Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án KHTN 7 Bài 12 (Kết nối tri thức 2024): Sóng âm | Khoa học tự nhiên 7

    Với Giáo án Bài 12: Sóng âm Khoa học tự nhiên lớp 7 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án KHTN 7 Bài 12.

    1 710 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án KHTN 7 Kết nối tri thức bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt:

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án KHTN 7 Bài 12 (Kết nối tri thức): Sóng âm (3 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức: Thực hiện thí nghiệm tạo sóng âm, chứng tỏ được sóng âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí.

    - Giải thích được sự truyền sóng âm trong không khí.

    2. Năng lực

    2.1. Năng lực chung

    - Năng lực tự học, tự chủ: Đọc SGK, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi của bài học ở mục III, thí nghiệm mục IV.

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận trong quá trình thực hiện nhiệm vụ theo nhóm.

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Trả lời được câu hỏi hoặc tình huống có vấn đề được đặt ra trong bài học như vấn đề đầu bài, giải thích được hiện tượng thí nghiệm khi quan sát hoặc thực hiện thí nghiệm. Thể hiện được sự sáng tạo trong quá trình chế tạo sản phẩm chiếc đàn đơn giản từ bìa cát tông và chun vòng.

    2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

    - Năng lực tìm hiểu KHTN: Liên hệ được kiến thức sóng âm tới thực tế cuộc sống

    - Năng lực ngôn ngữ: Sử dụng được ngôn ngữ khoa học “Sóng âm” khi nói về sự truyền âm thanh

    - Năng lực tư duy logic: Phát triển khả năng phán đoán hiện tượng, tư duy giải thích hiện tượng thí nghiệm hoặc hiện tượng thực tế quan sát được

    3. Phẩm chất

    -Phẩm chất trung thực: Trung thực trong quá trình trả lời câu hỏi trên trải nghiệm của mình, trung thực trong việc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao.

    - Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập được giao cả khi làm cá nhân hay làm nhóm.

    - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ nghiên cứu tài liệu, SGK để thu thập kiến thức

    - Phẩm chất nhân ái: Hỗ trợ nhau trong quá trình làm việc nhóm.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Giáo viên

    - Chuẩn bị kế hoạch bài học.

    - Học liệu: Máy chiếu, các bộ dụng cụ thí nghiệm như hình 12.1; 12.2; 12.3; 12.4; 12.6; 12.7, phiếu học tập cá nhân cho hoạt động luyện tập ở cuối tiết và phiếu học tập nhóm; bảng phụ.

    - Hình ảnh và clip kèm theo.

    2. Học sinh

    Chuẩn bị vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    TIẾT 1

    1. Hoạt động 1: Mở đầu

    a. Mục tiêu:

    - HS đưa ra được các câu trả lời cho vấn đề đặt ra của bài dựa trên kinh nghiệm, sự hiểu biết sẵn có của mình.

    - HS xác định được mục tiêu bài học.

    b. Nội dung:Vấn đề cần giải quyết:Trong lịch sử, khi phương tiện truyền thông còn chưa phát triển, để phát hiện quân địch đang di chuyển bằng ngựa người ta lại áp tai xuống đất và có thể nghe được tiếng vó ngựa cách xa vài kilômét. Tại sao?

    c. Sản phẩm:

    - HS đưa ra được một số câu trả lời cho vấn đề đặt ra như:vì áp tai xuống đất sẽ nghe rõ tiếng vó ngựa hơn hoặc vì áp tai xuống thì âm thanh truyền đến nhanh hơn ...

    - HS xác định được mục tiêu bài học là: Thực hiện được thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào thanh kim loại...) để chứng tỏ được sóng âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí.

    - Giải thích được sự truyền sóng âm trong không khí.

    d. Tổ chức thực hiện:

    Hoạt động của GV và HS

    Nội dung

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

    Đưa ra hình ảnh người áp tai xuống đất nghe tiếng vó ngựa và đặt vấn đề: Trong lịch sử, khi phương tiện truyền thông còn chưa phát triển, để phát hiện quân địch đang di chuyển bằng ngựa người ta lại áp tai xuống đất và có thể nghe được tiếng vó ngựa cách xa vài kilômét. Tại sao?

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

    Lắng nghe, nhận nhiệm vụ và suy nghĩ trả lời.

    Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

    HS trả lời vấn đề đầu bài dựa trên trải nghiệm, vốn kiến thức của mình.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    GV ghi nhận sự định hướng tới bài học

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 13 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Khoa học tự nhiên 7 Bài 12 Kết nối tri thức.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Khoa học tự nhiên 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 13: Độ to và độ cao của âm

    Giáo án Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn

    Giáo án Bài 15: Năng lượng ánh sáng. Tia sáng, vùng tối

    Giáo án Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng

    Giáo án Bài 17: Ảnh của vật qua gương phẳng

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 710 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: