Tìm hiểu cách ứng xử với thầy cô. Phân tích các tình huống dưới đây và chỉ ra cách ứng xử đúng mực

Tình huống

Ứng xử đúng mực

Ứng xử chưa đúng mực

Lí do em đánh giá như vậy

1. Giờ ra chơi, cô giáo ngồi bên bàn giáo viên với vẻ mệt mỏi. Học sinh mang cốc nước mời cô uống và hỏi: “Cô có sao không ạ?”.

Học sinh quan tâm và có hành vi phù hợp.

Học sinh ngoan là khi biết quan tâm và chăm sóc người khác.

2. Trong giờ học, bạn Tú lấy truyện tranh ra đọc. Bạn Hà ngồi cạnh nhắc nhở Tú cất truyện đi để học bài.

Bạn Tú có việc làm sai, lơ là và không tập trung vào việc học tập.

Ý thức được việc học là điều đúng, cần thay đổi hành vi sai như Tú.

3. Thầy giáo vào đến cửa lớp thì bị rơi sách và tập bài kiểm tra của học sinh, An và My chạy đến nhặt giúp thầy.

An và My đã biết giúp đỡ thầy, quan tâm giúp đỡ thầy giáo.

Cần phải giúp đỡ người khác khi có thể, và là việc làm có ích.

4. Thầy giáo đi qua sân trường, một nhóm học sinh nhìn thấy thầy nhưng bảo nhau không cần chào vì nghĩ rằng thầy không nhìn thấy mình.

Nhóm học sinh vô lễ, không coi trọng giáo viên.

Cần chào hỏi thầy cô và bày tỏ sự tôn trọng, yêu mến thầy cô.

Hanh vi lời nói nên ứng xử với
thầy cô

Hành vi lời nói không nên ứng xử với thầy cô

Lời nói lễ phép, có vai vế trên dưới. Dùng các hô từ, tình thái từ “dạ, vâng, ạ” khi xưng hô.

Hành vi cẩn thận, lễ phép, dùng 2 tay, chân đứng nghiêm túc.

Nói năng ngang ngược, không có thưa gửi. Thái độ hất cùn, cãi lời thầy cô.

Hành vi thiếu lễ độ, chân tay vắt vẻo. Ngồi học không ngay ngắn.