Chính tả lớp 5 trang 26 Nhớ - viết: Thư gửi các học sinh - Tiếng Việt lớp 5
Với hướng dẫn trả lời câu hỏi bài Chính tả: Nhớ - viết: Thư gửi các học sinh trang 26 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 chi tiết sẽ giúp học sinh nắm được nội dung chính bài Thư gửi các học sinh để chuẩn bị bài và học tốt môn Tiếng Việt 5. Mời các bạn đón xem:
Tiếng Việt lớp 5 trang 26 Chính tả: Nhớ - viết: Thư gửi các học sinh
Tiếng Việt lớp 5 trang 26 Câu 1: Nhớ - viết: Thư gửi các học sinh
Trả lời:
Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
- Em viết bài đúng chính tả và trình bày sạch sẽ.
- Lưu ý các từ khó để không viết sai.
Tiếng Việt lớp 5 trang 26 Câu 2: Chép vần của từng tiếng trong hai dòng thơ sau vào mô hình cấu tạo vần dưới đây:
Em yêu màu tím
Hoa cà, hoa sim.
M:
Trả lời:
- Phần vần của tất cả các tiếng đều có âm chính.
- Ngoài âm chính, một số vần còn có thêm âm cuối, âm đệm.
- Các âm đệm được ghi bằng các chữ cái o, u
- Bảng mô hình cấu tạo vần:
Tiếng |
Âm đệm |
Âm chính |
Âm cuối |
Em |
|
e |
m |
yêu |
|
yê |
u |
màu |
|
a |
u |
tím |
|
i |
m |
Hoa |
o |
a |
|
cà |
|
a |
|
hoa |
o |
a |
|
sim |
|
i |
m |
Tiếng Việt lớp 5 trang 26 Câu 3: Dựa vào mô hình cấu tạo vần, em hãy cho biết khi viết một tiếng, dấu thanh cần được đặt ở đâu.
Trả lời:
Dựa vào mô hình cấu tạo vần, dấu thanh đặt ở âm chính (dấu nặng đặt ở bên dưới, các dấu khác đặt trên).
Bài giảng Tiếng Việt lớp 5 trang 26 Chính tả: Nhớ - viết: Thư gửi các học sinh
Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 khác:
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân dân trang 27
Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 29
Tập đọc: Lòng dân (Tiếp theo) trang 31
Xem thêm các chương trình khác: