Giải KHTN 6 trang 72 Chân trời sáng tạo

Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 72 trong Bài 15: Chất tinh khiết – Hỗn hợp sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập KHTN 6 trang 72

1 530 24/07/2023

Trang trước

Trang sau

Giải KHTN 6 trang 72 Chân trời sáng tạo

Câu hỏi thảo luận 3 trang 72 KHTN 6: Bột canh có phải là chất tinh khiết không? Em hãy liệt kê các thành phần tạo nên bột canh được dùng làm gia vị trong bữa ăn của gia đình em.

Lời giải:

Bột canh không phải là chất tinh khiết

Học sinh quan sát thành phần được in trên bao bì gói bột canh gia đình mình sử dựng thấy một vài thành phần chủ yếu như:muối ăn, chất điều vị, đường, bột tỏi, bột tiêu,...

Câu hỏi thảo luận 4 trang 72 KHTN 6: Nếu có đủ nguyên liệu, em làm thế nào để có bột canh? Nếu bớt một thành phần của bột canh thì vị có thay đổi không? Giải thích

Lời giải:

Nếu có đủ nguyên liệu, em sẽ trộn các nguyên liệu đó theo một tỉ lệ thích hợp để tạo nên bột canh

Nếu bớt một trong các thành phần của bột canh thì vị có thay đổi. Bởi vì bột canh là một hỗn hợp tất cả các chất, mùi vị phụ thuộc vào tất cả các thành phần. Nếu bớt một thành phần thì sẽ tạo thành một hỗn hợp khác bột canh, vị đương nhiên sẽ thay đổi.

Câu hỏi thảo luận 5 trang 72 KHTN 6: Quan sát hình 15.3, em hãy cho biết nước khoáng thiên nhiên có phải là nước nguyên chất không?

Lời giải:

Nước khoáng thiên nhiên không phải là nước nguyên chất vì trong nước khoáng thiên nhiên còn có chưa thêm nhiều hàm lượng của các chất khác, các ion khoáng để điều vị.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giải KHTN 6 trang 71

Giải KHTN 6 trang 73

Giải KHTN 6 trang 74

Giải KHTN 6 trang 75

Giải KHTN 6 trang 76

Giải KHTN 6 trang 77

Giải KHTN 6 trang 79

Giải KHTN 6 trang 80

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 71 KHTN 6: Ở bài 14 em đã được học các loại lương thực – thực phẩm. Chúng ở dạng tinh khiết hay hỗn hợp...

Câu hỏi thảo luận 1 trang 71 KHTN 6: Em hãy nêu một số biện pháp sử dụng nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững...

Câu hỏi thảo luận 2 trang 71 KHTN 6: Đường có vị ngọt, muối ăn có vị mặn, nước sôi ở 100⁰C và khí oxygen hóa lỏng ở -183⁰ C...

Câu hỏi thảo luận 3 trang 72 KHTN 6: Bột canh có phải là chất tinh khiết không? Em hãy liệt kê các thành phần tạo nên bột canh...

Câu hỏi thảo luận 4 trang 72 KHTN 6: Nếu có đủ nguyên liệu, em làm thế nào để có bột canh? Nếu bớt một thành phần của bột canh thì vị có thay đổi...

Câu hỏi thảo luận 5 trang 72 KHTN 6: Quan sát hình 15.3, em hãy cho biết nước khoáng thiên nhiên có phải là nước nguyên chất không...

Câu hỏi thảo luận 6 trang 73 KHTN 6: Từ thí nghiệm 1, hãy cho biết các chất lỏng có hoà tan trong nhau không. Thí nghiệm 1: Tạo hỗn hợp đồng nhất và không đồng nhất...

Câu hỏi thảo luận 7 trang 73 KHTN 6: Quan sát hình 15.4, em hãy nhận xét sự phân bố thành phần các chất trong hỗn hợp đồng nhất...

Luyện tập 1 trang 73 KHTN 6: Em hãy lấy ví dụ về hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp không đồng nhất...

Câu hỏi thảo luận 8 trang 74 KHTN 6: Em hãy kể tên một số chất rắn tan được trong nước, một số chất rắn không tan được trong nước...

Câu hỏi thảo luận 9 trang 74 KHTN 6: Từ thí nghiệm 2, em hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng 15.1 Thí nghiệm 2: Hoà tan các chất rắn trong nước...

Câu hỏi thảo luận 10 trang 75 KHTN 6: Tiến hành thí nghiệm 3 và hoàn thành kết quả theo mẫu bảng 15.2 Thí nghiệm 3: Hòa tan đường phèn...

Câu hỏi thảo luận 11 trang 75 KHTN 6: Đường ở cốc nào sẽ tan nhanh nhất, chậm nhất? Giải thích...

Câu hỏi thảo luận 12 trang 76 KHTN 6: Khi em mở nắp chai nước ngọt để rót vào cốc (hình 15.7) thì thấy bọt khí tạo ra và nghe tiếng "xì xèo" ở miệng cốc...

Câu hỏi thảo luận 13 trang 76 KHTN 6: Từ thí nghiệm 1, em hãy cho biết dầu ăn và ethanol, chất nào tan hoàn toàn trong nước...

Câu hỏi thảo luận 14 trang 76 KHTN 6: Ở thí nghiệm 2, những chất tan trong nước tạo ra hỗn hợp đồng nhất hay không đồng nhất...

Câu hỏi thảo luận 15 trang 76 KHTN 6: Dựa vào hình 15.8, em hãy mô tả quá trình tạo ra dung dịch đường...

Câu hỏi thảo luận 16 trang 77 KHTN 6: Hằng năm khi mùa lũ về, trên các sông lại có sự bồi đắp thêm chất dinh dưỡng cho đất ở vùng đồng bằng...

Luyện tập 2 trang 77 KHTN 6: Em hãy lấy ví dụ chất tan trong dung môi này mà không tan trong dung môi khác...

Câu hỏi thảo luận 17 trang 78 KHTN 6: Món sốt mayonnaise em yêu thích sử dụng trong các món salad có thể tự chế biến ở nhà với các nguyên liệu đơn giản...

Câu hỏi thảo luận 18 trang 79 KHTN 6: Em hãy lấy một số ví dụ về huyền phù, nhũ tượng mà em biết trong thực tế...

Câu hỏi thảo luận 19 trang 79 KHTN 6: Từ các hình 15.11 đến 15.13, hãy phân biệt dung dịch, huyền phù và nhũ tương...

Luyện tập 3 trang 79 KHTN 6: Hãy phân biệt hai dạng hỗn hợp: cát trong nước biển và muối trong nước biển...

Vận dụng trang 79 KHTN 6: Vào mùa hè, chúng ta thường pha nước chanh đường có đá để giải khát. Theo em, nên hòa tan đường vào nước ấm...

Bài 1 trang 80 KHTN 6: Hoàn thành thông tin theo mẫu ở bảng sau...

Bài 2 trang 80 KHTN 6: Hãy cho biết một số hỗn hợp đồng nhất và không đồng nhất thường gặp (không lấy những ví dụ có trong bài học)...

Bài 3 trang 80 KHTN 6: Cho các từ sau: chất tinh khiết; hỗn hợp; đồng nhất; không đồng nhất; oxygen; carbon dioxide...

Bài 4 trang 80 KHTN 6: Sữa magie (magnesium hydroxide lơ lửng trong nước) được dùng làm thuốc trong y học để chữa bệnh khó tiêu, ợ chua...

Bài 5 trang 80 KHTN 6: Cho các từ sau: lắc đều; huyễn phù; nhũ tương; hai lớp. Em hãy tìm từ phù hợp với các chỗ trồng để hoàn thành các câu...

Bài 6 trang 80 KHTN 6: Cho các từ: hỗn hợp đồng nhất; hỗn hợp không đồng nhất; nhũ tương; huyền phù; dung dịch; sương; bụi; bọt...

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 16: Một số phương pháp tách chất ra khỏi hỗn hợp

Bài 17: Tế bào

Bài 18: Thực hành quan sát tế bào sinh vật

Bài 19: Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào

Bài 20: Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào

1 530 24/07/2023

Trang trước

Trang sau

Xem thêm các chương trình khác: