Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Tập đọc: Cửa sông

Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Tập đọc: Cửa sông

I. Hướng dẫn đọc Cửa sông

- Đọc trôi trảy, diễn cảm bài thơ, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, giàu tình cảm

II. Nội dung chính bài Cửa sông

- Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn.

III. Trả lời câu hỏi

Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Câu 1: Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay?

Trả lời:

Khổ đầu: Tác giả dùng từ ngữ nói về nơi sông chảy ra biển: là cửa,  không then khoá, cũng không khép lại bao giờ.

Cách nói rất đặc biệt: cửa sông là một cái cửa nhưng khác cửa thường (có then, có khoá), cửa sông ở đây lại không có then cũng không có khoá. Cách dùng từ ngữ đó gọi là chơi chữ.

Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Câu 2: Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?

Trả lời:

Trong khổ thơ thứ hai, ba, bốn: tác giả dùng từ ngữ nói về cửa sông là một địa điểm đặc biệt.

⟶ Nơi dòng sông gửi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ, nơi nước ngọt “ùa” ra biển rộng, nơi nước biển “tìm” về với đất liền, nơi giao hoà giữa nước ngọt với nước mặn tạo thành vùng nước lợ.

⟶ Nơi hội tụ nhiều tôm cá cũng là nơi hội tụ nhiều thuyền câu ⟶ nơi những con tàu kéo còi giã từ mặt đất, nơi tiễn người ra khơi...

Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Câu 3: Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn?

Trả lời:

Khổ thơ cuối: tác giả dùng những hình ảnh nhân hoá: giáp mặt với biển rộng/cửa sông chẳng dứt cội nguồn/Bỗng nhớ vùng núi non ⟶ cho thấy “tấm lòng” của cửa sông không quên nguồn cội.

Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Câu 4: Học thuộc lòng bài thơ.

Trả lời:

Học sinh tự học thuộc lòng bài thơ.

Bài giảng Tiếng Việt lớp 5 trang 75 Tập đọc: Cửa sông

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 25 khác:

Tập làm văn: Tả đồ vật (Kiểm tra viết) trang 75

Luyện từ và câu: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ trang 76

Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại trang 77,78

Tập đọc: Nghĩa thầy trò trang 80

Chính tả: Nghe – viết: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động trang 80