HĐTN 7 (Cánh diều) Hoà đồng và hợp tác với các bạn trang 12, 13, 14, 15
Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Hoà đồng và hợp tác với các bạn trang 12, 13, 14, 15 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập & trả lời câu hỏi HĐTN 7.
Giải HĐTN 7 Hoà đồng và hợp tác với các bạn trang 12, 13, 14, 15
Hoạt động 1 trang 12 HĐTN 7: Hòa đồng với các bạn
- Chia sẻ một tình huống mà em đã thể hiện sự hòa đồng với các bạn.
- Nêu biểu hiện của sự hòa đồng với các bạn trong các tình huống đã chia sẻ.
Trả lời:
- Tình huống thể hiện sự hòa đồng với các bạn: Em mới tham gia vào câu lạc bộ mới của trường, trong đó có rất nhiều bạn bè mới. Em nhanh nhẹn, chủ động tới làm quen và kết bạn với mọi người. Ai cũng yêu quý và thương mến em.
- Biểu hiện của sự hòa đồng với các bạn:
+ Chủ động kết bạn, làm quen với người khác.
+ Giao tiếp với thái độ vui vẻ, chân thành và thoải mái.
+ Lắng nghe và giúp đỡ các bạn khi cần thiết
+ Không ganh ghét, kì thị một bạn bè nào.
Hoạt động 2 trang 12 HĐTN 7: Thể hiện mối quan hệ hòa đồng với các bạn
- Thảo luận về cách thể hiện sự hòa đồng với các bạn trong những trường hợp sau:
|
Tình huống 2: Lớp em tổ chức buổi tham quan dã ngoại. Một số bạn không muốn tham gia. |
- Thực hành thể hiện sự hòa đồng với các bạn trong học tập, giao tiếp và các hoạt động chung.
Trả lời:
- Cách thể hiện sự hòa đồng với các bạn trong những trường hợp trên là như sau:
|
Tính huống |
Cách thể hiện sự hoà đồng với các bạn |
|
Tính huống 1 |
Em chủ động lại gần làm quen, nói chuyện và kết bạn với bạn mới. Cùng nhau tham gia vào các hoạt động chung của lớp nhiều hơn. |
|
Tính huống 2 |
Em hỏi lí do các bạn không tham gia được. Ngoài những bạn bất khả kháng không thể tham gia, em nói chuyện, bày tỏ với các bạn còn lại mong muốn lớp cùng đoàn kết hơn. |
|
Tính huống 3 |
Em hỏi lí do, cùng với nhóm xem kết quả bài của các bạn đó. Cùng trao đổi với nhóm, rằng làm việc nhóm cần mọi người đều tham gia. Đi từ từng cá nhân để có được kết quả cho nhóm. |
- Em thực hành thể hiện sự hòa đồng với các bạn trong học tập và giao tiếp, các hoạt động chung.
Hoạt động 3 trang 13 HĐTN 7: Hợp tác với các bạn
- Tìm hiểu biểu hiện hợp tác của các bạn lớp 7C trong tình huống sau:
- Chia sẻ tình huống, việc làm của em thể hiện sự hợp tác với các bạn.
- Kể thêm những việc làm mà em có thể thực hiện để hợp tác với bạn.
Trả lời:
- Biểu hiện hợp tác của các bạn lớp 7C trong tình huống:
+ Tất cả các bạn đều hào hứng tham gia
+ Mỗi tổ chủ động nhận nhiệm vụ.
+ Hoàn thành nhiệm vụ tốt và tích cực theo phân công
+ Công việc triển khai nhanh (chỉ sau 3 ngày), thu về nhiều sản phẩm
+ Cùng nhau làm việc, đạt kết quả tốt, tình bạn khăng khít hơn.
- Chia sẻ tình huống, việc làm của em thể hiện sự hợp tác với các bạn:
+ Cùng bạn làm hoạt động nhóm.
+ Trao đổi bài khó với bạn để tìm cách giải.
+ Nghe theo sự hướng dẫn, phân công của cán bộ lớp.
+ Hoàn thành trực nhật các buổi đầy đủ với lớp.
- Những việc làm mà em có thể thực hiện để hợp tác với bạn:
+ Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.
+ Cùng thảo luận và trao đổi tích cực trong học tập và cuộc sống.
+ Lắng nghe và thấu hiểu những cảm xúc bạn chia sẻ.
Hoạt động 4 trang 13 HĐTN 7: Cách thức hợp tác với bạn trong thực hiện nhiệm vụ chung
Lựa chọn một nhiệm vụ chung, đề xuất cách thức hợp tác để thực hiện nhiệm vụ
|
- Trao đổi về yêu cầu học tập và thống nhất cách thức thực hiện |
Trả lời:
|
Nhiệm vụ |
Cách thức hợp tác |
Kết quả |
|
Tập văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. |
- Trao đổi về yêu cầu tiết mục, hình thức múa hoặc hát. Tìm số người thực hiện tiết mục. - Phân công nhiệm vụ cho các thành viên: Chia đội thành 2 nhóm, 1 nhóm tập hát, 1 nhóm tập múa. Sau khi tập luyện xong sẽ khớp ghép với nhau. - Hỗ trợ các bạn còn múa kém, múa chưa dẻo, hát chưa đạt và chưa đều để đội hình tốt hơn. |
- Hoàn thành nhiệm vụ có 1 tiết mục chào mừng. - Tập thể gắn bó, yêu thương nhau. |
Hoạt động 5 trang 14 HĐTN 7: Hợp tác để giải quyết vấn đề
- Thảo luận, đóng vai xử lí tình huống sau:
|
Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì trong tình huống trên? |
Trả lời:
- Học sinh đóng vai, giải quyết vấn đề theo gợi ý 4 bước có nêu trong bài.
- Nếu là thành viên trong nhóm em sẽ khuyên Hải bình tĩnh, giải thích cho Hải hiểu nhiệm vụ làm việc nhóm cần có sự tôn trọng lẫn nhau. Cần bình tĩnh cùng tìm ra cách giải quyết.
- Vấn đề này sinh giữa em với bạn bè: Bạn Lan trong nhóm em không chịu cùng dọn vệ sinh vì sợ trời nắng làm đen da tay.
+ Phân tích tình huống: Bạn Lan là người sai. Vì hoạt động tập thể cần có sự giúp đỡ, hợp tác với nhau. Song, Lan cần chuẩn bị đồ dùng để tự bảo vệ mình trước ánh nắng.
+ Cùng nhau đưa ra phương án giải quyết: Giải thích cho Lan hiểu mức độ quan trọng của hợp tác trong làm việc nhóm. Yêu cầu Lan tự chuẩn bị áo dài tay, dụng cụ lao đông để tiến hành dọn vệ sinh cùng nhóm.
+ Lựa chọn phương án tốt nhất để cùng nhau thực hiện: Lan chuẩn bị đồ dùng bảo vệ da: áo dài tay, nón, mũ, giày,…
+ Đánh giá kết quả hợp tác để giải quyết vấn đề: Tiến tới kết quả là hoàn thành nhiệm vụ dọn vệ sinh. Các bạn cùng hợp tác vui vẻ, đoàn kết.
Hoạt động 6 trang 15 HĐTN 7: Sổ tay niềm vui tình bạn
- Thiết kế Sổ tay niềm vui tình bạn.
- Bổ sung những câu chuyện tình bạn của các em vào cuốn sổ và giữ gìn kỉ vật về tình bạn của cả lớp.
Trả lời:
- Em thực hành thiết kế “Sổ tay niềm vui tình bạn”, trang trí và ghi lại kỉ niệm đẹp giữa mình với các bạn trong lớp.
Ví dụ: Hôm nay, em rất vui thích vì được bạn cùng chia sẻ đồ ăn vặt.
- Bố sung những câu chuyện tình bạn của các em vào cuốn sổ.
(Hình mẫu bìa “Sổ tay niềm vui tình bạn”)
- Tình bạn là điều không thể thiếu trong cuộc sống mỗi con người.
- Hợp tác với bạn sẽ giúp các em phát triển mối quan hệ bạn bè hòa đồng và thực hiện những nhiệm vụ chung hiệu quả.
Tự đánh giá bản thân sau chủ đề
Trả lời:
- Em đánh giá bản thân sau chủ đề theo các tiêu chí 01, 02.
- Phát huy những điều tích cực và khắc phục những hạn chế.
- Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề: Hoàn thành tốt/ Hoàn thành/ Cần cố gắng.
Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Nhận biết khả năng kiểm soát cám xúc của bản thân
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Toán 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Toán 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Toán 7 – Cánh diều
- Soạn văn lớp 7 (hay nhất)– Cánh Diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Văn mẫu lớp 7 – Cánh Diều
- Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất) – Cánh Diều
- Giải VBT Ngữ văn lớp 7 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 7 - Explore English
- Giải sgk Tiếng Anh 7 – ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 7 i-learn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 7 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sbt Tiếng Anh 7 - ilearn Smart World
- Giải sgk Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Lịch sử 7 – Cánh diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Địa lí 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Địa lí 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Địa lí 7 – Cánh diều
- Giải sgk Tin học 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Tin học 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Tin học 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Cánh Diều