Các loài chung sống với nhau như thế nào? - Tác giả tác phẩm Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức

Tác giả tác phẩm: Các loài chung sống với nhau như thế nào? - Ngữ văn 6

Bài giảng Ngữ văn 6 Các loài chung sống với nhau như thế nào - Kết nối tri thức

I. Tác giả

- Tác giả: Ngọc Phú

II. Tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

1. Thể loại: Văn bản thông tin

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác

- Báo điện tử Đất Việt - Diễn đàn của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kĩ thuật Việt Nam, 9/2020.

3. Tóm tắt tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

Là một văn bản đa phương tiện, kết cấu đầu cuối tương ứng, đặt vấn đề trong tương quan với bộ phim Vua sư tử. Văn bản “Các loài chung sống với nhau như thế nào?” nêu lên sự đa dạng của sinh vật cũng như cách các loài chung sống với nhau. Đồng thời nhắc đến con người với tư cách chủ thể tác động tới tự nhiên.

4. Bố cục tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

Gồm 3 phần:

- Phần 1 (Từ đầu đến ...dễ bị tổn thương của nó): Giới thiệu vấn đề

- Phần 2 (Tiếp theo đến …thế giới đẹp đẽ này): Chứng minh mối quan hệ giữa các loài

- Phần 3 (Còn lại): Khẳng định vấn đề

5. Giá trị nội dung tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

- Văn bản đề cập đến vấn đề sự đa dạng của các loài vật trên TĐ và trật tự trong đời sống muôn loài.

- VB đã đặt ra cho con người vấn đề cần biết chung sống hài hoà với muôn loài, để bảo tồn sự đa dạng của thiên nhiên trên TĐ.

6. Giá trị nghệ thuật tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

- Số liệu dẫn chứng phù hợp, cụ thể, lập luận rõ ràng, logic có tính thuyết phục.

- Cách mở đầu - kết thúc văn bản có sự thống nhất, hỗ trợ cho nhau tạo nên nét đặc sắc, độc đáo cho VB.

III. Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Các loài chung sống với nhau như thế nào?

1. Đặt vấn đề

- Đời sống của muôn loài trên Trái Đất và sự cân bằng rất dễ bị tổn thương của nó.

$\to$ Là một vấn đề cấp thiết trong hoàn cảnh hiện nay khi con người đang can thiệp ngày càng nhiều vào thiên nhiên.

2. Nội dung vấn đề

a. Sự đa dạng của các loài

- Các loài sinh vật trên TĐ rất đa dạng, phong phú.

- Con người chưa khám phá hết số lượng các loài trên TĐ.

- Giữa các loài có sự phụ thuộc lẫn nhau.

- Mỗi quần xã giống như một thế giới riêng, trong đó các loài cùng chung sống với số lượng cá thể khác nhau.

- Sự đa dạng ở mỗi quần xã phụ thuộc vào nhiều yếu tố.

b. Tính trật tự trong đời sống của muôn loài

Tính trật tự trong đời sống của muôn loài
Biểu hiện	- Tính trật tự thể hiện ở số lượng các loài trong một quần xã: loài ưu thế, loài chủ chốt, loài thứ yếu, loài ngẫu nhiên, loài đặc trưng… - Sự phân bố các loài trong không gian sống chung: theo chiều thẳng đứng hoặc chiều ngang
Mục đích	Nhằm giảm bớt sự cạnh tranh giữa các loài và giúp từng loài sử dụng nguồn sống của môi trường hiệu quả nhất.

- Nếu chỉ tồn tại quan hệ đối kháng hoặc quan hệ hỗ trợ thì sự cân bằng trong đời sống của các loài trong một quần xã lập tức bị phá vỡ.

c. Vai trò của con người trên Trái Đất

- Con người cho rằng mình là chúa tể của thế giới, đã tuỳ ý xếp đặt lại trật tự mà tạo hoá gây dựng

$\to$ Đời sống muôn loài bị xáo trộn, phá vỡ do chịu tác động xấu từ con người.

3. Kết thúc vấn đề

- Con người cần hiểu và có cách ứng xử đúng đắn với muôn loài trên Trái Đất.

Xem thêm các bài tóm tắt tác giả tác phẩm Ngữ văn 6 hay, chi tiết khác:

Tác giả tác phẩm: Trái đất

Tác giả tác phẩm: Sinh vật trên Trái Đất được hình thành như thế nào?

Tác giả tác phẩm: Nhà thơ Lò Ngân Sủn

Tác giả tác phẩm: Bài học đường đời đầu tiên

Tác giả tác phẩm: Nếu cậu muốn có một người bạn....