Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Cánh diều

Hướng dẫn soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? bộ sách Cánh diều  hay, ngắn gọn nhất và đủ ý giúp học sinh dễ dàng nắm được nội dung chính bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? để chuẩn bị bài và soạn văn 6. Mời các bạn đón xem:

1 1459 lượt xem
Tải về


Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Cánh diều

Bài giảng Soạn văn lớp 6 Tập 2 Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?

A. Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? ngắn gọn:

1. Chuẩn bị

Câu 1 (trang 55 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Xem lại  mục Chuẩn bị ở bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.

Trả lời:

- Nội dung nhan đề chính là nội dung của văn bản: tại sao chúng ta nên có vật nuôi trong nhà. Văn bản đi giải thích lí do vì sao mỗi nhà nên nuôi vật nuôi.

- Người viết định nêu ra ý kiến lí giải tại sao chúng ta nên có vật nuôi trong nhà.

- Những lí lẽ bằng chứng đưa ra để lí giải vì sao chúng ta nên có vật nuôi trong nhà:

+ Phát triển ý thức

+ Bồi dưỡng sự tự tin

+ Vui chơi và luyện tập

+ Giúp trẻ thoải mái, bình tĩnh.

+ Giảm stress

+ Cải thiện kĩ năng đọc

+ Tìm hiểu về hậu quả

+ Học cách cam kết

+ Tạo tính kỉ luật

- Vấn để bài viết nêu lên có liên quan mật thiết đến cuộc sống hiện nay và với sự phát triển của trẻ nhỏ cũng như việc bảo vệ động vật.

Câu 2 (trang 55 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Đọc trước văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?. Liên hệ với bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? và những hiểu biết của bản thân về động vật để đọc hiểu và tìm ra những thông tin liên quan tới bài viết này.

Trả lời:

Hai văn bản này đều đưa ra những nội dung xoay quanh động vật và dưới đây là những thông tin liên quan:

- Ngày nay nhiều động vật đang có nguy cơ bị đe dọa môi trường sống do cháy rừng, ô nhiễm môi trường…

- Nhiều động vật nằm trong danh sách báo động do bị săn bắt quá nhiều để lấy thịt hoặc lấy các bộ phận của chúng nhằm sản xuất vật dụng.

- Các vật nuôi thân thiện với con người cũng bị ngược đãi và đe dọa rất nhiều bởi con người.

2. Đọc hiểu

Câu hỏi giữa bài

Trả lời câu 1 (trang 56 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Chú ý các chữ in đậm ở đầu mỗi đoạn trong văn bản.

Trả lời:

Các từ in đậm này chính là những lí do tác giả nêu ra nói về lợi ích của việc nuôi động vật:

+ Phát triển ý thức

+ Bồi dưỡng sự tự tin

+ Vui chơi và luyện tập

+ Giúp trẻ thoải mái, bình tĩnh.

+ Giảm stress

+ Cải thiện kĩ năng đọc

+ Tìm hiểu về hậu quả

+ Học cách cam kết

+ Tạo tính kỉ luật

Câu 2 (trang 56 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Quan sát nhanh toàn bài để có bao nhiêu đoạn, mấy lí do.

Trả lời:

Văn bản có 11 đoạn và 9 lí do:

Câu 3 (trang 56 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Chú ý nội dung triển khai từng đoạn có làm sáng tỏ cho các chữ in đậm ở đầu đoạn không?

Trả lời:

Trong mỗi đoạn văn, tác giả đều đưa ra những lí lẽ và bằng chứng rất thuyết phục.

Câu 4 (trang 57 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Chỉ ra lí lẽ và bằng chứng trong đoạn giảm stress.

Trả lời:

Lí lẽ và bằng chứng trong đoạn giảm stress:

- Loài vật cũng tỏ ra thật tuyệt vời khi có thể làm giảm stress.

+ Cử chỉ âu yếm, vuốt ve những chú chó có thể mang đến cảm giác an toàn cho lũ trẻ.

+ Loài vật biết cách lắng nghe và không bao giờ nói lại.

+ Loài mèo có thể giúp làm giảm căng thẳng và mệt mỏi cho con người.

+ Khi chúng cọ vào người bạn, lớp lông mềm mượt cùng với tiếng: "gừ, gừ" sẽ mang đến cho bạn một cảm giác thật bình yên.

Câu 5 (trang 57 SGK Ngữ văn 6 tập 2): "Hậu quả" nghĩa là gì?

Trả lời:

Hậu quả nghĩa là kết quả không tốt của một việc nào đó.

Câu 6 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Đoạn kết nêu lên ý kiến đồng tình hay phản đối?

Trả lời:

Đoạn kết nêu lên ý kiến đồng tình của tác giả về những điều tuyệt vời khi có vật nuôi trong nhà.

Câu hỏi cuối bài

Câu 1 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2):

Trả lời:

Cách trình bày của văn bản khá đặc biệt:

- Văn bản được chia thành nhiều đoạn rõ ràng.

- Mỗi đoạn đề cập đến một luận điểm.

- Lí lẽ chứng minh được để ngay đầu câu của đoạn và được in đậm rõ ràng để người đọc dễ thấy.

=> Kết cấu này giúp người đọc dễ hình dung và nắm bắt nội dung văn bản.

Câu 2 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2):

Trả lời:

 

Lợi ích của vật nuôi

Giảm stress

Phát triển ý thức

Bồi dưỡng sự tự tin

Vui chơi và luyện tập

Tạo cảm giác bình yên và rèn luyện sự bình tĩnh cho trẻ

Cải thiện kĩ năng đọc

Tìm hiểu về hậu quả

Học cạch cam kết

Kỉ luật

Câu 3 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời:

- Qua văn bản, em thấy tác giả hoàn toàn đồng tình việc nuôi động vật trong nhà.

- Em nhận ra điều ấy dựa vào câu: "Như vậy việc nuôi một con vật trong nhà sẽ giúp trẻ học được nhiều kĩ năng sống cũng như cái thiện đời sống tinh thần".

Câu 4 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời:

- Các lí lẽ và bằng chứng đã nêu lên trong văn bản rất phù hợp với mục đích của tác giả.

- Vì tác giả đã đưa là những lí lẽ và bằng chứng vô cùng xác thực có tác dụng chứng minh cho từng luận điểm và chứng minh cho kết luận của tác giả nên nuôi động vật trong nhà.

Câu 5 (trang 58 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời:

- Điểm giống nhau của hai văn bản chính là nội dung của hau văn bản đều hướng về đối xử, bảo vệ động vật.

- Điểm giống nhau ấy chính là bài học bổ ích cho em, giúp em hiểu được cách đối xử với động vật tốt hơn và khiến em cảm thấy yêu chúng nhiều hơn nữa.

B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?

1. Xuất xứ

- Theo Thùy Dương, Tổng hợp từ Trí Thức trẻ - Báo điện tử Tổ quốc

2. Nội dung chính

Văn bản đề cập tới những lợi ích đối với trẻ nhỏ khi nuôi thú cưng trong nhà ở phương diện tư duy và phát triển về ý thức

Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Cánh diều (ảnh 1)

3. Giá trị nội dung

Lợi ích đối với sự phát triển của trẻ nhỏ khi có thú nuôi trong nhà được thể hiện

Thái độ đồng tình của tác giả được bộc lộ

4. Giá trị nghệ thuật

Lý lẽ, dẫn chứng được đề cập trong bài thuyết phục

Giọng văn, ngôn từ rõ ràng, dễ hiểu, mạch lạc.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống

Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống

Tự đánh giá - Thế giới ra sao nếu không có cây xanh?

Kiến thức ngữ văn trang 65 - 66

Bức tranh của em gái tôi

1 1459 lượt xem
Tải về