Tiếng Anh 11 Unit 2: The generation gap - Global Success

Lời giải bài tập Unit 2: The generation gap sách Tiếng Anh 11 Global success hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2.

1 9,359 08/01/2024


Giải Tiếng Anh 11 Unit 2: The generation gap

Unit 2 Getting Started (trang 18, 19)

What is a generation gap?

1 (trang 18-19 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen and read (Nghe và đọc)

Bài nghe:

Ms Hoa: Good morning, class. Today, we'll talk about the generation gap. So, what is the generation gap?

Mark: Well, I think it’s the difference in beliefs and behaviours between young and older people.

Ms Hoa: You're right, Mark, So, is there a generation gap in your family?

Mark: Not really, Ms Hoa. I live in a nuclear family with my parents and brother. We understand each other quite well though we still argue over small things.

Ms Hoa: Right. We can't avoid daily arguments. What about you, Mai?

Mai: Well. I live with my extended family, and I have to learn to accept the differences between the generations.

Ms Hoa: That's a good point. Can you give us an example?

Mai: Well, my grandparents hold traditional views about male jobs and gender roles. For example, my grandfather wants my brother to be an engineer. but my brother hopes to become a musician. And my grandmother thinks women have to do all the housework.

Ms Hoa: How about your parents? Do they share your grandparents’ views?

Mai: No, they don’t. They think that we should follow our dreams. They give us advice, but never force us to follow in their footsteps.

Ms Hoa: Thank you, Mai, for sharing your experiences. You must respect your parents and grandparents, but you should also express your opinion. Now let’s continue our discussion with ...

Hướng dẫn dịch:

Cô Hoa: Chào cả lớp. Hôm nay, chúng ta sẽ nói về khoảng cách thế hệ. Vậy, khoảng cách thế hệ là gì?

Mark: Chà, em nghĩ đó là sự khác biệt trong niềm tin và hành vi giữa người trẻ và người lớn tuổi.

Chị Hoa: Em nói đúng đó Mark, Vậy có khoảng cách thế hệ nào trong gia đình em không?

Mark: Không hẳn, cô Hoa. Em sống trong một gia đình hạt nhân với cha mẹ và anh trai của em. Chúng em khá hiểu nhau dù vẫn tranh cãi vì những điều nhỏ nhặt.

Cô Hoa: Đúng. Chúng ta không tránh khỏi những tranh cãi hàng ngày. Còn em thì sao Mai?

Mai: Chà. Em sống với đại gia đình của mình, và em phải học cách chấp nhận sự khác biệt giữa các thế hệ.

Cô Hoa: Đó là một điểm tốt. Em có thể cho chúng ta một ví dụ chứ?

Mai: À, ông bà em có quan điểm truyền thống về công việc và vai trò giới của nam giới. Ví dụ, ông em muốn anh trai em trở thành kỹ sư, nhưng anh trai em hy vọng sẽ trở thành một nhạc sĩ. Và bà em nghĩ phụ nữ phải làm tất cả việc nhà.

Cô Hoa: Còn bố mẹ em thì sao? Họ có chia sẻ quan điểm của ông bà em không?

Mai: Không, họ không. Họ nghĩ rằng chúng ta nên theo đuổi ước mơ của mình. Họ cho chúng ta lời khuyên, nhưng không bao giờ bắt chúng ta phải đi theo bước chân của họ.

Ms Hoa: Cảm ơn Mai đã chia sẻ kinh nghiệm. Em phải tôn trọng cha mẹ và ông bà của em, nhưng em cũng nên bày tỏ ý kiến ​​của mình. Bây giờ chúng ta hãy tiếp tục thảo luận với ...

2 (trang 19 Tiếng Anh 11 Global Success): Read the conversation again. Tick (v) the true information about Mark and Mai (Đọc đoạn hội thoại một lần nữa. Đánh dấu (v) thông tin đúng về Mark và Mai)

Tiếng Anh 11 Unit 2 Getting Started (trang 18, 19) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. Mark

2. Mai

3. Mark

4. Mai

Hướng dẫn dịch:

1. có một số tranh luận về những điều nhỏ nhặt với các thành viên trong gia đình.

2. sống với ông bà có quan điểm truyền thống.

3. sống trong một gia đình hạt nhân.

4. có cha mẹ không ép buộc con cái theo vết xe đổ của mình.

3 (trang 19 Tiếng Anh 11 Global Success): Find words or phrases in 1 that have the following meanings. (Tìm từ hoặc cụm từ trong 1 có nghĩa sau đây)

1. all people who were born at about the same time

2. a family that consists of a father, a mother, and children

3. a family that includes not only parents and children but also uncles, aunts, grandparents, etc.

4. disagreement about things

Đáp án:

1. generation

2. (a) nuclear family

3. (an) extended family

4. arguments

Giải thích:

1. generation = thế hệ

2. (a) nuclear family = gia đình hạt nhân

3. (an) extended family = đại gia đình

4. arguments = tranh cãi

Hướng dẫn dịch:

1. tất cả những người được sinh ra cùng một lúc

2. một gia đình bao gồm cha, mẹ và các con

3. một gia đình không chỉ có cha mẹ và con cái mà còn có cả chú, dì, ông bà, v.v.

4. bất đồng về mọi thứ

4 (trang 19 Tiếng Anh 11 Global Success): Choose the modal verbs used in 1 to complete the sentences (Chọn các động từ khiếm khuyết được sử dụng trong 1 để hoàn thành các câu)

1. Mai lives with her extended family, and she (has to / should) learn to accept the differences between the generations.

2. Mai’s grandmother thinks women (have to / should) do all the housework.

3. Mai’s parents believe that children (must / should) follow their dreams.

4. Ms Hoa thinks that children (have to / must) respect their parents and grandparents.

Đáp án:

1. has to

2. have to

3. should

4. must

Hướng dẫn dịch:

1. Mai sống với đại gia đình của mình, và cô ấy phải học cách chấp nhận sự khác biệt giữa các thế hệ.

2. Bà của Mai nghĩ rằng phụ nữ phải làm tất cả việc nhà.

3. Bố mẹ Mai tin rằng con cái nên theo đuổi ước mơ của mình.

4. Cô Hoa cho rằng con cái phải biết kính trọng ông bà cha mẹ.

Unit 2 Language (trang 19, 20, 21)

Pronunciation

1 (trang 19 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen and repeat. Pay attention to the contracted forms in the following sentences. What are their full forms? (Nghe và lặp lại. Hãy chú ý đến các hình thức hợp đồng trong các câu sau đây. hình thức đầy đủ của họ là gì?)

Bài nghe:

1. Today, we'll talk about the generation gap.

2. You're right, Mark.

3. We can’t avoid daily arguments.

4. That's a good point.

5. No, they don’t.

6. Now let’s continue our discussion with ...

Hướng dẫn dịch:

1. Hôm nay, chúng ta sẽ nói về khoảng cách thế hệ.

2. Bạn nói đúng, Mark.

3. Chúng ta không thể tránh khỏi những tranh luận hàng ngày.

4. Đó là một điểm tốt.

5. Không, họ không.

6. Bây giờ chúng ta hãy tiếp tục thảo luận với ...

2 (trang 19 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen and circle what you hear: contracted or full forms. Then practise saying these conversations in pairs. (Lắng nghe và khoanh tròn những gì bạn nghe được: dạng rút gọn hoặc dạng đầy đủ. Sau đó thực hành nói những cuộc hội thoại này theo cặp)

1. A: (What’s / What is) the topic of today’s discussion?

B: (We'll / We will) talk about the generation gap.

2. A: (Don't you / Do you) not live with your grandparents?

B: No, I (don‘t / do not)

3. A: I'm not sure (who'll / who will) be the next presenter? Will you speak next?

B: Yes, (I'll / I will).

Đáp án:

1. A: What’s

B: We’ll

2. A: Don’t you

B: don’t

3. A: who’ll

B: I will

Hướng dẫn dịch:

1. A: Chủ đề của cuộc thảo luận hôm nay là gì?

B: Chúng ta sẽ nói về khoảng cách thế hệ.

2. A: Không phải bạn không sống với ông bà sao?

B: Không, tôi không.

3. A: Tôi không chắc ai sẽ là người thuyết trình tiếp theo? Bạn sẽ nói tiếp chứ?

B: Vâng, tôi sẽ.

Vocabulary

1 (trang 20 Tiếng Anh 11 Global Success): Match the words to make phrases that mean the following (Nối các từ để tạo thành các cụm từ có nghĩa như sau)

Tiếng Anh 11 Unit 2 Language (trang 19, 20, 21) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. traditional view

2. common characteristics

3. generational conflict

4. cultural values

Giải thích:

1. traditional view = quan điểm truyền thống

2. common characteristics = đặc điểm chung

3. generational conflict = xung đột thế hệ

4. cultural values = giá trị văn hóa

Hướng dẫn dịch:

1 - c: quan điểm truyền thống: niềm tin về những gì quan trọng trong nền văn hóa của một xã hội cụ thể

2 - d: quan điểm chung: một niềm tin hay quan điểm đã tồn tại trong một thời gian dài mà không thay đổi

3 - b: xung đột thế hệ: sự bất đồng giữa các thế hệ khác nhau

4 - a: giá trị văn hóa: phẩm chất đặc biệt thuộc về một nhóm người hoặc vật

2 (trang 20 Tiếng Anh 11 Global Success): Complete the sentences using the correct forms of the phrases in 1 (Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng các hình thức đúng của các cụm từ trong 1)

1. We all have _______, and they can influence the way we treat other people.

2. When you live with your extended family, you have to deal with _________.

3. Each generation has its _______ that are influenced by social and economic conditions.

4. A _______ is that men are the breadwinners in the family.

Đáp án:

1. cultural values

2. generational conflicts

3. common characteristics

4. traditional view

Giải thích:

1. cultural values = giá trị văn hóa

2. generational conflict = xung đột thế hệ

3. common characteristics = đặc điểm chung

4. traditional view = quan điểm truyền thống

Hướng dẫn dịch:

1. Tất cả chúng ta đều có những giá trị văn hóa và chúng có thể ảnh hưởng đến cách chúng ta đối xử với người khác.

2. Khi bạn sống với đại gia đình của mình, bạn phải giải quyết những xung đột thế hệ.

3. Mỗi thế hệ đều có những đặc điểm chung chịu ảnh hưởng của các điều kiện kinh tế và xã hội.

4. Quan điểm truyền thống cho rằng đàn ông là trụ cột trong gia đình.

Grammar

1 (trang 20 Tiếng Anh 11 Global Success): Circle the correct answers to complete the sentences (Khoanh tròn các câu trả lời đúng để hoàn thành các câu)

1. You (must / mustn’t) respect older people. You can learn some valuable lessons from them.

2. We (don’t have to / have to) wear uniforms on weekdays. It’s the rule at our school.

3. You (should / mustn’t) ask your parents for permission if you want to colour your hair.

4. In the past, women (had to / must) do all housework. It was one of their duties.

Đáp án:

1. must

2. have to

3. should

4. had to

Giải thích:

Chúng ta sử dụng must và have to để nói rằng cần phải làm điều gì đó ở hiện tại.

Chúng ta dùng have to để nói về quá khứ hoặc tương lai.

Khi người nói quyết định điều gì là cần thiết, chúng ta dùng must. Khi người khác đưa ra quyết định, chúng ta sử dụng have to.

Chúng ta sử dụng must't để diễn đạt điều gì đó mà chúng ta không được phép làm.

Chúng ta sử dụng don’t have to để nói rằng điều gì đó là không cần thiết.

Chúng ta sử dụng should hoặc should để đưa ra lời khuyên, đưa ra khuyến nghị hoặc đưa ra ý kiến về điều gì đúng hay sai.

Hướng dẫn dịch:

1. Bạn phải tôn trọng người lớn tuổi hơn. Bạn có thể học được một số bài học quý giá từ họ.

2. Chúng tôi phải mặc đồng phục vào các ngày trong tuần. Đó là quy tắc ở trường của chúng tôi.

3. Bạn nên xin phép bố mẹ nếu muốn nhuộm tóc.

4. Trong quá khứ, phụ nữ phải làm tất cả việc nhà. Đó là một trong những nhiệm vụ của họ.

2 (trang 21 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Are there any rules in your family or things that you or your parents think are necessary? Share them with your partner. Use "must", "have to", and "should" (Làm việc theo cặp. Có quy tắc nào trong gia đình bạn hoặc những điều mà bạn hoặc bố mẹ bạn nghĩ là cần thiết không? Chia sẻ chúng với đối tác của bạn. Sử dụng "phải", "phải" và "nên")

Gợi ý:

A: I have to be back home by 9 p.m.

B: Really? I don't have to. But my parents think I shouldn't stay out after 10 p.m.

Hướng dẫn dịch:

A: Tôi phải về nhà trước 9 giờ tối.

B: Thật sao? Tôi không cần phải làm thế. Nhưng bố mẹ tôi nghĩ tôi không nên ra ngoài sau 10 giờ tối.

Unit 2 Reading (trang 21, 22)

1 (trang 21 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Look at the photos. Discuss what you know about the generation in each picture (e.g. age, characteristics, interests, life experiences) (Làm việc theo cặp. Nhìn vào những bức ảnh. Thảo luận những gì bạn biết về thế hệ trong mỗi bức tranh (ví dụ: tuổi tác, đặc điểm, sở thích, kinh nghiệm sống)

Tiếng Anh 11 Unit 2 Reading (trang 21, 22) | Tiếng Anh 11 Global Success

Gợi ý:

Generation X refers to the generation born between 1965 and 1980. Gen Xers are also known as critical thinkers because they achieved higher levels of education than previous generations.

Generation Y, also known as Millennials, refers to those born between the early 1980s and late 1990s. They are curious and ready to accept changes.

Generation Z includes people born between the late 1990s and early 2010s, a time of great technological developments and changes.

Hướng dẫn dịch:

Thế hệ X đề cập đến thế hệ sinh từ năm 1965 đến năm 1980. Gen Xers còn được gọi là những người có tư duy phản biện vì họ đạt được trình độ học vấn cao hơn các thế hệ trước.

Thế hệ Y, còn được gọi là Millennials, dùng để chỉ những người sinh từ đầu những năm 1980 đến cuối những năm 1990. Họ tò mò và sẵn sàng chấp nhận thay đổi.

Thế hệ Z bao gồm những người sinh từ cuối những năm 1990 đến đầu những năm 2010, thời điểm của những thay đổi và phát triển công nghệ vượt bậc.

2 (trang 21 Tiếng Anh 11 Global Success): Read the article. Match the highlighted words with their meanings (Đọc bài viết. Nối các từ được đánh dấu với ý nghĩa của chúng)

Over the past two centuries, different generations were born and given different names. Each generation comes with its characteristics, which are largely influenced by the historical, economic, and social conditions of the country they live in. However, in many countries the following three generations have common characteristics.

Generation X refers to the generation born between 1965 and 1980. When Gen Xers grew up, they experienced many social changes and developments in history. As a result, they are always ready for changes and prepared to work through changes. Gen Xers are also knownas critical thinkers because they achieved higher levels of education than previous generations.

Generation Y, also known as Millennials, refers to those born between the early 1980s and late 1990s. They are curious and ready to accept changes. If there is a faster, better way of doing something, Millennials want to try it out. They also value teamwork. When working in a team, Millennials welcome different points of view and ideas from others.

Generation Z includes people born between the late 1990s and early 2010s, a time of great technological developments and changes. That is why Gen Zers are also called digital natives. They grew up online and never knew the world before digital and social media. They are very creative and able to experiment with platforms to suit their needs. Many Gen Zers are also interested in starting their own businesses and companies. They saw so many people lose their jobs, so they think it is safer to be your own boss than relying on someone else to hire you.

Soon a new generation, labelled Gen Alpha, will be on the scene. Let’s wait and see if we will notice the generation gap.

Hướng dẫn dịch:

Trong hai thế kỷ qua, các thế hệ khác nhau được sinh ra và được đặt tên khác nhau. Mỗi thế hệ có những đặc điểm riêng, phần lớn bị ảnh hưởng bởi điều kiện lịch sử, kinh tế, xã hội của quốc gia mà họ sinh sống. Tuy nhiên, ở nhiều quốc gia, ba thế hệ sau lại có những đặc điểm chung.

Thế hệ X là thế hệ sinh từ năm 1965 đến năm 1980. Khi Gen X lớn lên, họ đã trải qua nhiều thay đổi xã hội và sự phát triển trong lịch sử. Kết quả là, họ luôn sẵn sàng cho những thay đổi và sẵn sàng vượt qua những thay đổi. Gen Xers còn được gọi là những người có tư duy phản biện vì họ đạt được trình độ học vấn cao hơn các thế hệ trước.

Thế hệ Y, còn được gọi là Millennials, dùng để chỉ những người sinh từ đầu những năm 1980 đến cuối những năm 1990. Họ tò mò và sẵn sàng chấp nhận thay đổi. Nếu có một cách nhanh hơn, tốt hơn để làm điều gì đó, Millennials muốn thử nó. Họ cũng coi trọng tinh thần đồng đội. Khi làm việc theo nhóm, Millennials hoan nghênh những quan điểm và ý tưởng khác biệt từ những người khác.

Thế hệ Z bao gồm những người sinh từ cuối những năm 1990 đến đầu những năm 2010, thời điểm của những thay đổi và phát triển công nghệ vượt bậc. Đó là lý do tại sao Gen Zers còn được gọi là người bản địa kỹ thuật số. Họ lớn lên trên mạng và chưa từng biết đến thế giới trước mạng xã hội và kỹ thuật số. Họ rất sáng tạo và có thể thử nghiệm các nền tảng phù hợp với nhu cầu của họ. Nhiều Gen Z cũng quan tâm đến việc thành lập doanh nghiệp và công ty của riêng họ. Họ thấy rất nhiều người mất việc, vì vậy họ nghĩ rằng tự mình làm chủ sẽ an toàn hơn là nhờ người khác thuê mình.

Chẳng bao lâu nữa, một thế hệ mới, được gọi là Gen Alpha, sẽ xuất hiện. Hãy chờ xem liệu chúng ta có nhận thấy khoảng cách thế hệ hay không.

Tiếng Anh 11 Unit 2 Reading (trang 21, 22) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. b

2. d

3. e

4. a

5. c

Hướng dẫn dịch:

1 - b: có kinh nghiệm - đã trải qua

2 - d: tò mò - muốn biết về điều gì đó

3 - e: digital natives - những người sinh ra trong kỷ nguyên công nghệ

4 - a: thử nghiệm - để thử hoặc thử nghiệm những ý tưởng hoặc phương pháp mới

5 - c: thuê - tuyển dụng

3 (trang 22 Tiếng Anh 11 Global Success): Read the article again and choose the best title (Đọc bài báo một lần nữa và chọn tiêu đề tốt nhất)

A. The study of different generations

B. Generational differences in different societies

C. Characteristics of different generations

Hướng dẫn dịch:

A. Nghiên cứu về các thế hệ khác nhau

B. Sự khác biệt về thế hệ trong các xã hội khác nhau

C. Đặc điểm của các thế hệ khác nhau

Đáp án: C

4 (trang 22 Tiếng Anh 11 Global Success): Read the article again. Tick (v) the characteristics of each generation according to the article (Đọc lại bài viết. Đánh dấu vào (v) đặc điểm của từng thế hệ theo bài báo)

Tiếng Anh 11 Unit 2 Reading (trang 21, 22) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. Generation Y

2. Generation Z

3. Generation X

4. Generation Z

5. Generation Y

Hướng dẫn dịch:

1. Họ thích làm việc theo nhóm với những người khác.

2. Họ có thể sử dụng các ứng dụng và thiết bị kỹ thuật số theo những cách sáng tạo.

3. Tư duy phản biện là một trong những đặc điểm chung của họ

4. Hầu hết họ đều có kế hoạch kinh doanh riêng.

5. Họ được biết đến với sự tò mò.

5 (trang 22 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in groups. Discuss the following question (Làm việc nhóm. Thảo luận câu hỏi sau)

Do you agree with the descriptions of each generation? (Bạn có đồng ý với các mô tả của mỗi thế hệ?)

Gợi ý:

I believe that the descriptions of each generation mentioned in the passage are widely accepted by many people and have been used to characterize and analyze different cohorts of people based on their age range and common experiences. These characteristics are generalizations and do not necessarily apply to every individual in each generation. Additionally, it's important to note that the characteristics of a generation may vary across different regions and cultures.

Hướng dẫn dịch:

Tôi tin rằng những mô tả về mỗi thế hệ được đề cập trong đoạn văn được nhiều người chấp nhận rộng rãi và đã được sử dụng để mô tả và phân tích các nhóm người khác nhau dựa trên độ tuổi và trải nghiệm chung của họ. Những đặc điểm này là khái quát và không nhất thiết phải áp dụng cho mọi cá nhân trong mỗi thế hệ. Ngoài ra, điều quan trọng cần lưu ý là các đặc điểm của một thế hệ có thể khác nhau giữa các khu vực và nền văn hóa khác nhau.

Unit 2 Speaking (trang 22, 23)

1 (trang 22 Tiếng Anh 11 Global Success): Put the sentences (A-D) in order to complete the conversation. Then practice it in pairs (Đặt các câu (A-D) để hoàn thành đoạn hội thoại. Sau đó thực hành nó theo cặp)

A. Yes. My grandparents are over 60 now. They hold very traditional views about everything.

B. I see. What about your parents?

C. Yes, I do. I live with my grandparents, my parents, and my younger sister.

D. That's interesting. Have you noticed any differences between the generations?

Kevin: Ly, do you live with your extended family?

Ly: (1) __________________________________________

Kevin: (2) _______________________________________

Ly: (3) __________________________________________

Kevin: (4) _______________________________________

Ly: Well, they’re only in their 40s. I think they’re quite open to new ways of thinking. I can share lots of things with my parents.

Đáp án:

1. C

2. D

3. A

4. B

Hướng dẫn dịch:

Kevin: Ly, bạn có sống với đại gia đình của mình không?

Ly: Có. Tôi sống với ông bà, cha mẹ và em gái của tôi.

Kevin: Điều đó thật thú vị. Bạn có nhận thấy bất kỳ sự khác biệt giữa các thế hệ?

Ly: Có. Ông bà tôi giờ đã ngoài 60. Họ giữ quan điểm rất truyền thống về mọi thứ.

Kevin: Tôi hiểu. Còn bố mẹ bạn thì sao?

Ly: À, họ mới ngoài 40 thôi. Tôi nghĩ họ khá cởi mở với những cách suy nghĩ mới. Tôi có thể chia sẻ rất nhiều điều với bố mẹ.

2 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Talk about the different generations of your family. Use the model and tips in 1, and the ideas below to help you (Làm việc theo cặp. Nói về các thế hệ khác nhau trong gia đình bạn. Sử dụng mô hình và các mẹo trong phần 1 cũng như các ý tưởng bên dưới để giúp bạn)

Gợi ý:

Tom: Hey John, do you have any siblings?

John: Yeah, I have a younger sister. We live with our parents and our grandparents.

Tom: That's interesting. What are some of the differences you've noticed between the generations in your family?

John: Well, my grandparents tend to have more traditional views about things like marriage and family roles. They don't like big changes in their lives. But my parents are more open to new ways of thinking, and they're good at using electronic devices.

Tom: That's cool. Do you think you and your sister have different perspectives on things compared to your parents and grandparents?

John: Definitely. We want to make our own decisions and have our own ideas about things. But we also respect the opinions of our elders and try to learn from them.

Hướng dẫn dịch:

Tom: Này John, bạn có anh chị em nào không?

John: Yeah, tôi có một em gái. Chúng tôi sống với cha mẹ và ông bà của chúng tôi.

Tom: Điều đó thật thú vị. Một số khác biệt mà bạn nhận thấy giữa các thế hệ trong gia đình mình là gì?

John: Chà, ông bà tôi có xu hướng có quan điểm truyền thống hơn về những thứ như hôn nhân và vai trò trong gia đình. Họ không thích những thay đổi lớn trong cuộc sống của họ. Nhưng bố mẹ tôi cởi mở hơn với những lối suy nghĩ mới và họ sử dụng các thiết bị điện tử rất giỏi.

Tom: Thật tuyệt. Bạn có nghĩ rằng bạn và chị gái của bạn có những quan điểm khác nhau về mọi thứ so với cha mẹ và ông bà của bạn không?

John: Chắc chắn rồi. Chúng tôi muốn đưa ra quyết định của riêng mình và có ý tưởng của riêng mình về mọi thứ. Nhưng chúng tôi cũng tôn trọng ý kiến của những người lớn tuổi và cố gắng học hỏi từ họ.

3 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in groups. Discuss the following question and then report to the whole class (Làm việc nhóm. Thảo luận câu hỏi sau và báo cáo trước cả lớp)

What are the most common generation gaps in your families?

Gợi ý:

In my family, the most common generation gaps may involve differences in traditional values, beliefs, and customs, as well as contrasting attitudes towards modern lifestyle and technology. Older generations often prioritize stability, respect for authority, and family harmony, while younger generations tend to value personal freedom, individual expression, and innovation. These gaps can lead to conflicts and misunderstandings between family members, especially in areas such as education, career, marriage, and child-rearing.

Hướng dẫn dịch:

Trong gia đình tôi, khoảng cách thế hệ phổ biến nhất có thể liên quan đến sự khác biệt về giá trị truyền thống, niềm tin và phong tục, cũng như thái độ trái ngược với lối sống và công nghệ hiện đại. Thế hệ cũ thường ưu tiên sự ổn định, tôn trọng quyền lực và sự hòa thuận trong gia đình, trong khi thế hệ trẻ có xu hướng coi trọng tự do cá nhân, thể hiện cá nhân và đổi mới. Những khoảng cách này có thể dẫn đến xung đột và hiểu lầm giữa các thành viên trong gia đình, đặc biệt là trong các lĩnh vực như giáo dục, nghề nghiệp, hôn nhân và nuôi dạy con cái.

Unit 2 Listening trang 23

1 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Complete the following table about you. Work in pairs and compare your answers (Hoàn thành bảng sau về bạn. Làm việc theo cặp và so sánh câu trả lời của bạn)

Tiếng Anh 11 Unit 2 Listening (trang 23) | Tiếng Anh 11 Global Success

Hướng dẫn dịch:

1. Bố mẹ tôi phàn nàn về quần áo và kiểu tóc của tôi.

2. Bố mẹ tôi để tôi nhuộm tóc.

3. Bố mẹ tôi hạn chế thời gian tôi sử dụng thiết bị điện tử.

4. Cha mẹ tôi lấy đi các thiết bị điện tử của tôi sau 9 giờ tối.

5. Bố mẹ tôi kiểm soát mọi thứ tôi làm.

2 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen to a conversation between Kevin and Mai. Number the things they talk about in the order they are mentioned (Nghe đoạn hội thoại giữa Kevin và Mai. Đánh số những điều họ nói về theo thứ tự chúng được đề cập)

Bài nghe:

a. Kevin's parents limit his screen time.

b. Mai asks Kevin if he has any disagreements with his parents.

c. Mal is not allowed to colour her hair.

d. Mai’s choice in clothes and hairstyle upsets her mother.

Hướng dẫn dịch:

a. Cha mẹ của Kevin hạn chế thời gian trên màn hình của anh ấy.

b. Mai hỏi Kevin liệu anh ấy có bất đồng gì với bố mẹ mình không.

c. Mal không được phép nhuộm tóc.

d. Sự lựa chọn trang phục và kiểu tóc của Mai khiến mẹ cô khó chịu.

Đáp án:

a - 4

b - 3

c - 2

d - 1

Nội dung bài nghe:

- You look upset, Mai. What's the matter?

- Well, it's my mum. She keeps complaining about my appearance.

- Oh, I'm sorry to hear that.

- Yeah, she doesn't like my choice in clothes and hairstyle.

- I see. So what's wrong with your clothes and hair?

- Nothing wrong, but my mum doesn't allow me to wear tight jeans to school. I'm not allowed to color my hair either, she said. She never wore tight clothes or colored her hair when she was at school.

- Well, I think she's right. We have to wear uniforms to school, remember? And school rules don't allow colored hair.

- Yeah, I know, but I just want to look different on special occasions.

- Then you should tell your mum about it. I think she'll understand.

- Maybe you're right.

- What about you, Kevin? Do you come into conflict with your parents?

- Not really, but they try to limit the time I spend on my smartphone and laptop. They don't really understand that I mainly use them for my homework, not to play games or post on social media.

- Perhaps they worry about your eyesight.

- Yes, maybe that's why they take away my phone and laptop at 10:00 PM sometimes.

- I don't even have time to complete my homework.

- Why don't you try to write down your homework assignments on paper first? Then you can type them quickly on your laptop.

- That's a good idea. I'll try to do that next time.

Hướng dẫn dịch:

- Trông bạn có vẻ khó chịu, Mai. Có chuyện gì vậy?

- À, đó là mẹ tôi. Cô ấy cứ phàn nàn về ngoại hình của tôi.

- Ồ, tôi rất tiếc khi nghe điều đó.

- Ừ, bà ấy không thích sự lựa chọn quần áo và kiểu tóc của tôi.

- Tôi hiểu rồi. Vì vậy, những gì sai với quần áo và đầu tóc của bạn?

- Không có gì sai, nhưng mẹ tôi không cho phép tôi mặc quần jean bó sát đến trường. Tôi cũng không được phép nhuộm tóc, bà ấy nói. Bà ấy không bao giờ mặc quần áo bó sát hay nhuộm tóc khi còn đi học.

- Chà, tôi nghĩ bà ấy nói đúng. Chúng ta phải mặc đồng phục đến trường, nhớ chứ? Và nội quy của trường không cho phép nhuộm tóc.

- Ừ, tôi biết, nhưng tôi chỉ muốn trông khác đi vào những dịp đặc biệt thôi.

- Vậy thì bạn nên nói với mẹ của bạn về điều đó. Tôi nghĩ bà ấy sẽ hiểu.

- Có lẽ bạn nói đúng.

- Còn bạn thì sao, Kevin? Bạn có xung đột với cha mẹ của bạn?

- Không hẳn, nhưng họ cố gắng hạn chế thời gian tôi sử dụng điện thoại thông minh và máy tính xách tay. Họ không thực sự hiểu rằng tôi chủ yếu sử dụng chúng để làm bài tập chứ không phải để chơi game hay đăng lên mạng xã hội.

- Có lẽ họ lo lắng về thị lực của bạn.

- Ừ, có lẽ vì thế mà có khi 10h đêm họ lấy điện thoại và laptop của tôi.

- Tôi thậm chí không có thời gian để hoàn thành bài tập về nhà.

- Sao bạn không thử viết bài tập về nhà ra giấy trước nhỉ? Sau đó, bạn có thể gõ chúng một cách nhanh chóng trên máy tính xách tay của bạn.

- Đó là một ý kiến ​​hay. Tôi sẽ cố gắng làm điều đó vào lần tới.

3 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen to the conversation again and answer the following questions using no more than TWO words (Nghe đoạn hội thoại một lần nữa và trả lời các câu hỏi sau bằng cách sử dụng không quá HAI từ)

Bài nghe:

1. What does Mai’s mother keep complaining about?

2. Where doesn’t Mai’s mother allow her to wear tight jeans?

3. What does Kevin mainly use his snartphone and laptop for?

4. According to Mai, what might Kevin’s parents worry about?

5. What time do Kevin's parents take away his smartphone and laptop?

Đáp án:

1. Mai’s appearance.

2. At school.

3. (His) homework.

4. Kevin’s eyesight/ his eyesight.

5. 10 p.m.

Hướng dẫn dịch:

1. Mẹ Mai cứ phàn nàn về điều gì?

- Ngoại hình của Mai.

2. Mẹ Mai không cho phép cô ấy mặc quần jean bó ở đâu?

- Ở trường.

3. Kevin chủ yếu sử dụng điện thoại và máy tính xách tay của mình để làm gì?

- Bài tập về nhà.

4. Theo Mai, bố mẹ Kevin có thể lo lắng điều gì?

- Thị lực của Kevin/ Thị lực của anh ấy.

5. Bố mẹ Kevin lấy điện thoại thông minh và máy tính xách tay của anh ấy lúc mấy giờ?

- 10 giờ tối.

4 (trang 23 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in groups. Discuss the following questions. (Làm việc nhóm. Thảo luận các câu hỏi sau)

Do you agree with Mai’s mother and Kevin’s parents? Why/ Why not? (Bạn có đồng ý với mẹ Mai và bố mẹ Kevin không? Tại sao / Tại sao không?)

Gợi ý:

I agree with Mai’s mother and Kevin’s parents. Students should wear uniforms to school and they shouldn’t use laptops and smartphones too much. It’s not good for our eyes.

Hướng dẫn dịch:

Tôi đồng ý với mẹ Mai và bố mẹ Kevin. Học sinh nên mặc đồng phục đến trường và không nên sử dụng máy tính xách tay và điện thoại thông minh quá nhiều. Nó không tốt cho mắt của chúng ta.

Unit 2 Writing trang 24

1 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Complete the notes using the sentences (A-D) in the box (Làm việc theo cặp. Hoàn thành các ghi chú bằng cách sử dụng các câu (A-D) trong hộp)

A. The gap between teenagers and parents may become wider.

B. Too much screen time is bad for teenagers’ health.

C. Too much screen time can damage eyesight, reduce sleep time, and cause weight gain.

D. Teenagers may think their parents are not fair to them.

Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing (trang 24) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. B

2. C

3. A

4. D

Hướng dẫn dịch:

NÊN:

KHÔNG NÊN:

Lý do 1: Thanh thiếu niên có ít thời gian để làm bài tập về nhà.

Ví dụ / Sự kiện / Giải thích:

Thanh thiếu niên dành quá nhiều thời gian để xem video trực tuyến, kiểm tra phương tiện truyền thông xã hội hoặc chơi trò chơi trên máy tính.

Lý do 2: Khoảng cách giữa thanh thiếu niên và cha mẹ có thể trở nên rộng hơn.

Ví dụ / Sự kiện / Giải thích:

Thanh thiếu niên có thể nghĩ rằng cha mẹ của họ không công bằng với họ.

Lý do 1: Chất lượng thời gian trên màn hình quan trọng hơn số lượng.

Ví dụ / Sự kiện / Giải thích:

Thanh thiếu niên có thể học được nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng cần thiết thông qua các trò chơi và video giáo dục trực tuyến.

Lý do 2: Quá nhiều thời gian trên màn hình có hại cho sức khỏe của thanh thiếu niên.

Ví dụ / Sự kiện / Giải thích:

Quá nhiều thời gian trên màn hình có thể làm hỏng thị lực, giảm thời gian ngủ và gây tăng cân.

2 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Read an opinion essay and match each paragraph with the correct description (Đọc một bài luận ý kiến ​​và nối mỗi đoạn với mô tả chính xác)

A. Second reason for supporting this view with examples and facts

B. Conclusion summarising the writer's point of view

C. First reason for supporting this view with examples and facts

D. Introduction to the issue and the writer’s point of view

SHOULD PARENTS STRICTLY LIMIT TEENAGERS’ SCREEN TIME?

1. ______ Many teenagers nowadays spend too much time on digital devices. I firmly believe that parents should strictly limit their screen time for two reasons.

2. ______First of all, teenagers who spend a lot of time on screens are fess likely to finish their homework. If parents limit their screen time, teenagers will have more time not only for learning, but also for outdoor activities.

3. ______ In addition, too much screen time is bad for teenagers’ health. Looking at a computer or smartphone screen for a long time can damage their eyesight and cause headaches. Too much screen time may also lead to sleep and weight problems.

4. ______ In conclusion, I think that parents need to control the time their teenage children spend on digital devices. This will ensure that their children have time for homework and outdoor activities, and will protect children’s health.

Đáp án:

1. D

2. C

3. A

4. B

Hướng dẫn dịch:

CHA MẸ CÓ NÊN HẠN CHẾ HẠN CHẾ THỜI GIAN XEM MÀN HÌNH CỦA THANH THIẾU NIÊN KHÔNG?

1. Giới thiệu vấn đề và quan điểm của người viết

Nhiều thanh thiếu niên ngày nay dành quá nhiều thời gian cho các thiết bị kỹ thuật số. Tôi tin chắc rằng các bậc cha mẹ nên hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của họ vì hai lý do.

2. Lý do đầu tiên để hỗ trợ quan điểm này với các ví dụ và sự kiện

Trước hết, những thanh thiếu niên dành nhiều thời gian trên màn hình được cho là có khả năng hoàn thành bài tập về nhà. Nếu cha mẹ hạn chế thời gian xem màn hình, thanh thiếu niên sẽ có nhiều thời gian hơn không chỉ cho việc học mà còn cho các hoạt động ngoài trời.

3. Lý do thứ hai để hỗ trợ quan điểm này bằng các ví dụ và sự kiện

Ngoài ra, dành quá nhiều thời gian trên màn hình có hại cho sức khỏe của thanh thiếu niên. Nhìn vào màn hình máy tính hoặc điện thoại thông minh trong thời gian dài có thể làm hỏng thị lực và gây đau đầu. Quá nhiều thời gian trên màn hình cũng có thể dẫn đến các vấn đề về giấc ngủ và cân nặng.

4. Kết luận tóm tắt quan điểm của người viết

Tóm lại, tôi nghĩ rằng cha mẹ cần kiểm soát thời gian con cái họ dành cho các thiết bị kỹ thuật số. Điều này sẽ đảm bảo rằng con cái của họ có thời gian làm bài tập về nhà và các hoạt động ngoài trời, đồng thời sẽ bảo vệ sức khỏe của trẻ.

3 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Write an opinion essay (120-150 words) stating the opposite view. (Viết một bài luận (120-150 từ) nêu quan điểm ngược lại)

Gợi ý:

Digital devices play an essential part of teenagers’ lives nowadays. I strongly believe that parents should not strictly limit their screen time for the following reasons.

First of all, I think that by limiting the use of technology, parents will also limit what teens can benefit from it. In fact, teenagers can learn a lot of useful knowledge and necessary skills through online educational games and videos.

In addition, when teenagers’ screen time is strictly controlled by their parents, the gap between parents and children may become wider. Teenagers may think that their parents are very mean and not fair to them, and may refuse to talk to them.

In conclusion, I believe that it is not a good idea for parents to strictly limit their teenagers’ screen time. Teens can benefit from screen activities that encourage learning and parents can develop a better relationship with their children if they don’t control the time spent on electronic devices.

Hướng dẫn dịch:

Các thiết bị kỹ thuật số đóng một phần thiết yếu trong cuộc sống của thanh thiếu niên ngày nay. Tôi thực sự tin rằng các bậc cha mẹ không nên hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của mình vì những lý do sau.

Trước hết, tôi nghĩ rằng bằng cách hạn chế sử dụng công nghệ, cha mẹ cũng sẽ hạn chế những gì thanh thiếu niên có thể hưởng lợi từ nó. Trên thực tế, thanh thiếu niên có thể học được rất nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng cần thiết thông qua các trò chơi và video giáo dục trực tuyến.

Ngoài ra, khi thời gian sử dụng thiết bị của thanh thiếu niên bị cha mẹ kiểm soát chặt chẽ, khoảng cách giữa cha mẹ và con cái có thể trở nên rộng hơn. Thanh thiếu niên có thể nghĩ rằng cha mẹ của họ rất xấu tính và không công bằng với họ, và có thể từ chối nói chuyện với họ.

Tóm lại, tôi tin rằng không nên để cha mẹ hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của thanh thiếu niên. Thanh thiếu niên có thể hưởng lợi từ các hoạt động trên màn hình để khuyến khích học tập và cha mẹ có thể phát triển mối quan hệ tốt hơn với con cái nếu họ không kiểm soát thời gian dành cho các thiết bị điện tử.

Unit 2 Communication and Culture (trang 25, 26)

Everyday English

1 (trang 25 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise it in pairs (Nghe và hoàn thành cuộc hội thoại với các từ trong hộp. Sau đó thực hành nó theo cặp)

Bài nghe:

Tiếng Anh 11 Unit 2 Communication and Culture (trang 25, 26) | Tiếng Anh 11 Global Success

Lan: Mum, (1) ____________ go to my friend's birthday party this Saturday evening?

Lan’s mother: (2) ____________. Whose birthday is it?

Lan: It’s Mai’s birthday, Mum. (3) ____________ if I stay the night at her house after the party?

Lan’s mother: Oh, (4)___________. You must come back home before 10 p.m. We're going to visit your grandparents early on Sunday morning.

Lan: OK, Mum. I'll be home before 10 p.m. then.

Đáp án:

1. D

2. C

3. A

4. B

Hướng dẫn dịch:

Lan: Mẹ ơi, con có thể đi dự tiệc sinh nhật của bạn con vào tối thứ bảy này không?

Mẹ của Lan: Chắc chắn rồi. Đó là sinh nhật của ai?

Lan: Đó là sinh nhật của Mai, mẹ. Có ổn không nếu tôi ở lại qua đêm tại nhà cô ấy sau bữa tiệc?

Mẹ Lan: Ồ, tôi sợ là không. Bạn phải về nhà trước 10 giờ tối. Chúng tôi sẽ đến thăm ông bà của bạn sớm vào sáng chủ nhật.

Lan: OK, mẹ. Tôi sẽ về nhà trước 10 giờ tối. sau đó.

2 (trang 25 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Use the model in 1 to make similar conversations for these situations (Làm việc theo cặp. Sử dụng mô hình trong phần 1 để tạo các hội thoại tương tự cho các tình huống này)

One of you is Student A, the other is Student B. Provide reasons for not giving permission. Use the expressions below to help you.

1. Student A is a teenager: Student B is his / her parent. Student A is asking for permission to invite friends to a party. Student B can decide to give permission or not.

2. Student B is a teenager; Student A is his / her parent. Student B is asking for permission to colour his / her hair. Student A can decide to give permission or not.

Gợi ý:

1.

Student A: Dad, Can I invite some friends over for a party this Saturday evening?

Student B: Sure, but can you give me more details about the party?

Student A: We'll just have some snacks, play games, and listen to music. Can I invite around 15 friends?

Student B: I'm afraid not. Our house isn't big enough for so many people. You can invite a maximum of 5 friends.

Student A: OK, Dad. I'll invite only 5 friends then.

2.

Student B: Mom, Can I colour my hair purple?

Student A: Why do you want to do that?

Student B: I think it will look cool and all my friends are doing it. Can I please do it?

Student A: I'm afraid not. You're too young to make such a drastic change to your appearance. Maybe we can consider a temporary hair dye or highlights instead.

Student B: OK, Mom. I understand.

Hướng dẫn dịch:

1.

Học sinh A: Bố ơi, con có thể mời một vài người bạn đến dự tiệc vào tối thứ bảy này không?

Học sinh B: Chắc chắn rồi, nhưng con có thể cho bố biết thêm chi tiết về bữa tiệc không?

Học sinh A: Chúng con sẽ ăn nhẹ, chơi trò chơi và nghe nhạc. Con có thể mời khoảng 15 người bạn không?

Học sinh B: Bố sợ là không. Ngôi nhà của chúng ta không đủ lớn cho nhiều người như vậy. Con có thể mời tối đa 5 người bạn.

Học sinh A: Được rồi, bố. Con sẽ chỉ mời 5 người bạn.

2.

Học sinh B: Mẹ ơi, con nhuộm tóc màu tím được không?

Học sinh A: Tại sao con muốn làm điều đó?

Học sinh B: Con nghĩ nó sẽ rất tuyệt và tất cả bạn bè của con đều làm như vậy. Con có thể làm điều đó?

Học sinh A: Mẹ sợ là không. Con còn quá trẻ để thực hiện một sự thay đổi mạnh mẽ như vậy đối với ngoại hình của mình. Thay vào đó, chúng ta có thể cân nhắc nhuộm tóc tạm thời hoặc nhuộm highlight.

Học sinh B: Được rồi, mẹ. Con hiểu.

Culture

1 (trang 25-26 Tiếng Anh 11 Global Success): Read the text and complete the notes. Use no more than TWO words for each gap (Đọc văn bản và hoàn thành các ghi chú. Sử dụng không quá HAI từ cho mỗi chỗ trống)

For people in most cultures, the generation gap in their family is mainly about differences in musical tastes, career choices, and lifestyles. In Asian American families, however, the process of adapting to American culture makes the generation gap wider.

Naturally, children of Asian American immigrants adapt to American culture much faster than their parents. English quickly becomes their first language. They accept American values such as individualism, freedom, honesty, and competition. They also start to follow American traditions in their daily lives.

On the other hand, many first-generation Asian American parents fail to adapt to the new culture. They continue to use their native language. They keep practising their traditional lifestyle and old culture. They often try to force their children to follow their native country’s cultural values, such as the importance of family, respect for the elders and the community.

Due to their different attitudes to the new culture, Asian American children may have cultural values different from their parents’ Asian cultural values. They may not do what their parents want them to do or what they are expected to do. As aresult, Asian American parents may fail to have their children follow the family traditional values.

Hướng dẫn dịch:

Đối với mọi người ở hầu hết các nền văn hóa, khoảng cách thế hệ trong gia đình họ chủ yếu là do sự khác biệt về sở thích âm nhạc, lựa chọn nghề nghiệp và lối sống. Tuy nhiên, trong các gia đình người Mỹ gốc Á, quá trình thích nghi với văn hóa Mỹ khiến khoảng cách thế hệ ngày càng rộng.

Đương nhiên, con cái của những người nhập cư Mỹ gốc Á thích nghi với văn hóa Mỹ nhanh hơn nhiều so với cha mẹ của chúng. Tiếng Anh nhanh chóng trở thành ngôn ngữ đầu tiên của họ. Họ chấp nhận các giá trị của Mỹ như chủ nghĩa cá nhân, tự do, trung thực và cạnh tranh. Họ cũng bắt đầu tuân theo các truyền thống của Mỹ trong cuộc sống hàng ngày.

Mặt khác, nhiều cha mẹ người Mỹ gốc Á thế hệ thứ nhất không thể thích nghi với nền văn hóa mới. Họ tiếp tục sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ của họ. Họ tiếp tục thực hành lối sống truyền thống và văn hóa cũ của họ. Họ thường cố ép con cái tuân theo các giá trị văn hóa của quê hương mình, chẳng hạn như tầm quan trọng của gia đình, tôn trọng người lớn tuổi và cộng đồng.

Do thái độ khác nhau đối với nền văn hóa mới, trẻ em người Mỹ gốc Á có thể có những giá trị văn hóa khác với những giá trị văn hóa châu Á của cha mẹ chúng. Họ có thể không làm những gì cha mẹ muốn họ làm hoặc những gì họ được kỳ vọng phải làm. Kết quả là, các bậc cha mẹ người Mỹ gốc Á có thể không bắt con cái họ tuân theo các giá trị truyền thống của gia đình.

Tiếng Anh 11 Unit 2 Communication and Culture (trang 25, 26) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

1. English

2. American traditions

3. native

4. cultural values

2 (trang 26 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in groups. Discuss the following questions (Làm việc nhóm. Thảo luận các câu hỏi sau)

Do you think your family would experience the same generation gap if you moved to a Western country? Why/ Why not? (Bạn có nghĩ rằng gia đình bạn sẽ trải qua khoảng cách thế hệ giống nhau nếu bạn chuyển đến một quốc gia phương Tây không? Tại sao / Tại sao không?)

Gợi ý:

I believe that it's common for families who immigrate to a new country with a different culture to experience some level of generation gap. The extent of the gap would depend on various factors, such as the age of the individuals when they move, the degree of cultural difference between the two countries, and how much effort the family members put into adapting to the new culture. It's possible that some families may experience a wider generation gap than others, but it ultimately depends on each family's unique situation.

Hướng dẫn dịch:

Tôi tin rằng việc các gia đình di cư đến một đất nước mới với một nền văn hóa khác thường trải nghiệm khoảng cách thế hệ ở một mức độ nào đó là điều bình thường. Mức độ của khoảng cách sẽ phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau, chẳng hạn như độ tuổi của các cá nhân khi họ chuyển đến, mức độ khác biệt về văn hóa giữa hai quốc gia và mức độ nỗ lực của các thành viên trong gia đình để thích nghi với nền văn hóa mới. Có thể một số gia đình có khoảng cách thế hệ lớn hơn những gia đình khác, nhưng điều đó cuối cùng phụ thuộc vào hoàn cảnh riêng của mỗi gia đình.

Unit 2 Looking Back (trang 26, 27)

Pronunciation

(trang 26 Tiếng Anh 11 Global Success): Listen and circle what you hear: contracted or full forms. Practice saying these conversations in pairs. (Nghe và khoanh tròn những gì bạn nghe được: dạng rút gọn hoặc dạng đầy đủ. Thực hành nói những cuộc hội thoại này theo cặp)

Bài nghe:

1. A: You (1) mustn’t / must not be rude to your parents.

B: Yes, Grandma. But my parents (2) don’t / do not listen to me.

2. A: (3) It’s / It is 11 o’clock. Have you done your homework yet?

B: Yes, (4) I’ve / I have.

Đáp án:

1. mustn’t

2. don’t

3. It’s

4. I have

Hướng dẫn dịch:

1. A: Cháu không được thô lỗ với bố mẹ mình.

B: Vâng, thưa bà. Nhưng bố mẹ cháu không nghe cháu.

2. A: Bây giờ là 11 giờ. Bạn đã làm bài tập về nhà chưa?

B: Rồi.

Vocabulary

(trang 26 Tiếng Anh 11 Global Success): Solve the crossword. Use the words or phrases you have learn in this unit (Giải ô chữ. Sử dụng các từ hoặc cụm từ bạn đã học trong phần này)

DOWN

1. Lan lives in a __________ family that consists of her parents and younger sister.

2. The older _________ usually has more traditional views.

ACROSS

3. My father limits my __________. I can only use my laptop and smartphone to watch videos or check social media for two hours a day.

4. I live with my __________ family in a big house, and I’m very close not only to my parents, but also to my grandparents, aunt, and uncle.

5. Teenagers often come into ___________ with their parents.

6. My sister is a true ____________. She has used computers and smartphones since she was young and is very good at using them.

Tiếng Anh 11 Unit 2 Looking Back (trang 26, 27) | Tiếng Anh 11 Global Success

Đáp án:

DOWN

1. nuclear

2. generation

ACROSS

3. screen time

4. extended

5. conflict

6. digital native

Hướng dẫn dịch:

1. Lan sống trong một gia đình hạt nhân bao gồm bố mẹ và em gái.

2. Thế hệ cũ thường có quan điểm truyền thống hơn.

3. Cha tôi giới hạn thời gian trên màn hình của tôi. Tôi chỉ có thể sử dụng máy tính xách tay và điện thoại thông minh của mình để xem video hoặc lướt mạng xã hội hai giờ mỗi ngày.

4. Tôi sống với đại gia đình của mình trong một ngôi nhà lớn, và tôi rất thân thiết không chỉ với bố mẹ mà còn với ông bà, cô và chú của tôi.

5. Thanh thiếu niên thường xung đột với cha mẹ của họ.

6. Em gái tôi là một người bản địa kỹ thuật số thực sự. Cô ấy đã sử dụng máy tính và điện thoại thông minh từ khi còn nhỏ và sử dụng chúng rất giỏi.

Grammar

(trang 27 Tiếng Anh 11 Global Success): Choose the correct answers A, B, C or D to complete the following sentences (Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu sau)

1. You __________ learn to keep your bedroom tidy. No one can clean it for you.

A. must B. had to

C. mustn‘t D. shouldn’t

2. Fifty years ago, my grandmother ____________ stay at home and do all housework. She couldn't go to school like her brothers.

A. must B. had to

C. didn't have to D. should

3. You ___________ wear shorts to school. It's against the school rules.

A. should B. have to

C. mustn't D. don't have to

4. I think parents ___________ compare their children to other's. They will become less confident in their abilities.

A. should B. have to

C. must D. shouldn’t

5. My parents respect my choices. I ___________ follow in their footsteps.

A. don’t have to B. mustn‘t

C. should D. have to

Đáp án:

1. A

2. B

3. C

4. D

5. A

Hướng dẫn dịch:

1. Bạn phải học cách giữ phòng ngủ gọn gàng. Không ai có thể làm sạch nó cho bạn.

2. Năm mươi năm trước, bà tôi phải ở nhà và làm tất cả việc nhà. Cô không được đến trường như các anh của mình.

3. Bạn không được mặc quần đùi đến trường. Điều đó trái với nội quy của trường.

4. Tôi nghĩ cha mẹ không nên so sánh con mình với người khác. Họ sẽ trở nên thiếu tự tin vào khả năng của mình.

5. Bố mẹ tôi tôn trọng sự lựa chọn của tôi. Tôi không cần phải đi theo bước chân của họ.

Unit 2 Project trang 27

(trang 27 Tiếng Anh 11 Global Success):

Work in groups. Each member of your group should ask three people from different generations to complete the survey below. (Làm việc nhóm. Mỗi thành viên trong nhóm của bạn nên yêu cầu ba người thuộc các thế hệ khác nhau hoàn thành bản khảo sát dưới đây.)

These people could include:

1) a classmate or brother/ sister

2) a mother/ father, or someone of their generation

3) a grandma/ grandpa, or someone of their generation

Hướng dẫn dịch:

Những người này có thể bao gồm:

1) bạn cùng lớp hoặc anh/ chị/ em

2) bố/ mẹ hoặc ai đó cùng thế hệ với họ

3) ông/ bà, hoặc ai đó cùng thế hệ với họ

Your presentation should summarise the survey results. (Bài thuyết trình của bạn nên tóm tắt các kết quả khảo sát.)

Xem thêm các bài giải SGK Tiếng Anh 11 sách Global Success hay, chi tiết khác:

Unit 3: Cities of the future

Review 1

Unit 4: ASEAN and Viet Nam

Unit 5: Global Warming

Review 2

1 9,359 08/01/2024


Xem thêm các chương trình khác: