Sưu tầm tranh ảnh về các loài chim và viết lời giới thiệu về bộ sưu tập đó

Với giải câu hỏi trang 129 sgk KHTN lớp 6 bộ sách Cánh diều được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn KHTN 6. Mời các bạn đón xem:

1 1,334 22/01/2022

Trang trước

Trang sau

Giải KHTN 6 Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống – Cánh diều

Câu hỏi trang 129 sgk Khoa học tự nhiên 6:

Sưu tầm tranh ảnh về các loài chim và viết lời giới thiệu về bộ sưu tập đó.

Trả lời:

-Giới thiệu:

Chim (danh pháp khoa học: Aves ) là tập hợp các loài động vật có xương sống, máu nóng, đi đứng bằng hai chân và đẻ trứng. Trong lớp Chim, có khoảng 10.000 loài còn tồn tại, giúp chúng trở thành lớp đa dạng nhất trong các loài động vật bốn chi. Lớp chim cư trú ở các hệ sinh thái khắp toàn cầu, từ vùng Bắc Cực cho tới châu Nam Cực. Sau đây mời các bạn xem qua Bộ sưu tập hình ảnh những loài chim mà mình đã sưu tập được.

- Bộ sưu tập:

Tài liệu VietJack

Xem thêm lời giải bài tập KHTN lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Câu hỏi trang 125 KHTN 6 – CD: Quan sát hình 23.1, hãy cho biết mỗi động vật đó thuộc nhóm động vật không xương sống...

Câu hỏi trang 125 KHTN 6 – CD: Nêu điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Quan sát mẫu vật thật (cá xương, cá sụn) hoặc lọ ngâm mẫu vật cá, vẽ hình thái ngoài của đại diện...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Nêu vai trò của cá và lấy ví dụ các loài cá có ở địa phương tương ứng với từng vai trò...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Sưu tầm thông tin và hình ảnh các loài cá để xây dựng bộ sưu tập vầ cá...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Giải thích thuật ngữ lưỡng cư...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Lấy ví dụ về các lưỡng cư được dùng làm thực phẩm và lưỡng cư gây ngộ độc...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Quan sát mẫu vật (ếch, nhái) hoặc lọ ngâm mẫu vật đại diện lưỡng cư, ghi chép các đặc điểm...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu vì sao cần phải bảo vệ lưỡng cư và gây nuôi những loài lưỡng cư có giá trị kinh tế...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu những đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Bò sát...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu tên và một số đặc điểm nhận biết của các bò sát trong hình 23.7...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu những đặc điểm phân biệt bò sát với lưỡng cư...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu những đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Chim...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu trong thực tiễn hoặc qua mạng internet,… xem các loài chim...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Mèo là động vật thuộc lớp Động vật có vú, em hãy quan sát hình 23.9...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Dựa vào đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Động vật có vú, hãy lấy ví dụ về một số động vật có vú...

Câu hỏi trang 130 KHTN 6 – CD: Quan sát hình 23.11 và mô tả hình thái và cho biết môi trường sống của các động vật trong hình...

Câu hỏi trang 130 KHTN 6 – CD: Hãy sưu tầm tranh ảnh về các loài thú quý hiếm và viết khẩu hiệu tuyên truyền để bảo vệ chúng...

Câu hỏi trang 130 KHTN 6 – CD: Lập bảng về những đặc điểm nhận biết các lớp thuộc động vật có xương sống...

1 1,334 22/01/2022

Trang trước

Trang sau

Xem thêm các chương trình khác: