năng lực và sở thích của mình, em có thể lựa chọn một trong những nhóm nghề nghiệp sau đây:

    * Thứ nhất, nhóm nghề nghiệp liên quan đến kiến thức địa lí tự nhiên

    - Nhóm nghề nghiệp về thành phần tự nhiên, như: khí hậu học, thổ nhưỡng học.

    - Nhóm nghề nghiệp về tự nhiên tổng hợp, như: môi trường, tài nguyên thiên nhiên…

    Lý thuyết Địa lí 10 Bài 1: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh - Cánh diều (ảnh 1)

    * Thứ hai, nhóm nghề nghiệp liên quan đến kiến thức địa lí kinh tế - xã hội

    - Nhóm nghề nghiệp về địa lí dân cư, như: dân số học, đô thị học….

    - Nhóm nghề nghiệp về địa lí các ngành kinh tế, như: nông nghiệp, du lịch…

    Lý thuyết Địa lí 10 Bài 1: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh - Cánh diều (ảnh 1)

    Hướng dẫn viên du lịch

    * Thứ ba, nhóm nghề nghiệp liên quan đến kiến thức địa lí tổng hợp

    - Nhóm nghề nghiệp về địa lí tổng hợp, như: quy hoạch, GIS…

    - Nhóm nghề nghiệp đào tạo giáo viên và các nghề nghiệp khác.

    Lý thuyết Địa lí 10 Bài 1: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh - Cánh diều (ảnh 1)

    Giáo viên dạy môn địa lí

    Xem thêm lời giải bài tập Địa Lí lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 2: Sử dụng bản đồ

    Bài 3: Trái đất. Thuyết kiến tạo mảng

    Bài 4: Hệ quả địa lí các chuyển động chính của Trái Đất

    Bài 5: Thạch quyển. Nội lực và tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất

    Bài 6: Ngoại lực và tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất

    Tham khảo các loạt bài Địa lí 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 7,249 07/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: