HĐTN 7 (Cánh diều) Em phù hợp với nghề nào? trang 75, 76, 77
Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Em phù hợp với nghề nào? trang 75, 76, 77 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập & trả lời câu hỏi HĐTN 7.
Giải HĐTN 7 Em phù hợp với nghề nào? trang 75, 76, 77
Hoạt động 1 trang 75 HĐTN 7: Yêu cầu của khởi nghiệp
- Phân loại các yêu cầu đối với mỗi nghề trên hộp xúc xắc theo hai nhóm: phẩm chất và năng lực.
Trả lời:
- Em ghép các mặt của xúc xắc nghề nghiệp
|
Điều dưỡng |
Có kĩ năng chăm sóc người khác |
|
Giáo viên |
Hiểu biết, yêu quý trẻ em |
|
Nghề nông |
Hiểu biết về thiên nhiên, cần cù |
|
Bán hàng |
Kiên nhẫn, nhẹ nhàng, giao tiếp tốt |
|
Kế toán |
Có khả năng tính toán tốt, cẩn thận, tỉ mỉ |
|
Thợ cơ khí |
Hiểu biết về máy móc |
- Phân loại các yêu cầu đối với mỗi nghề trên hộp xúc xắc theo hai nhóm: phẩm chất và năng lực.
|
Phẩm chất |
Năng lực |
|
Kiên nhẫn |
Có kĩ năng chăm sóc người khác |
|
Cẩn thận |
Hiểu biết, yêu quý trẻ em |
|
Tỉ mỉ |
Khả năng tính toán tốt |
|
Cần cũ |
Hiểu biết về máy móc |
Hoạt động 2 trang 75 HĐTN 7: Phẩm chất, năng lực cần có đối với các nghề ở địa phương
Xác định các yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người làm nghề ở địa phương.
+ Lựa chọn một trong số các nghề ở địa phương;
+ Chỉ ra các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm các nghề này.
Trả lời:
|
Tên nghề ở địa phương |
Yêu cầu về phẩm chất |
Yêu cầu về năng lực |
|
Nghề trồng lúa |
Chăm chỉ, kiên trì |
Sử dụng thành thạo công cụ |
|
Công nhân nhà máy |
Trách nhiệm, chăm chỉ |
Am hiểu công việc, có kĩ năng làm dây chuyền |
|
Thợ chế tác gỗ mỹ nghệ |
Khéo léo, sáng tạo |
Sử dụng thành thạo công cụ |
Hoạt động 3 trang 76 HĐTN 7: Em và các nghề ở địa phương
Tìm hiểu sự phù hợp của bản thân em với yêu cầu của nghề ở địa phương theo các bước sau:
+ Em cần rèn luyện thêm phẩm chất, năng lực nào để có thể làm tốt nghề mà em thấy phù hợp?
Trả lời:
NGHỀ BÁN HÀNG HOÁ
|
Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề |
Phẩm chất, năng lực của em |
Các phẩm chất, năng lực cần rèn luyện thêm |
|
- Có kiến thức về mặt hàng và giá cả - Có khả năng tư vấn và giải đáp nhu cầu người mua hàng - Trung thực - Chăm chỉ - Cẩn thận |
- Học tốt các môn xã hội, giao tiếp tốt và tư duy linh hoạt - Trung thực - Cẩn thận |
- Chăm chỉ - Kiến thức về mặt hàng và giá cả thị trường - Khả năng tư vấn nhu cầu người mua hàng |
|
Đánh giá sự phù hợp của em với nghề: Phẩm chất và năng lực trung thực, cẩn thận của em phù hợp và có thể gắn bó với nghề này. |
||
Hoạt động 4 trang 76 HĐTN 7: Tập san về nghề ở địa phương
- Viết bài giới thiệu, quảng bá về một nghề ở địa phương.
+ Đặc điểm của những người làm nghề;
+ Đánh giá của mọi người về giá trị và đóng góp của nghề đó cho địa phương;
+ Cảm nhận của cá nhân em về nghề.
- Giới thiệu bài viết của em và tập hợp thành tập san về các nghề ở địa phương.
Trả lời:
- Bài giới thiệu quảng bá nghề: Làm mây tre đan ở địa phương em.
Làng nghề mây tre đan Đỗ Xuyên nằm ở huyện Thanh Ba, Phú Thọ. Nghề đan cót và nứa chắp có từ bao giờ không ai biết, chỉ biết rằng nó đã cứu cánh cho người Đỗ Xuyên qua bao mùa mưa lũ và trở thành nghề phụ quan trọng của cả xã.
Sản phẩm chính của làng Đỗ Xuyên hiện nay là cót với nhiều chủng loại, mẫu mã, tuỳ theo nhu cầu của khách: cót làm trần nhà; cót ép, khổ 1m x 3m hoặc 1m x 4m; cót dùng để lót hàng,…. với kích cỡ đa dạng, giá cả hợp lý. Đỗ Xuyên ngày nay có thể gọi là “làng cót” bởi nghề cót có mặt ở khắp nơi, làm giàu cho người dân nơi đây. Bên cạnh đó, có một sản phẩm vẫn miệt mài tồn tại, bất chấp sự cạnh tranh của thị trường. Sản phẩm nứa chắp của Đỗ Xuyên đã có mặt trên thị trường thế giới với các sản phẩm đĩa, bát…. các loại.
- Cùng bạn trong lớp tập hợp các bài viết về các nghề để tạo tập san cho lớp em.
- Mỗi nghề ở địa phương đều có những yêu cầu riêng về phẩm chất, năng lực đối với người làm nghề.
- Hiểu biết về những yêu cầu đó sẽ giúp em tự đánh giá được sự phù hợp của bản thân mình với các nghề ở địa phương.
Trả lời:
- Em đánh giá bản thân sau chủ đề theo các tiêu chí 01, 02.
- Phát huy những điều tích cực và khắc phục những hạn chế.
- Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề: Hoàn thành tốt/ Hoàn thành/ Cần cố gắng.
Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Toán 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Toán 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Toán 7 – Cánh diều
- Soạn văn lớp 7 (hay nhất)– Cánh Diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Văn mẫu lớp 7 – Cánh Diều
- Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất) – Cánh Diều
- Giải VBT Ngữ văn lớp 7 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 7 - Explore English
- Giải sgk Tiếng Anh 7 – ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 7 i-learn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 7 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sbt Tiếng Anh 7 - ilearn Smart World
- Giải sgk Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Lịch sử 7 – Cánh diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Địa lí 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Địa lí 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Địa lí 7 – Cánh diều
- Giải sgk Tin học 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Tin học 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Tin học 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Cánh Diều