Giải KHTN 6 trang 112 Chân trời sáng tạo

Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 112 trong Bài 24: Virus sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập KHTN 6 trang 112

1 642 24/07/2023

Trang trước

Trang sau

Giải KHTN 6 trang 112 Chân trời sáng tạo

Vận dụng trang 112 KHTN 6: Đóng vai một tuyên truyền viên, em hãy vẽ một bức tranh để tuyên truyền phòng chống dịch bệnh do virus gây ra.

Lời giải:

Một số bức tranh tuyên truyền phòng chống dịch bệnh do virus gây ra:

Đóng vai một tuyên truyền viên, em hãy vẽ một bức tranh để tuyên truyền phòng chống

Bài 1 trang 112 KHTN 6: Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo của virus, theo em, virus có phải là một cơ thể sống không? Vì sao?

Lời giải:

Virus không phải là một cơ thể sống vì:

- Chúng không có cấu tạo của một tế bào hoàn chỉnh

- Sống kí sinh nội bào bắt buộc

- Không thể tự nhân lên nếu không có vật chủ

Bài 2 trang 112 KHTN 6: Có bạn nói rằng: “Virus chỉ có hại mà không có lợi cho con người.” Em có đồng ý với quan điểm của bạn không? Tại sao?

Lời giải:

- Không đồng ý với quan điểm của bạn đó.

- Giải thích: Virus đã gây ra những dịch bệnh khủng khiếp gây hại cho con người, động vật, thực vật. Tuy nhiên, bên cạnh những tác hại, virus cũng có những lợi ích cho con người.

+ Có vai trò trong nghiên cứu khoa học.

+ Được sử dụng để sản xuất các chế phẩm sinh học (interferon, thuốc kháng sinh, vaccine).

+ Được sử dụng trong sản xuất thuốc trừ sâu: Thuốc trừ sâu từ virus cho hiệu quả cao mà không gây ô nhiễm môi trường.

+ Ngoài ra, virus còn được sử dụng để chuyển gen từ loài này sang loài khác góp phần tạo ra các giống vật nuôi, cây trồng có năng suất và chất lượng cao, kháng bệnh tốt như giống bông kháng sâu hại, giống lúa gạo vàng có giá trị dinh dưỡng cao.

Bài 3 trang 112 KHTN 6: Em hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh cúm do virus gây ra ở người.

Lời giải:

Một số biện pháp phòng chống bệnh cúm do virus gây ra ở người:

- Tiêm phòng vắc xin đầy đủ theo khuyến cáo của bác sĩ, nhất là những đối tượng có sức khỏe nhạy cảm như phụ nữ mang thai và trẻ nhỏ.

- Các trường hợp bị cúm, nhất là cúm A cần được phát hiện sớm và cách ly.

- Giáo dục và tuyên truyền những kiến thức cần thiết về bệnh cúm cho người dân như lây nhiễm qua đường nào, phòng tránh ra sao.

- Tại những khu vực có dịch hoặc có nguy cơ bùng phát dịch cần hạn chế tụ tập đông người, đeo khẩu trang khi ra ngoài và thường xuyên rửa tay với xà phòng.

- Để hạn chế lây lan tại nơi có dịch, cần thường xuyên khử trùng không khí xung quanh.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giải KHTN 6 trang 109

Giải KHTN 6 trang 110

Giải KHTN 6 trang 111

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 109 KHTN 6: Thế giới đã trải qua sự bùng phát nhiều đại dịch lớn, dịch Ebola năm 2014 ở Tây Phi, đại dịch cúm H1N1 năm 2009 (hay còn gọi là cúm lợn)...

Câu hỏi thảo luận 1 trang 109 KHTN 6: Nhận xét về hình dạng của một số virus trong hình 24.1...

Câu hỏi thảo luận 2 trang 109 KHTN 6: Quan sát hình 24.2, nêu cấu tạo của virus. Cấu tạo của virus có gì khác so với cấu tạo của tế bào sinh vật nhân sơ...

Luyện tập 1 trang 109 KHTN 6: Tại sao virus phải sống kí sinh nội bào bắt buộc...

Câu hỏi thảo luận 3 trang 110 KHTN 6: Tìm hiểu thông tin và cho biết ứng dụng của virus trong thực tiễn...

Câu hỏi thảo luận 4 trang 110 KHTN 6: Quan sát hình 24.3, 24.4, 24.5, 24.6 và hoàn thiện bảng theo mẫu...