Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Trên cơ sở kiến thức về môi trường sống, có thể tự bảo vệ, chăm sóc sức khỏe bản thân

    Trả lời Em có thể 1 trang 173 KHTN 8 sách Kết nối tri thức ngắn nhất mà vẫn đủ ý sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 8.

    1 282 03/08/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải KHTN 8 Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái

    Em có thể 1 trang 173 KHTN lớp 8: Trên cơ sở kiến thức về môi trường sống, có thể tự bảo vệ, chăm sóc sức khỏe bản thân và chăm sóc tốt vật nuôi, cây trồng.

    Trả lời:

    - Trên cơ sở kiến thức về môi trường sống để bảo vệ, chăm sóc sức khỏe bản thân:

    + Chủ động hạn chế sự ảnh hưởng tiêu cực của các nhân tố môi trường như: đeo khẩu trang chống khói bụi; chống nắng, chống lạnh đúng cách; vệ sinh môi trường sống thường xuyên để hạn chế các vi sinh vật gây hại;…

    + Chủ động tăng cường sức đề kháng của bản thân: ăn uống đầy đủ, hợp lí; tiêm vaccine để chủ động tạo miễn dịch cho cơ thể; rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên;…

    - Trên cơ sở kiến thức về môi trường sống để chăm sóc tốt vật nuôi, cây trồng:

    + Tạo môi trường thuận lợi cho sự sinh trưởng và phát triển của vật nuôi, cây trồng: tưới nước và bón phân hợp lí cho cây trồng; trồng xen canh cây ưa sáng với cây ưa bóng; vệ sinh chuồng trại cho vật nuôi; chống nóng vào mùa hè và chống lạnh vào mùa đông;…

    + Chủ động tăng cường sức đề kháng của vật nuôi, cây trồng: tiêm vaccine phòng bệnh cho vật nuôi; cung cấp đủ các chất dinh dưỡng cho cây trồng và vật nuôi;…

    Xem thêm lời giải bài tập KHTN 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: 

    Mở đầu trang 170 Bài 41 KHTN lớp 8: Một hồ nước, một rừng cây, thậm chí một thân cây cũng được coi là môi trường

    Hoạt động trang 170 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 41.1, em hãy kể tên các nhân tố trong môi trường sống của cây xanh.

    Câu hỏi trang 171 KHTN lớp 8: Em hãy xác định các loại môi trường sống được thể hiện trong Hình 41.2.

    Câu hỏi 1 trang 172 KHTN lớp 8: Phân loại các nhân tố trong môi trường sống của cây xanh ở Hình 41.1 vào nhóm nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh.

    Câu hỏi 2 trang 172 KHTN lớp 8: Tại sao nói trong nhóm nhân tố hữu sinh thì con người là nhân tố có ảnh hưởng lớn nhất tới đời sống của nhiều loài sinh vật?

    Hoạt động 1 trang 173 KHTN lớp 8: Ở một địa phương, người ta có ý định nhập nội ba loài cá (A, B, C)

    Hoạt động 2 trang 173 KHTN lớp 8: Tại sao một số loài cây nếu được trồng dưới tán rừng thì cho năng suất cao hơn khi trồng ở nơi trống trải?

    Em có thể 1 trang 173 KHTN lớp 8: Trên cơ sở kiến thức về môi trường sống, có thể tự bảo vệ, chăm sóc sức khỏe bản thân và chăm sóc tốt vật nuôi, cây trồng.

    Em có thể 2 trang 173 KHTN lớp 8: Vận dụng kiến thức về giới hạn sinh thái vào việc chăm sóc và đánh giá khả năng nhập nội vật nuôi, cây trồng.

    Xem thêm lời giải bài tập KHTN 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: 

    Bài 42: Quần thể sinh vật

    Bài 43: Quần xã sinh vật

    Bài 44: Hệ sinh thái

    Bài 45: Sinh quyển

    Bài 46: Cân bằng tự nhiên

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 282 03/08/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: