Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 Bài 8: Tốc độ chuyển động - Kết nối tri thức

Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 Bài 8: Tốc độ chuyển động

I. Khái niệm tốc độ

Thương số $\frac{s}{t}$ đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động được gọi là tốc độ chuyển động, gọi tắt là tốc độ.

 

II. Đơn vị đo tốc độ

- Đổi đơn vị: $1\text{ km/h}=\frac{1000m}{3600s}=\frac{1}{3,6}\text{ m/s}$; 1 m/s = 3,6 km/h

III. Bài tập vận dụng công thức tính tốc độ

Bài tập ví dụ: Một người đi xe máy xuất phát tại A lúc 7 giờ 20 phút và đến B lúc 8 giờ 5 phút. Tính vận tốc của người đó theo km/h và m/s. Biết quãng đường từ A đến B là 24,3 km.

Tóm tắt:

s = 24,3 km

t_đi = t₁ = 7 h 20 min.

t_đến = t₂ = 8 h 05 min.

v = ?

Giải

Thời gian người đó đi từ A đến B là:

t = 8 h 05 min – 7 h 20 min = 7 h 65 min - 7 h 20 min = 45 min = 2700 s.

Quãng đường từ A đến B dài: s = 24,3 km = 24300 m

Vận tốc của người đó:$v=\frac{s}{t}=\frac{24300}{2700}=9\text{ m/s\hspace{0.17em}=\hspace{0.17em}32,4\hspace{0.17em}km/h}$

Sơ đồ tư duy bài học

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 9: Đo tốc độ

Lý thuyết Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian

Lý thuyết Bài 11: Thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông

Lý thuyết Bài 12: Sóng âm

Lý thuyết Bài 13. Độ to và độ cao của âm