HĐTN 7 (Cánh diều) Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo trang 36, 37

Giải HĐTN 7 Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo trang 36, 37

Hoạt động 1 trang 36 HĐTN 7: Giới thiệu hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

Chia sẻ những hoạt động thiện nguyện, nhân đạo được tổ chức tại trường hoặc địa phương.

Gợi ý:

+ Tên hoạt động;

+ Thời gian tổ chức hoạt động;

+ Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động;

+ Ý nghĩa của hoạt động

Trả lời:

+ Tên hoạt động: Dọn vệ sinh khu vực bia tưởng niệm anh hùng liệt sĩ của Phường.

+ Thời gian tổ chức hoạt động: Ngày 22/12/2022

+ Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động:

- Nội dung: Dọn dẹp bia mộ tưởng niệm anh hùng liệt sĩ; Thắp hương tưởng nhớ anh hùng liệt sĩ; Thăm hỏi các gia đình chính sách, người có công với cách mạng, gia đình thương bệnh binh.

- Hình thức tổ chức hoạt động: Dọn dẹp vệ sinh; thắp hương và tặng quà cho gia đình chính sách.

+ Ý nghĩa của hoạt động: Phát huy truyền thông uống nước nhớ nguồn của dân tộc Việt Nam.  

Hoạt động 2 trang 36 HĐTN 7: Lập kế hoạch và thực hiện hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

- Phân tích kế hoạch hoạt động thiện nguyện, nhân đạo Cuốn sách yêu thương của lớp 7A:

+ Tên của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo và đối tượng hướng tới;

+ Thông điệp của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;

+ Mục đích của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;

+ Thành phần tham gia;

+ Phân công công việc;

+ Dự kiến thời gian thực hiện

- Lập kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện, nhân đạo phù hợp mà nhóm em dự định tham gia.

- Thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.

Trả lời:

Kế hoạch thiện nguyện: Cứu trợ đồng bào vùng chịu ảnh hưởng của lũ lụt.

A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

Kêu gọi và phát huy tinh thần tương thân, tương ái của cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh lớp 7B tới các đồng bào vùng chịu ảnh hưởng của thiên tai, lũ lụt. Giúp sức cùng đồng bào vùng lũ vượt qua khó khăn của thiên tai.

Thông qua hoạt động trên nhằm tuyên truyền, giáo dục học sinh - sinh viên, xây dựng đoàn kết, yêu thương, chia sẻ khó khăn, xây dựng lòng nhân ái, sống thân thiện và luôn quan tâm hướng tới cộng đồng xã hội. Đồng thời góp phần tạo cơ hội để hiểu rõ, nhận thức sâu sắc và thể hiện sự quan tâm tới những mảnh đời và hoàn cảnh kém may mắn trong cuộc sống.

2. Yêu cầu

Chương trình được triển khai rộng rãi tạo không khí sôi nổi, tinh thần tương thân tương ái, cứu giúp đồng bào khi gặp hoạn nạn. Phát huy truyền thống “Lá lành đùm lá rách của dân tộc ta. Đem lại được kết quả hoạt động thiện nguyện tốt.

Thu hút sự tham gia của các ban ngành, đoàn thể vì mục tiêu chung: Hỗ trợ đồng bào vùng lũ lụt vượt qua cơn khó khăn. Giữ vững niềm tin và ý chí bám quê hương, giữ tấc đất tấc vàng của miền chịu lũ lụt. Giúp tăng tình đoàn kết, gắn bó giữa anh em dân tộc Việt Nam.

Thu hút được sự quan tâm của các nhà hảo tâm, các mạnh thường quân, các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp, các đơn vị tài trợ.

B. THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM

1. Thời gian: 14-16.07.2022 (Thứ 6 đến chủ nhật)

2. Địa điểm: Học sinh vùng lũ lụt Trường tiểu học Thạch Đài (Thạch Hà, Hà Tĩnh)

3. Nội dung: Trao quà cho các em học sinh chịu ảnh hưởng của thiên tai, lũ lụt (Kế hoạch trao quà sẽ có đính kèm cụ thể gửi các đồng chí trước ngày đi tùy vào lượng quyên góp được)

C. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Quyên góp từ giáo viên và học sinh:

Quần áo cũ không dùng nhưng lành, sạch, vẫn sử dụng được, đặc biệt là quần áo ấm cho học sinh Tiểu học càng tốt.

Nhu yếu phẩm sinh hoạt hàng ngày

Đồ dùng sinh hoạt hoặc đồ dùng học tập.

Tiền mặt (Các lớp có thể trích vào quỹ lớp, giáo viên ủng hộ tùy tâm)

2. Thời gian phát động và nhận quyên góp:

Thời gian phát động: 20.06.2022

Thời gian nhận quyên góp: Bắt đầu từ 22.06.2022 đến hết ngày 10.07.2022

3. Địa điểm nhận sản phẩm quyên góp:

Phòng Công đoàn

Phòng Đoàn Thanh niên

Hoạt động 3 trang 37 HĐTN 7: Vận động người thân, các bạn tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

- Thảo luận cách thức vận động người thân, các bạn tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.

Gợi ý:

- Chia sẻ kết quả thảo luận.

- Thực hiện vận động người thân, các bạn cùng tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.

Trả lời:

- Em thảo luận về cách thức vận động người thân, các bạn tham gia hoạt động thiện nguyên, nhân đạo theo gợi ý: Đối tượng vận động, nội dung vận động, lựa chọn hình thức vận động.

- Em chia sẻ kết quả thảo luận: Đưa ra được kế hoạch vận động người thân, các bạn tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.

Hoạt động 4 trang 37 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

Chia sẻ hoạt động thiện nguyện, nhân đạo em đã tham gia.

Gợi ý:

Trả lời:

Em đã thực hiện hoạt động thiện nguyện quyên góp quà ủng hộ cho trẻ em tiểu học vùng chịu ảnh hưởng của lũ lụt tại Trường tiểu học Thạch Đài (Thạch Hà, Hà Tĩnh). Em và các bạn trong lớp đã cùng nhau quyên góp hiện vật là sách vở, quần áo, thực phẩm và tiền mặt để hỗ trợ các bạn học sinh.

Chuyến thiện nguyện đã có nhiều thuận lợi do được thầy cô, các tổ chức xã hội và các bạn trong lớp cùng hưởng ứng, đóng góp được rất nhiều đồ dùng, hiện vật và tài chính cho nhóm thiện nguyện. Song cũng gặp phải khó khăn do địa bàn thiện nguyện khá xa và di chuyển mất nhiều thời gian.

Song, với kết quả đã giúp được các bạn học sinh tiểu học có thêm đồ dùng, quần áo sử dụng. Nhìn những nét mặt tươi cười rạng rỡ vì được nhận quà, chúng em cảm thấy rất vui thích. Làm việc có ích cho xã hội thật là thú vị! 

Thông điệp trang 37 HĐTN 7

- Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo mang lại những giá trị tốt đẹp cho cộng đồng, đồng thời làm cho cuộc sống chúng ra ý nghĩa hơn.

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Văn hoá ứng xử trong hoạt động cộng đồng

Tự hào truyền thống quê hương

Ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên

Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh

Tham gia lao động trong gia đình