Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông) - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 6 - Kết nối tri thức

    Tóm tắt kiến thức trọng tâm tác phẩm Những cánh buồm Ngữ văn lớp 6 sách Kết nối tri thức đầy đủ bố cục, tóm tắt, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, nội dung chính, ... giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6. Mời các bạn đón xem:

    1 2,026 19/01/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Những cánh buồm - Ngữ văn 6

    Bài giảng Ngữ văn 6 Những cánh buồm - Kết nối tri thức

    I. Tác giả

    Những cánh buồm - Ngữ văn lớp 6 - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Hoàng Trung Thông (1925-1993)

    - Quê quán: Nghệ An

    - Là nhà thơ tiêu biểu của nền thơ cách mạng Việt Nam.

    - Thơ ca của ông giúp con người sống tốt hơn, tâm hồn trong sạch hơn, đánh thức tình yêu với con người, nỗ lực đấu tranh vì những lí tưởng nhân đạo và sự tiến bộ của con người. Thơ Hoàng Trung Thông ảnh hưởng mạnh mẽ và tác động tới đời sống nhiều thế hệ.

    - Tác phẩm chính: Một số tập thơ như Quê hương chiến đấu, Đường chúng ta đi, Những cánh buồm, Đầu sóng, … và một số tiểu luận phê bình: Chặng đường mới của văn học chúng ta, Cuộc sống thơ và thơ cuộc sống, Những người thân những người bạn, ….

    II. Tác phẩm Những cánh buồm

    1. Thể loại: Thơ tự do

    2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: In năm 1964

    3. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm

    4. Tóm tắt tác phẩm Những cánh buồm

    Bài thơ nói về mơ ước của cha và con. Đứng trước biển thấy những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi, người con muốn có một cánh buồm trắng, sẽ đi thật xa để khám phá. Đó cũng là mơ ước thuở bé của người cha.

    Những cánh buồm - Ngữ văn lớp 6 - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    5. Bố cục tác phẩm Những cánh buồm

    Gồm 3 phần:

    + Phần 1: Từ đầu đến “chắc nịch”: Cảnh hai cha con dạo trên bãi biển.

    + Phần 2: Tiếp đến “để con đi…” : Cuộc trò chuyện giữa hai cha con.

    + Phần 3: Đoạn còn lại: Ý nghĩa những ước mơ của con.

    6. Giá trị nội dung tác phẩm Những cánh buồm

    - Bài thơ nói về mơ ước của cha và con. Đứng trước biển thấy những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi, người con muốn có một cánh buồm trắng, sẽ đi thật xa để khám phá. Đó cũng là mơ ước thuở bé của người cha.

    7. Giá trị nghệ thuật tác phẩm Những cánh buồm

    - Thể thơ tự do kết hợp với những biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ,... sinh động, hấp dẫn.

    III. Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Những cánh buồm

    1. Cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển

    - Hoàn cảnh: Sau một đêm mưa rả rích.

    - Khung cảnh bãi biển: ánh mặt trời rực rỡ, biển trong xanh, cát trở nên mịn màng.

    - Hình ảnh cha và con: bóng cha dài lênh khênh, bóng con tròn chắc nịch.

    - Cảm nhận của người cha: Lắng nghe tiếng chân con bước, lòng cha cảm thấy sung sướng.

    2. Cuộc trò chuyện của hai cha con

    - Người con tò mò hỏi cha: “Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó”.

    - Đáp lại câu hỏi ngây thơ của con: “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa... Nhưng nơi đó cha chưa hề đi đến”. Người cha bất chợt trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời.

    - Cậu bé lại chỉ cánh buồm bảo “Cha hãy mượn cho con những cánh buồm trắng kia nhé/Để con đi...”: khát khao được khám phá thế giới rộng lớn.

    → Lời chân thành của đứa con làm người cha bồi hồi cảm động. Lời của con hay cũng chính là tiếng lòng của cha khi còn là một cậu bé.

    Xem thêm các bài tóm tắt tác giả tác phẩm Ngữ văn 6 hay, chi tiết khác:

    Tác giả tác phẩm: Gió lạnh đầu mùa

    Tác giả tác phẩm: Con chào mào

    Tác giả tác phẩm: Lắc-ki thực sự may mắn

    Tác giả tác phẩm: Chùm ca dao về quê hương đất nước

    Tác giả tác phẩm: Chuyện cổ nước mình

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 2,026 19/01/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: