Quan sát hình 23.11 và mô tả hình thái và cho biết môi trường sống của các động vật

Với giải câu hỏi trang 130 sgk KHTN lớp 6 bộ sách Cánh diều được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn KHTN 6. Mời các bạn đón xem:

1 715 22/01/2022


Giải KHTN 6 Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống Cánh diều

Câu hỏi trang 130 sgk Khoa học tự nhiên 6:

Quan sát hình 23.11 và mô tả hình thái và cho biết môi trường sống của các động vật trong hình.

Tài liệu VietJack

Đáp án:

Tên động vật

Hình thái

Môi trường sống

Cá heo

- Là động vật có vú

- Chi trước biến đổi thành vây

- Chi sau biến đổi thành đuôi cá

Dưới biển

Trâu

- Là động vật có vú

- Có móng guốc và sừng

Trên đồng cỏ

Dơi

- Là động vật có vú

- Có lông mao ao phủ cả cơ  thể

- Chi trước biến đổi thành cánh da

- Có khả năng bay

Trên cây hoặc trong các hang động

Khỉ

- Là động vật có vú

- Có lông mao bao phủ cả cơ thể

- Có đuôi dài

- Các chi linh hoạt

Trên cây

Xem thêm lời giải bài tập KHTN lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Câu hỏi trang 125 KHTN 6 – CD: Quan sát hình 23.1, hãy cho biết mỗi động vật đó thuộc nhóm động vật không xương sống...

Câu hỏi trang 125 KHTN 6 – CD: Nêu điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Quan sát mẫu vật thật (cá xương, cá sụn) hoặc lọ ngâm mẫu vật cá, vẽ hình thái ngoài của đại diện...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Nêu vai trò của cá và lấy ví dụ các loài cá có ở địa phương tương ứng với từng vai trò...

Câu hỏi trang 126 KHTN 6 – CD: Sưu tầm thông tin và hình ảnh các loài cá để xây dựng bộ sưu tập vầ cá...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Giải thích thuật ngữ lưỡng cư...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Lấy ví dụ về các lưỡng cư được dùng làm thực phẩm và lưỡng cư gây ngộ độc...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Quan sát mẫu vật (ếch, nhái) hoặc lọ ngâm mẫu vật đại diện lưỡng cư, ghi chép các đặc điểm...

Câu hỏi trang 127 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu vì sao cần phải bảo vệ lưỡng cư và gây nuôi những loài lưỡng cư có giá trị kinh tế...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu những đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Bò sát...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu tên và một số đặc điểm nhận biết của các bò sát trong hình 23.7...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu những đặc điểm phân biệt bò sát với lưỡng cư...

Câu hỏi trang 128 KHTN 6 – CD: Nêu những đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Chim...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Hãy tìm hiểu trong thực tiễn hoặc qua mạng internet,… xem các loài chim...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Sưu tầm tranh ảnh về các loài chim và viết lời giới thiệu về bộ sưu tập đó...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Mèo là động vật thuộc lớp Động vật có vú, em hãy quan sát hình 23.9...

Câu hỏi trang 129 KHTN 6 – CD: Dựa vào đặc điểm nhận biết động vật thuộc lớp Động vật có vú, hãy lấy ví dụ về một số động vật có vú...

Câu hỏi trang 130 KHTN 6 – CD: Hãy sưu tầm tranh ảnh về các loài thú quý hiếm và viết khẩu hiệu tuyên truyền để bảo vệ chúng...

Câu hỏi trang 130 KHTN 6 – CD: Lập bảng về những đặc điểm nhận biết các lớp thuộc động vật có xương sống...

1 715 22/01/2022


Xem thêm các chương trình khác: