Đáp án D

have (v) có, hưởng

take (v) cầm, nắm, giữ

make (v) làm, tạo ra

cause (v) gây ra, khiến cho

Dịch nghĩa: Tôi cảm thấy khá buồn khi nghĩ về những thiệt hại mà chúng ta đang gây ra cho môi trường.

Đáp án: The diagrams made by young Faraday were sent to Sir Humphry Davy at the end of 1812.

Mệnh đề rút gọn trong câu bị động, ta lược bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ ‘to be’, giữ nguyên động từ dạng phân từ hai PII.

Dịch nghĩa: Những sơ đồ mà được vẽ bởi Faraday trẻ tuổi đã được gửi cho Sir Humphry Davy vào cuối năm 1812.

→ Những sơ đồ vẽ bởi Faraday trẻ tuổi đã được gửi cho Sir Humphry Davy vào cuối năm 1812.

Đáp án B

Từ ‘identify’ nằm trong chuỗi các hành động mà ‘a smile’ (nụ cười) có thể được thực hiện, theo sau bổ nghĩa cho động từ chính ‘can be + PII’ và được nối với nhau bằng liên từ ‘and’ → Các từ phải nhất quán với nhau về mặt loại từ là PII → Sửa ‘identify’ thành ‘identified’.

Dịch nghĩa: Một nụ cười có thể được quan sát, mô tả và nhận diện một cách đáng tin cậy; nó cũng có thể được khơi gợi và điều khiển trong các điều kiện thí nghiệm.

Đáp án C

enkindling: khơi dậy, nhen nhóm

extinguishing: dập tắt

incinerating: thiêu đốt = burning (n) sự đốt, sự thiêu

subduing: khuất phục, chinh phục

Dịch nghĩa: Việc đốt nhiên liệu hóa thạch thải ra các khí độc hại, nhưng mọi người vẫn sử dụng chúng để sưởi ấm và nấu ăn.

Đáp án B

- Neither + S1 + nor + S2 + V (chia theo S2): Cả … và… đều không…

- Not only + S1 + but (also) + S2 + V (chia theo S2): Không chỉ... mà còn...

- Both + S1 + and + S2 + V (số nhiều): Cả hai... đều...

Dịch nghĩa: Anh trai tôi không giỏi tiếng Anh. Tôi cũng vậy.

→ Cả anh trai tôi và tôi đều không giỏi tiếng Anh.

Đáp án: The car was too expensive for him to buy.

hoăc: The car was so expensive that he couldn't afford/buy it.

Cấu trúc ‘too... to...’ (quá... để mà...): S + be/V + too + adj/adv + to Vo

Cấu trúc ‘so... that...’ (quá... để mà...): S + be/V + so + adj/adv + that + S + Vo

Dịch nghĩa: Anh ấy không đủ khả năng mua chiếc xe đó.

→ Chiếc xe quá đắt để anh ấy mua được.

→ Chiếc xe quá đắt đến nỗi anh ấy không thể mua được nó.

Đáp án B

Dấu hiệu nhận biết thì QKĐ: ‘in the 19^th century’ (vào thế kỉ XIX)

→ Động từ cần điền chia dạng bị động thì QKĐ là ‘was/were + PII’.

Dịch nghĩa: Vào thế kỷ 19, các phương thức vận chuyển mới, đặc biệt là kênh đào và đường sắt, đã được phát triển để vận chuyển hàng hóa từ nơi này đến nơi khác.

Đáp án B

Câu hỏi đuôi với vế trước là dạng phủ định (do chủ ngữ ‘neither of them – không ai trong số họ’ là dạng phủ định) ở thì TLĐ → Câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định của TLĐ, chủ ngữ ‘neither of them’ đổi thành ‘they’ và dùng trợ động từ dạng chia thì TLĐ là “will” → Chọn B.

Dịch nghĩa: Không ai trong số họ sẽ được đối xử ưu tiên, phải không?

Đáp án C

Hai mệnh đề độc lập không thể nối trực tiếp bằng dấu phẩy mà phải dùng mệnh đề quan hệ.

Đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người ‘20 people’ ở vế trước kèm giới từ làm tân ngữ trong mệnh đề sau → Dùng ‘giới từ + whom’ → Sửa ‘them’ thành ‘whom’.

Dịch nghĩa: Tôi đã mời 20 người đến dự tiệc của mình, vài người trong số họ là bạn học cũ của tôi.

Đáp án A

dislike (v) không thích, không ưa, ghét

unlike: khác, không giống như

Xét nghĩa câu, để so sánh, ta cần dùng các liên từ hoặc giới từ so sánh → Sửa ‘dislike’ thành ‘unlike’.

Dịch nghĩa: Không giống như khỉ đột, tinh tinh đực trưởng thành nặng dưới 200 pound.

Đáp án B

nuclear family (n) gia đình hạt nhân, gồm cha mẹ và con cái

extended family (n) gia đình mở rộng, gồm ông bà, cha mẹ, con cái, họ hàng,... sống chung

crowded (adj) đông đúc

multi-generation: đa thế hệ

Dịch nghĩa: Chúng tôi sống chung nhà với ông bà và gia đình bác. Đó là một gia đình nhiều thế hệ.

Đáp án A

do (v) làm, thực hiện → do homework (v) làm bài về nhà

have (v) có, hưởng

study (v) học

play (v) chơi

Dịch nghĩa: Chúng tôi thường không làm bài tập về nhà vào thứ Bảy.

Đáp án A

Dịch nghĩa: Sẽ không có hòa bình trong cuộc xung đột nếu cả hai bên không thực sự mong muốn điều đó.

A. Chỉ khi cả hai bên thực sự muốn cuộc xung đột kết thúc trong hòa bình thì điều đó mới xảy ra. → Chọn A vì diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

B. Vì cả hai bên trong cuộc xung đột rõ ràng đều mong muốn hòa bình, nên có khả năng sẽ sớm có hòa bình. → Loại B vì ngược nghĩa so với câu gốc.

C. Vấn đề chính trong cuộc xung đột dường như là cả hai bên đều không thực sự mong muốn hòa bình. → Loại C vì không diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

D. Đã có rất nhiều giao tranh trong cuộc xung đột bởi vì cả hai bên dường như đều muốn như vậy. → Loại D vì không diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

Đáp án A

Cấu trúc câu điều kiện hỗn hợp diễn tả một hành động trong quá khứ ảnh hưởng đến hiện tại:

If + S + had PII, S + would/could/might + Vo  (+ now)

→ Sửa ‘took’ thành ‘had taken’.

Dịch nghĩa: Nếu họ đã học tiếng một cách nghiêm túc, bây giờ họ đã có thể giao tiếp với người dân địa phương rồi.

Đáp án B

Cấu trúc câu điều kiện loại II: If + S + Vpast, S + would/could + Vo diễn tả một tình huống không có thật/trái ngược ở hiện tại.

Dịch nghĩa: Cô ấy sẽ rất buồn nếu tôi làm mất chiếc nhẫn này.

Đáp án B

either: mỗi (trong hai), một (trong hai)

any of + N: bất kỳ cái nào (trong nhiều cái)

Câu có 4 đề xuất (‘four new proposals’) → Sửa ‘either’ thành ‘any’.

Dịch nghĩa: Tổng thống từ chối chấp nhận bất kỳ đề xuất nào trong số bốn đề xuất mới do các nhà thầu đưa ra.

Đáp án C

Khi dùng Wh-questions trong câu trần thuật, trật tự từ sau Wh-questions phải theo cấu trúc của câu trần thuật (S + V): Wh-questions + S + V

→ Sửa ‘had I’ thành ‘I had’.

Dịch nghĩa: Nhân viên kiểm soát giao thông hỏi tôi tại sao tôi lại đỗ xe ở đó.

Đáp án B

appropriate (adj) thích hợp, phù hợp

appropriately (adv) một cách thích hợp, một cách phù hợp

appropriation (n) sự chiếm đoạt, sự biển thủ; khoản tiền được cấp

appropriating: đang chiếm đoạt, đang biển thủ

Từ cần điền là một trạng từ bổ nghĩa cho động từ ‘pay’ trước nó → Chọn B.

Dịch nghĩa: Nếu một ông chủ muốn có một đội ngũ nhân viên có trình độ tốt, ông ta nên trả lương cho nhân viên của mình một cách xứng đáng.

Đáp án B

celebrate (v) ăn mừng, kỷ niệm

celebration (n) lễ kỷ niệm, sự ăn mừng

celebrator (n) người ăn mừng, người tham gia lễ hội

celebratory (adj) mang tính kỷ niệm, thuộc về lễ hội

Từ cần điền là danh từ chỉ sự kiện hoặc hoạt động diễn ra vào dịp năm mới → Chọn B.

Dịch nghĩa: Cao trào của lễ mừng năm mới là màn trình diễn pháo hoa.

Đáp án C

child care (n) việc chăm sóc trẻ em

homework (n) bài tập về nhà

childcare (n) chăm sóc trẻ em

generation gap (n) khoảng cách thế hệ

Dịch nghĩa: Trong một gia đình hạt nhân, cả cha và mẹ đều có trách nhiệm về việc nhà và chăm sóc con cái.

Đáp án D

Cấu trúc câu tường thuật lời khuyên:

S1 + advised + S2 + (not) to Vo + O = S1 + suggested + (that) + S2 + (should) Vo + O

Dịch nghĩa: ‘Tại sao cậu không phàn nàn với công ty, John?’ Peter nói.

→ Peter gợi ý rằng John nên phàn nàn với công ty.

Đáp án A

of: của ai/cái gì (chỉ sự sở hữu)

for: cho ai/cái gì (chỉ mục đích, đối tượng hướng đến, khoảng thời gian)

to: đến, để (chỉ hướng di chuyển, điểm đến, mục đích)

in: ở trong (chỉ vị trí bên trong một không gian khép kín)

Dịch nghĩa: Cái cổng của ngôi nhà màu xanh.

Đáp án: Having finished

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ trong câu chủ động (hai mệnh đề cùng chủ ngữ), ta lược bỏ liên từ, chủ ngữ và đưa động từ chính về dạng nguyên thể và thêm đuôi ‘-ing’.

Để nhấn mạnh một hành động đã xảy ra trước và tốn nhiều thời gian để làm, dùng “having PII” để rút gọn mệnh đề.

Dịch nghĩa: Sau khi đã hoàn thành tất cả bài tập về nhà, anh ấy đi ngủ.

Đáp án C

nation (n) quốc gia

international (adj) quốc tế

internationally (adv) mang tính quốc tế, trên phạm vi quốc tế

national (adj) thuộc quốc gia

Từ cần điền là một trạng từ bổ nghĩa cho động từ ‘acclaimed’ đứng sau → Chọn C.

Dịch nghĩa: Cuốn tiểu thuyết đầu tay của cô ấy đã được ca ngợi trên phạm vi quốc tế như một kiệt tác.

Đáp án C

Cách nói khẳng định: I + expect/hope/think + so (Tôi nghĩ/hy vọng/mong là vậy.)

Cách nói phủ định: I + expect/hope/think + not = I + don't expect/hope/think + so (Tôi nghĩ/hy vọng/mong là không.)

Dịch nghĩa: Jane: ‘Bạn có nghĩ trời sẽ mưa không?’ – Mary: ‘Tôi hy vọng là không.’

Đáp án D

agreed (adj) được đồng ý

shared (adj) chia sẻ

sacrificed (adj) hy sinh

contractual (adj) bằng hợp đồng, bằng giao kèo, bằng khế ước

Dịch nghĩa: Nhiều thanh niên đã phản đối hôn nhân theo hợp đồng, điều được quyết định bởi cha mẹ của cô dâu và chú rể.

Đáp án A

Cấu trúc ‘have somebody do something/get somebody to do something’ = ‘have something PII/get something PII’: nhờ ai đó/có ai đó làm việc gì cho mình

Dịch nghĩa: Tôi sẽ cho người trang trí lại nhà của tôi vào cuối tuần này.

Đáp án A

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ trong câu bị động (hai mệnh đề cùng chủ ngữ), ta lược bỏ liên từ, chủ ngữ và đưa động từ chính về dạng PII.

→ Sửa ‘building’ thành ‘built’.

Dịch nghĩa: Được xây dựng cách đây hàng ngàn năm, cung điện cổ rất nổi tiếng với khách du lịch hiện đại.

Đáp án A

peace (n) sự bình yên, sự thanh thản → peace of mind (idiom) sự yên tâm, sự thanh thản trong tâm trí

satisfaction (n) sự hài lòng

calmness (n) sự bình tĩnh

contentment (n) sự mãn nguyện

Dịch nghĩa: Với loại bảo hiểm này, bạn đang mua sự yên tâm trong tâm trí.

Đáp án A

Câu hỏi đuôi với vế trước là dạng phủ định với động từ khuyết thiếu ‘may not’ → Câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định, chủ ngữ ‘she’ giữ và dùng động từ khuyết thiếu ‘may’ → Chọn A.

Dịch nghĩa: Hôm nay cô ấy có thể không đến lớp, đúng không?

Đáp án: the tallest

Cấu trúc so sánh hơn nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj-est + N

small (adj) nhỏ, bé - the smallest: nhỏ nhất

tall (adj) cao – the tallest: cao nhất

Dịch nghĩa: Những con hươu cao cổ là những con vật cao nhất trong sở thú

Đáp án A

absorb (v) hấp thụ, tiếp thu

provide (v) cung cấp

transmit (v) truyền tải

read (v) đọc

Dịch nghĩa: Sinh viên có thể tiếp thu rất nhiều thông tin chỉ bằng cách tham gia lớp học và ghi chép bài giảng cẩn thận.

Đáp án B

Cụm cần điền phải hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp có ‘is widely recognized’ là mệnh đề chính

→ Cụm ‘That computers + have made communication faster and easier...’ là mệnh đề danh từ, đóng vai trò là chủ ngữ đầy đủ trong câu. ‘That’ đóng vai trò là liên từ, nối mệnh đề phụ với mệnh đề chính.

Dịch nghĩa: Việc máy tính đã làm cho việc giao tiếp nhanh hơn và dễ dàng hơn thông qua việc sử dụng email và Internet là điều được công nhận rộng rãi.

Đáp án D

machine /məˈʃiːn/ (n) máy móc, cơ giới

parachute /ˈpærəʃuːt/ (n) cái dù (để nhảy)

champagne /ʃæmˈpeɪn/ (n) rượu sâm banh

cheer /tʃɪər/ (n) sự hoan hô; tiêng hoan hô

Từ ‘cheer’ có phần gạch chân phát âm là /tʃ/, các từ còn lại phần gạch chân phát âm là /ʃ/ → Chọn D.

Đáp án D

Cấu trúc ‘S + find + it + adj + to Vo’ (cảm thấy khó khăn) = ‘S + be + not + used to + Ving’ (không quen với việc gì)

Dịch nghĩa: Bạn người Mỹ của tôi cảm thấy khó khăn khi gắp thức ăn bằng đũa.

→ Bạn người Mỹ của tôi không quen với việc gắp thức ăn bằng đũa.

Đáp án C

lacquer (n) sơn mài

lacquers (n) những lớp sơn mài

lacquerware (n) đồ sơn mài

Dịch nghĩa: Đồ sơn mài Việt Nam hiện đã có thể mua trực tuyến.

Đáp án A

Dịch nghĩa: Hút thuốc lá là một thói quen cực kỳ có hại. Bạn nên từ bỏ ngay lập tức.

A. Vì thuốc lá là một thói quen cực kỳ có hại, bạn nên từ bỏ ngay lập tức. → Chọn A vì câu giữ nguyên ý chính của câu gốc.

B. Khi bạn từ bỏ thuốc lá ngay lập tức, bạn sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe của mình với thói quen có hại này. → Loại B vì không đúng về mặt ý nghĩa.

C. Ngừng hút thuốc ngay lập tức để nó trở thành một trong những thói quen cực kỳ có hại của bạn. → Loại C vì không chỉ ra được việc từ bỏ thuốc lá mà còn nói ngược lại rằng thuốc lá sẽ trở thành một thói quen có hại, điều này không hợp lý.

D. Bạn nên từ bỏ thuốc lá ngay lập tức và bạn sẽ rơi vào một thói quen cực kỳ có hại. → Loại D vì mâu thuẫn với câu gốc.

Đáp án B

Cấu trúc ‘provide somebody with something’: cung cấp cho ai cái gì

Dịch nghĩa: Chúng tôi ở đây để cung cấp cho bạn dịch vụ tốt nhất có thể.

Đáp án A

Cấu trúc ‘request somebody (not) to do something’: yêu cầu ai (không) làm gì

Dịch nghĩa: Cô ấy để lại tin nhắn với yêu cầu không ký vào hợp đồng.

Đáp án B

imprisonment (n) sự bỏ tù, sự tống giam

lock (n) sự khóa, nhốt kỹ, giam giữ = captivity (n) tình trạng bị giam giữ hoặc nuôi nhốt

detention (n) sự tạm giữ, sự giam giữ

freedom (n) sự tự do

Dịch nghĩa: Nhiều loài động vật được sinh ra trong tình trạng bị nuôi nhốt. Do đó, chúng không phải lúc nào cũng sinh sản tốt.

Đáp án C

apply (v) ứng tuyển

application (n) đơn ứng tuyển, sự ứng tuyển

applicant (n) người ứng tuyển

applying: đang ứng tuyển

Từ cần điền là danh từ chỉ người → Chọn C.

Dịch nghĩa: Anh ấy là người ứng tuyển duy nhất được nhận công việc.

Đáp án B

Câu ước hiện tại: S + wish(es) + (that) + S + Vpast diễn tả những mong ước về một sự việc không có thật ở hiện tại, giả định trái ngược với thực tế hoặc thể hiện sự nuối tiếc về tình huống hiện tại.

Dịch nghĩa: Tôi ước mọi người trên thế giới không có xung đột và sống trong hòa bình.

Đáp án: disability

able (adj) có thể, có khả năng → disability (n) sự khuyết tật, sự ốm yếu tàn tật

Từ cần điền là dạng danh từ phát triển từ từ gốc ‘able’ chỉ tình trạng bị mù.

Dịch nghĩa: Anh ấy bị mù bẩm sinh, nhưng bất chấp khuyết tật này, anh ấy vẫn cố gắng trở thành một trong những ca sĩ nhạc pop hàng đầu của thế hệ mình.

Đáp án C

Dịch nghĩa: Việc di chuyển đã trở nên dễ dàng hơn nhiều nhờ sự phát minh ra ô tô. Tuy nhiên, ô tô là nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí.

A. Sự phát minh ra ô tô đã khiến việc vận chuyển trở nên dễ dàng hơn nhiều, nhưng ô tô nằm trong số các nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí. → Loại A vì cụm ‘among the greatest contributors’ không đúng với ‘the greatest contributor’ trong câu gốc.

B. Tuy việc phát minh ra ô tô đã làm việc vận chuyển dễ dàng hơn, chính ô tô lại nằm trong số những nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí. → Loại B vì cách dùng ‘However easier’ không phù hợp.

C. Mặc dù việc phát minh ra ô tô đã làm việc vận chuyển trở nên dễ dàng hơn nhiều, ô tô lại là nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí. → Chọn C vì diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

D. Mặc dù việc phát minh ra ô tô đã làm việc vận chuyển dễ dàng hơn nhiều, con người sử dụng ô tô để gây ô nhiễm không khí. → Loại D vì chưa diễn đạt đúng ý câu gốc.

Đáp án C

Cấu trúc đảo ngữ với ‘Hardly... when...’ (Vừa mới... thì...): Hardly + had + S + PII + when + S + Vpast

Dịch nghĩa: Chúng tôi vừa mới đến trường ngày hôm qua thì được thông báo là không có lớp học do cúp điện đột ngột.

Đáp án C

otherwise: nếu không thì, mặt khác

so: vì vậy, do đó

however: tuy nhiên, nhưng

thus: do đó, vì vậy

Dịch nghĩa: Cậu ấy là một cậu bé rất thông minh; tuy nhiên, đôi khi cậu ấy bị điểm kém.

Đáp án: He told me that he would wait for me outside my office.

Cấu trúc câu tường thuật dạng câu kể: S + told/said to + (O) + (that) + S + V(lùi thì)

I → he

will wait → would wait

you → me

your office → my office

Dịch nghĩa: ‘Tôi sẽ đợi bạn bên ngoài văn phòng của bạn’, anh ấy nói với tôi.

→ Anh ấy bảo tôi rằng anh ấy sẽ đợi tôi ngoài văn phòng.

Đáp án B

should + Vo (v) nên làm gì

shouldn’t + Vo (v) không nên làm gì

Dịch nghĩa: Cô ấy không nên ra ngoài vào đêm khuya vì nguy hiểm.

Đáp án D

although: mặc dù, nhưng

so: nên

therefore: do đó, vì vậy

however: tuy nhiên

Dịch nghĩa: Lan rất mệt. Dù vậy, cô ấy phải hoàn thành bài tập trước khi đi ngủ.

Đáp án A

Cấu trúc ‘tell somebody + (not) to V’: yêu cầu ai đó (không) làm gì

Dịch nghĩa: Người mẹ bảo hai cô con gái đừng ăn quá nhiều đồ ăn nhanh.

Đáp án D

ox (n) con bò đực

dog (n) con chó

buffalo (n) con trâu

horse (n) con ngựa → put the cart before the horse (idiom) lau chau, àm ngược quy trình, cầm đèn chạy trước ô tô

Dịch nghĩa: Bạn đang làm ngược quy trình công việc của mình ở Dự án A vì cái trước là phần tiếp theo của cái sau.

Đáp án A

Dịch nghĩa: Anh ấy cảm thấy rất mệt. Tuy nhiên, anh ấy vẫn quyết tâm tiếp tục leo lên núi.

A. Dù mệt mỏi đến đâu, anh ấy vẫn quyết tâm tiếp tục leo lên núi. → Chọn A vì dùng đúng cấu trúc ‘adj + as + S + V’ (dù, mặc dù) diễn đạt ý câu gốc.

B. Do mệt mỏi, anh ấy đã quyết tâm tiếp tục leo lên núi. → Loại B vì ngược nghĩa so với câu gốc.

C. Cảm thấy rất mệt, anh ấy quyết tâm tiếp tục leo lên núi. → Loại C vì không nhấn mạnh sự tương phản như câu gốc.

D. Anh ấy cảm thấy quá mệt đến nỗi anh ấy vẫn quyết tâm tiếp tục leo lên núi. → Loại D vì không diễn đạt đúng nghĩa so với câu gốc.

Đáp án: Cousin Mai said that she was having a wonderful time there.

Cấu trúc câu tường thuật dạng câu kể: S + told/said to + (O) + (that) + S + V(lùi thì)

I → she

am having → was having

here → there

Dịch nghĩa: ‘Em đang có một khoảng thời gian tuyệt vời ở đây.’ - Mai nói.

→ Mai nói rằng cô bé đã có một khoảng thời gian tuyệt vời ở đó.

Đáp án B

Dịch nghĩa: Chiếc xe rất đắt và anh ấy không đủ khả năng để mua nó.

A. Chiếc xe rất đắt nên anh ấy không thể mua nó. → Loại A vì dùng ‘so that’ không diễn đạt đúng nguyên nhân và kết quả.

B. Chiếc xe quá đắt đối với anh ấy để mua. → Chọn B vì dùng đúng cấu trúc ‘quá ... để ...’: S(It) + be + too + adj/adv + for somebody + to V.

C. Anh ấy đủ giàu để mua chiếc xe. → Loại C vì ngược nghĩa so với câu gốc.

D. Anh ấy rất nghèo nhưng vẫn mua chiếc xe. → Loại D vì sai nghĩa so với câu gốc.

Đáp án D

when: khi nào (hỏi địa điểm)

why: tại sao (hỏi lý do)

where: ở đâu (hỏi địa điểm)

what: cái gì (hỏi sự vật, hành động)

Dịch nghĩa: Bạn đã làm gì vào buổi sáng?

Đáp án B

Cấu trúc ‘a dress on somebody’: một chiếc váy mặc trên người ai đó

Dịch nghĩa: Tôi chưa bao giờ thấy bạn mặc chiếc váy đẹp như vậy trước đây.

Đáp án C

Cấu trúc câu giả định dạng bị động : S + decree + that + S + be + PII (ra sắc lệnh rằng)

Dịch nghĩa: Quốc hội đã ban hành sắc lệnh rằng thuế xăng bị bãi bỏ.

Đáp án B

be dismissed: bị sa thải

be acclaimed: được hoan nghênh, ca ngợi >< came under fire (idiom) bị chỉ trích gay gắt, bị công kích dữ dội

be criticized: bị chỉ trích

be penalized: bị phạt

Dịch nghĩa: Vị bộ trưởng đã bị chỉ trích gay gắt vì quyết định vội vàng đóng cửa nhà máy.

Đáp án C

aim at + Ving: nhằm mục đích làm gì

Từ ‘provide’ nằm sau liên từ ‘as well as’ (cũng như) nối với động từ ‘promoting’ trước đó → Các từ phải nhất quán với nhau về mặt loại từ là Ving → Sửa ‘provide’ thành ‘providing’.

Dịch nghĩa: ASEAN hướng đến việc thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, hòa bình khu vực cũng như cung cấp cơ hội cho các thành viên của mình.

Đáp án B

turn up (v) vặn to, xuất hiện

give up (v) từ bỏ, bỏ cuộc

take up (v) bắt đầu một sở thích, chiếm thời gian

put up (v) dựng lên, chịu đựng

Dịch nghĩa: Bob bị ung thư phổi nặng và bác sĩ đã khuyên anh ấy bỏ hút thuốc.

Đáp án A

Hai hành động trong câu xảy ra ở thì quá khứ, hành động xảy ra trước dùng thì QKHT, hành động xảy ra sau dùng thì QKĐ.

- Hành động đến sân bay là hành động xảy ra sau → Động từ thứ nhất cần điền chia thì QKĐ là ‘Vpast – V-ed’.

- Hành động để quên hộ chiếu là hành động xảy ra trước → Động từ thứ hai cần điền chia thì QKHT là ‘had + PII’.

Dịch nghĩa: Khi chúng tôi đến sân bay, tôi nhận ra rằng tôi đã để quên hộ chiếu ở nhà.

Đáp án C

kind-hearted (adj) tốt bụng, nhân hậu

soft-hearted (adj) mềm lòng, dễ xúc động

light-hearted (adj) vui vẻ, thoải mái, nhẹ nhàng

whole-hearted (adj) toàn tâm toàn ý, hết lòng

Dịch nghĩa: Người thuyết trình bắt đầu bài phát biểu của mình bằng một vài câu chuyện cười nhẹ nhàng để tạo mối quan hệ tốt với khán giả.

Đáp án B

uncontrolled (adj) không kiểm soát được

arranged (adj) được sắp xếp

chaotic (adj) hỗn loạn, lộn xộn

notorious (adj) khét tiếng, tai tiếng

Dịch nghĩa: Tuần đầu tiên của các lớp học ở trường đại học hơi hỗn loạn vì rất nhiều sinh viên bị lạc, đổi lớp hoặc đến nhầm chỗ.

Đáp án C

although + clause = despite + N/Ving/the fact that + clause = adj + as + S + V: dù, mặc dù

Dịch nghĩa: Mặc dù anh ấy đã làm việc chăm chỉ, anh ấy vẫn không thể hoàn thành công việc.

Đáp án D

Mệnh đề rút gọn trong câu bị động, ta lược bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ ‘to be’, giữ nguyên động từ dạng phân từ hai PII.

Mệnh đề gốc chưa rút gọn là ‘...who ranked 48th in the final’ → Sửa ‘ranking’ thành ‘ranked’.

Dịch nghĩa: Tại Thế vận hội Rio 2016, đoàn thể thao Việt Nam trở về nhà với hai huy chương, cả hai huy chương đều do xạ thủ ‘anh hùng’ Hoàng Xuân Vinh giành được, người đã xếp thứ 48 chung cuộc.

Đáp án B

Cấu trúc đảo ngữ với ‘so... that...’ (đến nỗi mà): So + adj/adv + trợ động từ + S + that + S + V

Dịch nghĩa: Cơn bão rất lớn. Nhiều gia đình đã phải sơ tán đến những khu vực an toàn hơn của thành phố.

→ Cơn bão lớn đến nỗi nhiều gia đình đã phải sơ tán đến những khu vực an toàn hơn của thành phố.

Đáp án B

information (n) thông tin

awareness (n) nhận thức, ý thức

knowledge (n) kiến thức

idea (n) ý tưởng

Dịch nghĩa: Greenpeace hoạt động để nâng cao nhận thức của công chúng về những nguy hiểm đang đe dọa hành tinh của chúng ta ngày nay.

Đáp án C

couldn't + Vo: không thể làm gì

can + Vo: có thể làm gì

was able to + Vo: đã có thể làm gì

almost: hầu như

Dịch nghĩa: Mặc dù thời tiết xấu, anh ấy vẫn có thể đến sân bay kịp giờ.

Đáp án B

die (v) chết, mất, từ trần

sacrifice (v) hy sinh

love (v) yêu, thương, yêu mến

death (n) cái chết

Dịch nghĩa: Nhiều sinh viên Ấn Độ đồng ý rằng phụ nữ phải hy sinh nhiều hơn trong hôn nhân so với đàn ông.

Đáp án A

follow in (v) theo bước chân, noi gương

succeed in (v) thành công trong việc gì

go after (v) theo đuổi, đuổi theo

keep up (v) theo kịp, duy trì

Dịch nghĩa: Sau khi tốt nghiệp đại học, tôi muốn theo bước chân cha tôi.

Đáp án B

holiday (n) ngày lễ, ngày nghỉ, kì nghỉ

house (n) nhà ở, căn nhà → be on the house (idiom) miễn phí

free (adj) miễn phí, tự do

decrease (n) sự giảm đi, sự giảm sút

Dịch nghĩa: Tôi đã đến một nhà hàng tối qua. Tôi là khách hàng thứ mười nghìn, vì vậy bữa tối của tôi được nhà hàng miễn phí.

Đáp án B

Chủ ngữ là danh từ chỉ vật ‘paperwork’ → Cấu trúc câu giả định: S + agreed + that + O + be + PII (đồng ý rằng)

Dịch nghĩa: Cô ấy đồng ý rằng tất cả công việc giấy tờ hiện tại nên được dừng lại để mọi người có thêm thời gian giao lưu.

Đáp án D

must + Vo (v) phải làm gì

should + Vo (v) nên làm gì ~ ought to + Vo (v) hẳn là, chắc là (nên) làm gì

Dịch nghĩa: Tôi nghĩ bạn nên tập thể dục thường xuyên để giữ gìn sức khỏe.

Đáp án A

nursery (n) nhà trẻ

lower secondary (n) trung học cơ sở

upper secondary (n) trung học phổ thông

primary education (n) giáo dục tiểu học

Dịch nghĩa: Trong hệ thống giáo dục ở Việt Nam, nhà trẻ và mẫu giáo thuộc giai đoạn mầm non.

Đáp án C

succeed (v) thành công, kế nhiệm

begin (v) bắt đầu

finish (v) kết thúc = come to an end (idiom)

chang (v) thay đổi

Dịch nghĩa: Lễ tốt nghiệp thật buồn, bởi vì khoảng thời gian chúng ta học cùng nhau đã kết thúc.

Đáp án A

can + Vo: có thể làm gì → can + be PII: có thể được làm gì (dạng bị động)

needn’t + Vo: không cần làm gì

should + Vo: nên làm gì

Chủ ngữ ‘tomatoes’ là danh từ chỉ vật → Câu chia dạng bị động.

Dịch nghĩa: Cà chua có thể được hái trước khi chúng chín hoàn toàn.

Đáp án C

Cấu trúc ‘congratulate somebody on something/doing something’: chúc mừng ai đó về việc gì

→ Sửa ‘about having’ thành ‘on having’.

Dịch nghĩa: Bạn có thể tự chúc mừng mình vì đã làm rất tốt.

Đáp án C

if: nếu

although: dù, mặc dù

as: vì, bởi vì

or: hoặc, nếu không

Hai câu có mối quan hệ nhân quả, việc giảm giá vé máy bay là nguyên nhân khiến nhiều người đi du lịch hơn → Chọn C.

Dịch nghĩa: Nhiều hãng hàng không đang giảm giá vé máy bay. Nhiều người đang đi du lịch cuối tuần đến các thành phố đẹp.

→ Vì nhiều hãng hàng không đang giảm giá vé máy bay, nên nhiều người đang đi du lịch cuối tuần đến các thành phố đẹp.

Đáp án C

A. Loại A vì sai cấu trúc với ‘pity’, cấu trúc đúng là ‘What’s/It’s + a pity + that...’ (Tiếc là...).

B. Loại B vì sai cấu trúc câu ước ở quá khứ, cấu trúc đúng là ‘S + wish(es) + (that) + S + had PII’.

C. Chọn C vì dùng đúng cấu trúc ‘regret + Ving/having PII’ (hối hận vì đã làm gì).

D. Loại D vì dùng cấu trúc ‘mistaken about/in doing something’ (hiểu lầm, nhầm lẫn việc gì) không diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

Dịch nghĩa: Anh ấy đã chia tay với cô ấy nhưng bây giờ anh ấy nghĩ đó là một sai lầm.

→ Anh ấy hối hận vì đã chia tay với cô ấy.

Đáp án B

Dịch nghĩa: Một ngôi nhà ở khu vực đó sẽ có giá ít nhất là 100.000 đô la.

A. Nếu bạn có 100.000 đô la, bạn có thể mua một ngôi nhà ở khu vực đó. → Loại A vì chưa diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

B. Bạn sẽ không thể mua một ngôi nhà ở khu vực đó với giá dưới 100.000 đô la. → Chọn B vì diễn đạt đúng nghĩa câu gốc.

C. Bạn sẽ không thể mua một ngôi nhà ở khu vực đó với giá trên 100.000 đô la. → Loại C vì ngược nghĩa so với câu gốc.

D. 100.000 đô la là giá tối đa cho một ngôi nhà ở khu vực đó. → Loại D vì ngược nghĩa so với câu gốc.

Đáp án B

Dịch nghĩa:

- A: ‘Xin lỗi. Tôi đang tìm một hiệu thuốc. Bạn có thể chỉ đường cho tôi đến đó được không?’

- B: ‘________’

A. Cảm ơn. Tôi có thể tự làm được.

B. Đi thẳng. Rẽ vào con đường thứ tư bên phải. Nó ở bên tay phải của bạn.

C. Không có gì.

Đáp án A

the amount of + DT không đếm được: một lượng gì đó

the number of + DT đếm được số nhiều: một số lượng gì đó

Từ ‘women’ là DT đếm được số nhiều → Sửa ‘the amount of’ thành ‘the number of’.

Dịch nghĩa: Số lượng phụ nữ lấy bằng Thạc sĩ đã tăng mạnh trong những năm gần đây.

Đáp án A

combine (v) kết hợp, hợp nhất = integrate (v) hợp nhất, thống nhất, hội nhập

interest (v) quan tâm, hứng thú

separate (v) chia tách, phân ly

upgrade (v) nâng cấp, cải tiến

Dịch nghĩa: ASEAN đã tổ chức các dự án và hoạt động khác nhau để hợp nhất các thành viên của mình.

Đáp án A

Cấu trúc ‘pay attention to somebody/something’: chú ý đến ai/cái gì

Dịch nghĩa: Hãy chú ý hơn vào bức tranh và bạn có thể tìm ra ai là tên cướp.

Đáp án B

Cấu trúc ‘suggest + Ving’ dùng để gợi ý, đưa ra ý tưởng làm gì mà cả chủ thể nói cũng tham gia hành động đó.

Dịch nghĩa: Bố của chúng tôi đã gợi ý đi Đà Nẵng cho kỳ nghỉ hè này.

Đáp án B

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ trong câu chủ động (hai mệnh đề cùng chủ ngữ), ta lược bỏ liên từ, chủ ngữ và đưa động từ chính về dạng nguyên thể và thêm đuôi ‘-ing’.

Để nhấn mạnh một hành động đã xảy ra trước và tốn nhiều thời gian để làm, dùng “having PII” để rút gọn mệnh đề.

Dịch nghĩa: Vì tôi đã không gặp anh ấy một thời gian dài, tôi đã không nhận ra anh ấy.

→ Vì đã không gặp anh ấy một thời gian dài, tôi đã không nhận ra anh ấy.

Đáp án C

Cấu trúc so sánh (không) ngang bằng với tính từ: S1 + be + (not) + as/so + adj + as + S2 (+ be)

Dịch nghĩa: Bạn đã từng chăm chỉ hơn vào hai năm trước so với bây giờ.

→ Bây giờ bạn không chăm chỉ như bạn đã từng hai năm trước.

Đáp án C

Cấu trúc câu tường thuật sự quả quyết: S + insisted + on + Ving (khăng khăng, nài nỉ)

Cấu trúc câu tường thuật dạng mệnh lệnh: S + told + O + (not) to Vo (bảo ai (không) làm gì)

Cấu trúc câu tường thuật lời cầu xin: S + asked + O + (not) to Vo (xin ai (không) làm gì)

Cấu trúc câu tường thuật lời mong muốn: S + wanted + O + (not) to Vo (muốn ai (không) làm gì)

Dịch nghĩa: ‘Mẹ ơi, xin mẹ đừng nói với bố về lỗi của con!’ cậu bé nói.

→ Cậu bé xin mẹ đừng nói với bố về lỗi của mình.

Đáp án B

most + N (không xác định): hầu hết

...% + of + N: phần trăm của cái gì

- Mạo từ cần điền thứ nhất: ‘’developed countries’ là DT số nhiều nói chung, không ám chỉ một nhóm cụ thể nào → Không dùng mạo từ ‘the’ →  Chọn Ø.

- Mạo từ cần điền thứ hai: ‘population’ là DT chỉ dân số của các nước đã được đề cập (các nước phát triển) → Dùng mạo từ xác định ‘the’ → Chọn B.

Dịch nghĩa: Ở hầu hết các nước phát triển, có đến 50% dân số bước vào giáo dục đại học vào một thời điểm nào đó trong cuộc đời họ.

Đáp án B

Cấu trúc ‘be + the first/second/last/tính từ so sánh bậc nhất/... (+ person/N) + to Vo’

Dịch nghĩa: Anh ấy là người cuối cùng rời khỏi con tàu.

Đáp án B

Cấu trúc ‘as far as I know’: theo như tôi biết

Câu cần một cụm từ đứng ở đầu làm trạng ngữ để chỉ quan điểm hoặc giới hạn của sự hiểu biết về thông tin.

Dịch nghĩa: Theo như tôi biết, cá heo không có khứu giác.

Đáp án B

circulatory (n) hệ tuần hoàn

digestive (n) hệ tiêu hóa

nervous (n) hệ thần kinh

respiratory (n) hệ hô hấp

Dịch nghĩa: Hệ tiêu hóa của cơ thể cho phép chúng ta phân hủy thức ăn chúng ta ăn và biến nó thành năng lượng.

Đáp án A

Cấu trúc so sánh kép (càng ngày càng...) được sử dụng để chỉ sự tăng lên hoặc mức độ lớn hơn so với một số khác định trước đó với tính từ/trạng từ ngắn: short adj/adv+‘-er’ and short adj/adv+‘-er’.

‘lazy’ là tính từ hai âm tiết kết thúc bằng đuôi ‘-y’ → Chuyển ‘-y’ thành ‘-i’ rồi thêm ‘-er’ khi so sánh.

Dịch nghĩa: Bill càng ngày càng lười biếng.

Đáp án C

Mệnh đề rút gọn trong câu bị động, ta lược bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ ‘to be’, giữ nguyên động từ dạng phân từ hai PII.

Mệnh đề gốc chưa rút gọn là ‘which was suggested...’, rút gọn thành ‘suggested’.

Dịch nghĩa: Đề xuất được các nhà môi trường đưa ra về việc trồng thêm cây đã nhận được sự chấp thuận từ hội đồng.

Đáp án D

Cấu trúc ‘on the point of doing something’ = ‘be about to Vo’ (sắp làm gì, vừa định làm gì đó) diễn tả một hành động sắp sửa xảy ra.

Dịch nghĩa: Tôi vừa định rời khỏi nhà thì anh ấy đến.

→ Tôi vừa định rời khỏi nhà thì anh ấy đến

Đáp án: Temple of Literature is the first destination in my schedule.

Cấu trúc cụm danh từ với số thứ tự: the + first/second/... + N

Dịch nghĩa: Văn Miếu - Quốc Tử Giám là điểm đến đầu tiên trong lịch trình của chúng tôi.

Đáp án B

remember + Ving: nhớ đã làm gì (trong quá khứ)

remember + to Vo: nhớ phải làm gì (trong tương lai)

Dịch nghĩa: Tôi nhớ phải trả tiền cho anh ấy vào ngày mai. Đó sẽ là một khoản tiền lớn mà tôi đã tiết kiệm được cho đến nay.

Đáp án A

attract (v) thu hút, hấp dẫn = entice (v) dụ dỗ, cám dỗ, lôi kéo

free (v) miễn phí, tự do

refuse (v) từ chối

convince (v) thuyết phục

Dịch nghĩa: Nhà hàng thu hút ngày càng nhiều khách hàng nhờ nội thất ấm cúng và các sự kiện đặc biệt hàng ngày.

Đáp án C

folk tales (n) truyện dân gian

Từ cần điền là một từ hoặc cụm từ phù hợp để bổ sung nghĩa, thường liên quan đến nội dung biểu diễn.

Dịch nghĩa: Các buổi biểu diễn múa rối thể hiện cuộc sống hàng ngày ở vùng nông thôn và truyện dân gian.

Đáp án A

Dấu hiệu nhận biết thì QKĐ: ‘a long time ago’ (một thời gian lâu dài trước đây) → Động từ cần điền thứ nhất chia dạng thì QKĐ là ‘Vpast – V-ed’.

Dấu hiệu nhận biết thì HTHT: ‘since’ (kể từ khi) → Động từ cần điền thứ nhất chia dạng thì HTHT là ‘have/has PII’.

Dịch nghĩa: Tôi đã đến đó một lần rất lâu rồi và chưa quay lại kể từ đó.

Đáp án D

understanding /ˌʌn.dərˈstæn.dɪŋ/ (n) sự hiểu biết

friendship /ˈfrend.ʃɪp/ (n) tình bạn

secondary /ˈsek.ən.der.i/ (adj) thứ hai, thứ nhì, thứ, phụ, không quan trọng

handsome /ˈhæn.səm/ (adj) đẹp trai

Từ ‘handsome’ có phần gạch chân phát âm là /n/, các từ còn lại phần gạch chân phát âm là /nd/ → Chọn D.

Đáp án B

a long time ago and unforgettable: rất lâu trước đây và không thể quên

new enough for everyone to confirm: đủ mới để mọi người xác nhận >< lost in the mists of time (idiom) bị lãng quên, không còn được biết đến

traced back to the ancient people: bắt nguồn từ người cổ đại

still a mystery to everybody: vẫn là một bí ẩn đối với mọi người

Dịch nghĩa: Mặc dù Ngày Valentine đã trở thành một ngành công nghiệp toàn cầu với hơn tám mươi triệu bông hồng được bán trên toàn thế giới, nguồn gốc của ngày này không rõ ràng và hìm trong màn sương của thời gian.

Đáp án A

Mệnh đề rút gọn trong câu chủ động, ta lược bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ, đưa động từ chính về dạng nguyên thể và thêm đuôi ‘-ing’.

Mệnh đề gốc chưa rút gọn là ‘who work’, rút gọn thành ‘working’.

Dịch nghĩa: Các nhà khoa học đang làm việc trong dự án này cố gắng tìm ra các giải pháp cho ô nhiễm không khí.

Đáp án A

should have PII: lẽ ra nên làm gì (nhưng không làm)

may have PII: có lẽ đã, có khả năng đã làm gì

needn’t have PII: lẽ ra không cần làm gì (nhưng đã làm)

must have PII: ắt hẳn đã, chắc chắn đã làm gì

Dịch nghĩa: Giám đốc của tôi đang giận tôi. Tôi đã không làm tất cả công việc mà tôi lẽ ra nên làm vào tuần trước.

Đáp án C

Dịch nghĩa: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) ______________.

A. bao gồm một số quốc gia phương Tây

B. được thành lập bởi Philippines

C. được thành lập vào ngày 8 tháng 8 năm 1967

D. được thành lập bởi Bộ trưởng Bộ Ngoại giao Thái Lan

Thông tin: On 8 August 1967, five leaders - the Foreign Ministers of Indonesia, Malaysia, the Philippines, Singapore and Thailand- sat down together in the main hall of the Department of Foreign Affairs building in Bangkok, Thailand and signed a document. By virtue of that document, the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) was born.

(Vào ngày 8 tháng 8 năm 1967, năm nhà lãnh đạo - các Bộ trưởng Ngoại giao của Indonesia, Malaysia, Philippines, Singapore và Thái Lan - đã cùng nhau ngồi lại trong sảnh chính của tòa nhà Bộ Ngoại giao ở Bangkok, Thái Lan và ký một văn kiện. Nhờ văn kiện đó, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) đã ra đời.)

Đáp án A

Cấu trúc bị động với các động từ chỉ quan điểm (Verb of opinion: know, believe, think, say, expect, rumor, report, estimate, consider, hope,...)

S + be (VoP) + PII + to V (đồng thì)

hoặc S + be (VoP) + PII + to have PII (sử dụng khi động từ của clause lùi so với VoP)

Dịch nghĩa: Đám cháy được cho là đã bắt đầu từ lò sưởi dưới nhà.

Đáp án A

Cấu trúc: Liên từ (As soon as/when/while/...) + thì HTD, thì TLD → Chọn A.

Dịch nghĩa: Tuần tới khi có trăng tròn, thủy triều sẽ cao hơn.

Đáp án D

Từ ‘furniture’ là một danh từ không đếm được, không có dạng số nhiều → Sửa ‘other funitures’ thành ‘other furniture’.

Dịch nghĩa: Mây, một họ gần với tre, thường được dùng để làm bàn, ghế và các đồ nội thất khác.

Đáp án A

Dịch nghĩa: Một học sinh đang hỏi xin thủ thư giúp đỡ fax một bản báo cáo.

- Học sinh: ‘Cô có thể giúp em fax bản báo cáo này được không ạ?’

- Thủ thư: ‘________’

A. Chắc chắn rồi, số fax là gì?

B. Bạn thật tốt khi nói vậy.

C. Xin lỗi, tôi không biết.

D. Thật vớ vẩn! Tôi không nghĩ điều đó hữu ích.

Đáp án C

Cấu trúc so sánh (không) ngang bằng với tính từ: S1 + be + (not) + as + adj + as + S2 (+ be)

= Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj-er + than + S2

Dịch nghĩa: Phòng khách không lớn bằng phòng bếp.

→ Phòng bếp lớn hơn phòng khách.

Đáp án A

Cấu trúc ‘be glad + to Vo’: vui mừng vì điều gì

Dịch nghĩa: Bố mẹ tôi vui mừng khi thấy sự thành công của tôi trong việc tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp.

Đáp án A

recipe (n) công thức nấu ăn

prescription (n) đơn thuốc

receipt (n) hóa đơn

paper (n) giấy, bài báo

Dịch nghĩa: Bác sĩ Parker đã cho mẹ tôi một công thức tuyệt vời cho món mì Ý carbonara.

Đáp án D

strength (n) sức mạnh

strong (adj) mạnh mẽ

strengthen (v) tăng cường, củng cố

strongly (adv) mạnh mẽ, kịch liệt

Từ cần điền là một trạng từ bổ nghĩa cho tính từ ‘opposed’ (phản đối) → Chọn D.

Dịch nghĩa: Nhiều người dân địa phương kịch liệt phản đối dự án phát triển.

Đáp án D

cope with something: đối phó với điều gì đó

in danger: gặp nguy hiểm

danger of + N: nguy cơ, nguy hiểm về điều gì đó

Dịch nghĩa: Do công nghiệp hóa, chúng ta phải đối mặt với sự thật là nhiều loài đang trong nguy cơ tuyệt chủng.

Đáp án D

assimilation (n) sự đồng hóa

distinction (n) sự khác biệt, màu sắc riêng

uniformity (n) sự đồng nhất, tính chất đồng dạng

variance (n) sự khác nhau = diversity (n) sự đa dạng

Dịch nghĩa: Khi nói đến sự đa dạng, ngôn ngữ có thể là một cây cầu để xây dựng mối quan hệ, hoặc là một công cụ để tạo ra và duy trì sự phân chia giữa các sự khác biệt.

Đáp án B

Cấu trúc viết lại câu thì HTHTTD nhấn mạnh quá trình làm việc liên tục trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại:

S + started + Ving + mốc thời gian = S + have/has + been + Ving + O + (for + khoảng thời gian/since + mốc thời gian)

Dịch nghĩa: Tôi bắt đầu làm việc ở công ty này năm năm trước.

→ Tôi đã và đang làm việc ở công ty này được năm năm.

Đáp án D

Cấu trúc ‘too... to...’ (quá... để mà...): S + be/V + too + adj/adv + to Vo

Dịch nghĩa: Bài học quá khó để tôi hiểu được.

Đáp án B

Mệnh đề rút gọn trong câu bị động, ta lược bỏ đại từ quan hệ và động từ ‘to be’, giữ nguyên động từ  dạng phân từ hai PII.

Cấu trúc ‘be organized to Vo’: được tổ chức để làm gì

Dịch nghĩa: Chúng ta nên tham gia các phong trào được tổ chức để bảo tồn môi trường tự nhiên.

Đáp án: writers

write (v) viết → writer (n) nhà văn, người viết, tác giả

Từ cần điền là một danh từ hoàn chỉnh nghĩa cụm ‘one of the most famous...’ (một trong những ... nổi tiếng nhất) → Danh từ cần ở dạng số nhiều là ‘writers’.

Dịch nghĩa: Tô Hoài là một trong những nhà văn nổi tiếng nhất ở Việt Nam.

Đáp án:

“– He visits grandparents.

– He watches firework display.

– He decorates the house.”

Dịch nghĩa:

“4. Bố em làm gì vào dịp Tết?

– Ông ấy đến thăm ông bà.

– Ông ấy xem bắn pháo hoa.

– Ông ấy trang trí nhà cửa.”

Đáp án: “It is 2 kilometers from my house to school.”

Xét về ngữ cảnh và ngữ pháp, ta có cấu trúc câu trả lời

“It is [number] kilometers/miles from my house to school."

Dịch nghĩa: “Cách nhà bạn bao xa đến trường? - Từ nhà tôi tới trường dài 2 km.”

Đáp án B

Cấu trúc "the future" là cách dùng thông dụng khi nói về điều gì sẽ xảy ra trong tương lai mà không chỉ rõ thời gian hay sự kiện cụ thể.

Xét về ngữ pháp, ta thấy các đáp án khác:

A. a: Mạo từ "a" chỉ một cái gì đó không xác định

C. some: Mạo từ "some" dùng để chỉ một số lượng không xác định

D. an: "An" là mạo từ cho danh từ bắt đầu bằng nguyên âm

Dịch nghĩa: “Dù chúng ta kỳ vọng gì từ tương lai, nhưng cần lưu ý rằng tiến bộ chưa bao giờ đi theo một đường thẳng."

Đáp án C

Cả ba từ "here", "there", và "sphere" đều có phần âm "ea" phát âm như /ɪə/ hoặc /ɛə/, tùy vào ngữ cảnh và giọng nói. Tuy nhiên, từ "series" có phần "ie" phát âm khác, là /ɪ/ (âm "i" ngắn).

Dịch nghĩa:

A. here /hɪə/: ở đây

B. there /ðɛə/: ở đó

C. series /ˈsɪə.riːz/: chuỗi

D. sphere /sfɪə/: hình cầu

Đáp án C

Trong ngữ cảnh câu này, câu mệnh đề thứ hai ("my final grade was bad") trái ngược với mệnh đề thứ nhất ("I was doing well") => từ “therefore: vì vậy, do đó” không phù hợp.

Sửa “therefore => however” - diễn tả sự trái ngược hoặc mâu thuẫn.

Dịch nghĩa: “Giáo viên nói rằng tôi làm tốt; tuy nhiên, điểm cuối kỳ của tôi lại kém."

Đáp án A

Từ A. aunt phần gạch chân phát âm là /ɑː/, còn các đáp án khác B. sauce; C. caught; D. daughter phần gạch chân phát âm là /ɔː/.

Dịch nghĩa:

A. aunt /ɑːnt/: cô, dì, thím

B. sauce /sɔːs/: nước sốt

C. caught /kɔːt/: bắt được

D. daughter /ˈdɔːtər/: con gái

Đáp án: “I think it is necessary to celebrate Mother's Day in Vietnam."

Cấu trúc “I think + mệnh đề” - Dùng để diễn đạt ý kiến, suy nghĩ.

Cấu trúc "It is + adjective + to V" - Dùng để nói rằng một điều gì đó là cần thiết, quan trọng, khó khăn, hoặc thú vị.

“in Vietnam” - trạng ngữ chỉ địa điểm, bổ sung thông tin về nơi diễn ra hành động.

Dịch nghĩa: "Tôi nghĩ rằng điều cần thiết là kỷ niệm Ngày của Mẹ ở Việt Nam."

Đáp án B

Xét về nghĩa, nói về một hành động tương lai kéo dài trong một khoảng thời gian ("for hours") => dùng thì tương lai tiếp diễn (Future Continuous) để nhấn mạnh quá trình hành động.

Cấu trúc thì tương lai tiếp diễn “S + will + be + V_ing”

Dịch nghĩa: “Thật là một mớ hỗn độn! Chúng ta sẽ đang dọn dẹp ở đây trong nhiều giờ."

Đáp án A

Xét về nghĩa, diễn tả hành động kéo dài hoặc đang diễn ra đang xảy ra trong quá khứ

=> cấu trúc “While + S + was/were + V-ing”

=> "Did" (quá khứ đơn) không phù hợp vì câu cần dùng was doing để diễn tả hành động đang diễn ra.

Sửa “did => was doing”

Dịch nghĩa: "Khi tôi đang làm bài tập về nhà, tôi đã có một ý tưởng hay."

Đáp án C

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu.

Dịch nghĩa:

“Billy không tìm thấy con mèo của mình trong vườn. Anh ấy tìm thấy nó trong gara.

A. Billy tìm thấy con mèo của mình trong vườn và gara.

B. Billy không tìm thấy con mèo của mình trong vườn.

C. Billy tìm thấy con mèo của mình trong gara chứ không phải trong gara.

D. Billy không thể tìm thấy con mèo của mình ở bất cứ đâu, ngay cả trong gara.”

Đáp án A

Xét về nghĩa và ngữ cảnh, cần một cụm từ để so sánh dấu vân tay này với dấu vân tay của người khác, do đó dùng:

=> Cấu trúc “different from those of + N: khác với” (those of: đại từ thay thế cho danh từ số nhiều fingerprints.)

=> Sử dụng “any” – để chỉ "bất kỳ người nào khác."

Dịch nghĩa: "Dấu vân tay của một người thì khác với dấu vân tay của bất kỳ người nào khác."

Đáp án: "The infrastructure of the tourist spot does not satisfy the great demand during the peak season."

“The infrastructure of the tourist spot” - Cụm này là chủ ngữ, nói về cơ sở hạ tầng của một địa điểm du lịch cụ thể.

“does not satisfy” - dùng ở thì hiện tại đơn để phủ định, nhấn mạnh rằng hiện tại cơ sở hạ tầng không đáp ứng được.

“the great demand”-  tân ngữ bổ nghĩa cho động từ "satisfy," giải thích điều mà cơ sở hạ tầng không đáp ứng được.

“during the peak season” - trạng ngữ thời gian bổ nghĩa cho toàn bộ câu, xác định rõ thời gian xảy ra vấn đề.

Dịch nghĩa: "Cơ sở hạ tầng của địa điểm du lịch không đáp ứng được nhu cầu lớn trong suốt mùa cao điểm."

Đáp án: "The woman who is wearing a red shirt is my mother."

Who: đại từ quan hệ, dùng để thay thế cho danh từ chỉ người ("The woman") và nối hai câu lại với nhau.

Trong câu này:

-        "The woman" (người phụ nữ) là danh từ chính.

-        "She is wearing a red shirt" là mệnh đề phụ, cung cấp thông tin bổ sung về "The woman."

Cấu trúc “The woman who + V (is wearing)” - mệnh đề quan hệ xác định, bổ sung thông tin để làm rõ "người phụ nữ" nào.

Dịch nghĩa: “Người phụ nữ đó là mẹ của tôi. Cô ấy đang mặc áo sơ mi đỏ.

= Người phụ nữ đang mặc áo sơ mi đỏ là mẹ tôi.”

Đáp án D

Xét về nghĩa, diễn tả một tình huống giả định trong quá khứ và kết quả của nó là điều ngược lại với sự thật. => dùng cấu trúc câu điều kiện loại 3, với cấu trúc:

“If + S + had + V_PII/ V_ed, S + would have + V_PII”

Ta có, cấu trúc đảo ngữ của câu điều kiện loại 3 là: “Had + S + V_PII/ V_ed, S + would have + V_PII”

Dịch nghĩa: “Tôi không biết anh sẽ đến nên đã không đợi anh.

= Nếu biết anh sẽ tới, em đã đợi anh rồi.”

Đáp án D

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. He gone out.: Anh ấy đã ra ngoài. 

B. Yes, I'm sure: Vâng, tôi chắc chắn. 

C. He's happy to do that: Anh ấy vui vẻ làm điều đó.

D. He's just gone out: Anh ấy vừa ra ngoài

Dịch nghĩa:

“Mike: Bạn có thấy John không?

Laura: Anh ấy vừa ra ngoài.”

Đáp án D

Đối với câu hỏi đuôi (question tag), khi câu chính phủ định, câu hỏi đuôi phải khẳng định, và ngược lại.

Ta thấy, chủ ngữ "everyone" được xem là số ít về ngữ pháp, nhưng câu đuôi lại được dùng như "they" (số nhiều) để phản ánh nhóm người nói chung.

Dịch nghĩa: “Tôi không nghĩ rằng mọi người đều thích cách anh ấy chế giễu, phải không?"

Đáp án D

Câu này sử dụng thì hiện tại đơn "is celebrated" để diễn tả một sự kiện xảy ra đều đặn mỗi năm.

"on the second Sunday" là cách diễn đạt chính xác khi nói về thời gian.

Dịch nghĩa: "Ngày lễ mẹ được tổ chức vào Chủ nhật thứ hai của tháng Năm."

Đáp án A

Câu này đang nói về một hành động đã xảy ra trong quá khứ, do đó cần dùng quá khứ đơn.

Ta có: "Brushed" là dạng quá khứ của động từ "brush" (đánh răng).

Dịch nghĩa: "Tôi đã đánh răng."

Đáp án A

Khi sử dụng "find" để diễn tả cảm giác hoặc quan điểm, sau "find" cần đi với động từ ở dạng -ing (gerund), cấu trúc "find + V-ing"

Sửa “carve => carving”

Dịch nghĩa: “Tôi thấy việc khắc vỏ trứng rất nhàm chán vì phải mất rất nhiều thời gian để hoàn thành một vỏ trứng."

Đáp án B

"Whose" là đại từ quan hệ chỉ sự sở hữu. Trong câu này, "whose" chỉ sự sở hữu của người phụ nữ đối với "son."

"Whose" kết nối mệnh đề "son is studying at that university" với mệnh đề chính "The woman is a teacher."

Dịch nghĩa: "Người phụ nữ mà con trai của cô ấy đang học tại trường đại học đó là một giáo viên."

Đáp án C

Câu này sử dụng "is said" (hiện tại bị động) để phù hợp với tình huống nói về sự thật hiện tại ("nowadays").

"Poses" giữ nguyên dạng số ít, hợp với chủ ngữ "Covid-19."

Dịch nghĩa: "Người ta nói rằng Covid-19 hiện nay đang gây ra những mối đe dọa nghiêm trọng đối với con người."

Đáp án D

Theo thông tin bài văn cung cấp, ta thấy: “When London won its bid to host the 2012 Olympics, up to 70,000 volunteers were needed to help ensure that the games were a success."

Dịch nghĩa:

“Làm công việc tình nguyện chưa bao giờ phổ biến hơn đối với người Anh. Hơn 20 triệu người đã tham gia các hoạt động tình nguyện vào năm 2013. Tình nguyện có nghĩa là dành thời gian làm việc có lợi cho cộng đồng. Nó có thể có nhiều hình thức, từ làm việc với trẻ em gặp khó khăn trong học tập, làm việc tại bệnh viện động vật, đến việc trồng cây. Khi London giành được quyền đăng cai Thế vận hội Olympic 2012, đã có tới 70.000 tình nguyện viên cần thiết để giúp đảm bảo sự thành công của các trò chơi.

Tình nguyện viên có thể là bất kỳ ai ở mọi độ tuổi. Sinh viên và người lao động toàn thời gian thường có thể tham gia vào một số công việc tình nguyện. Nhưng điều gì thúc đẩy tình nguyện viên? Một số người làm vì cảm giác vô tư, trong khi những người khác thấy họ có thời gian rảnh. Nhiều người đề cập đến cơ hội để gặp gỡ những người mà họ thường không gặp.

Một hiện tượng khá mới là hy vọng gặp gỡ bạn bè mới hoặc thậm chí một người bạn đời thông qua công việc tình nguyện. Trong một cuộc khảo sát gần đây ở Anh, 20% người từ 18-24 tuổi và 8% người trên 65 tuổi nói rằng cuộc sống tình yêu của họ đã cải thiện kể từ khi họ bắt đầu làm tình nguyện. Cuộc khảo sát này cũng cho thấy gần một nửa tình nguyện viên cảm thấy sức khỏe và thể lực của họ được cải thiện, một phần tư trong số họ giảm cân - đặc biệt là những người làm việc với trẻ em hoặc tham gia các dự án bảo tồn - và hai phần ba cảm thấy ít căng thẳng hơn. Vì vậy, có vẻ như công việc tình nguyện có thể cải thiện cuộc sống của bạn, và bạn thậm chí có thể tìm thấy người trong mộng của mình.”

Đáp án C

"When he came" chỉ một thời điểm trong quá khứ, và hành động "talking" đang diễn ra khi anh ấy đến, nên ta dùng quá khứ tiếp diễn "were talking"

Cấu trúc: “When + S + V_ed/ V_PII, S + was/ were + V_ing”

Dịch nghĩa: "Khi anh ấy đến, chúng tôi đang nói chuyện vui vẻ về cuộc họp lớp."

Đáp án C

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, câu ở thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous), cấu trúc: “S + am/is/are + V-ing”

=> Chọn "am not listening" vì chủ ngữ là "I" và cần dùng "am" trong thì hiện tại tiếp diễn.

Dịch nghĩa: “Bạn có thể tắt radio đi. Tôi không đang nghe nó."

Đáp án A

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, tại vị trí trống cần từ để diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề (mặc dù... nhưng...), ta thấy các đáp án:

A. Although: mặc dù              

B. Because: Bởi vì  

C. If: Nếu   

D. So: Vì vậy

Dịch nghĩa: “Mặc dù dì của anh ấy thật sự thích căn hộ, bà ấy không thể mua nó.”

Đáp án B

Ta có: “In over ten years" - chỉ khoảng thời gian kéo dài từ quá khứ đến hiện tại => dấu hiệu nhận biết thì hiện tại hoàn thành với cấu trúc:

“S + have/ has + V_ed/ V_PII”

Dịch nghĩa: “Trong hơn mười năm qua, anh ấy đã tặng hơn 100 chiếc xe đạp cho các học sinh nghèo ở miền Trung Việt Nam.”

Đáp án:

1. don’t hurry up

2. don’t have

3. becomes

4. drop

5. don’t understand

6. wants

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, nói về một điều kiện có thể xảy ra trong tương lai và kết quả của nó. -> dùng câu điều kiện loại 1, với cấu trúc:

“If + S + V (s/ es), S + will + V_inf”

Mệnh đề "If" có thể đứng đầu câu hoặc giữa câu.

Dịch nghĩa:

1. Nếu bạn không nhanh lên, bạn sẽ muộn học.

2. Nếu tôi có thời gian, tôi sẽ gọi điện cho bạn sau.

3. Cô ấy sẽ kiếm được rất nhiều tiền nếu cô ấy trở thành luật sư.

4. Nếu bạn làm rơi điện thoại xuống nước, nó sẽ ngừng hoạt động.

5. Tôi sẽ giúp bạn nếu bạn hiểu bài tập.

6. Cô ấy sẽ phải học rất chăm chỉ nếu cô ấy muốn vào đại học.

Đáp án C

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, có hai hành động trong quá khứ và hành động "bố đưa tiền" xảy ra trước hành động "tôi nhìn thấy xấp tiền" => dùng thì quá khứ hoàn thành tại ví trí trống, với cấu trúc:

“ S + had + V_ed/ V_P3”

Dịch nghĩa: “Bên trong đó, tôi thấy một xấp tiền đô-la giống hệt những tờ mà bố tôi đã đưa cho tôi trước đó.”

Đáp án B

Theo thông tin bài văn cung cấp, ta thấy:

-        "The rules of etiquette in American restaurants depend upon a number of factors: the physical location of the restaurant, eg., rural or urban; the type of restaurant, eg., informal or formal; and certain standards that are more universal."

-        "Some standards of etiquette vary significantly while other standards apply almost anywhere."

Dịch nghĩa:

“Các quy tắc ứng xử trong các nhà hàng Mỹ phụ thuộc vào một số yếu tố: vị trí địa lý của nhà hàng, ví dụ, ở nông thôn hay thành thị; loại nhà hàng, ví dụ, không chính thức hay sang trọng; và một số tiêu chuẩn mang tính phổ quát hơn. Nói cách khác, một số quy tắc ứng xử khác nhau đáng kể, trong khi một số quy tắc áp dụng ở hầu hết mọi nơi. Học cách ứng xử đúng trong một loại nhà hàng cụ thể ở một khu vực cụ thể đôi khi có thể cần sự hướng dẫn, nhưng thường thì chỉ cần sự nhạy cảm và kinh nghiệm.

Ví dụ, trong một quán cà phê, việc đọc tạp chí là chấp nhận được, nhưng điều này là không phù hợp trong một nhà hàng sang trọng hơn. Và nếu bạn ăn uống ở một nơi rất mộc mạc, việc nhét khăn ăn vào áo có thể được xem là ổn, nhưng nếu ở một nhà hàng sang trọng trong thành phố, hành động này sẽ thể hiện sự thiếu lịch sự. Tuy nhiên, có thể nói rằng, gần như ở mọi nhà hàng, việc vứt thức ăn bừa bãi xuống sàn là không thể chấp nhận được.

Kết luận mà chúng ta có thể rút ra từ nội dung trên là: mặc dù loại hình và vị trí của các nhà hàng quyết định cách ứng xử phù hợp với chúng, nhưng một số quy tắc áp dụng cho tất cả các nhà hàng.”

Đáp án C

Theo thông tin bài văn cung cấp, ta thấy: “I am a postman, a politician, a fireman, a taxi driver, a school-bus driver, a boatman, an ambulance man, an accountant, a petrol attendant, and an undertaker."

Dịch nghĩa:

“Tên tôi là Seumas McSporran và tôi là một người rất bận rộn. Tôi 60 tuổi và tôi có mười ba công việc. Tôi là một người đưa thư, một chính trị gia, một lính cứu hỏa, một tài xế taxi, một tài xế xe buýt trường học, một người lái thuyền, một nhân viên cứu thương, một kế toán, một nhân viên trạm xăng và một người làm dịch vụ tang lễ. Ngoài ra, tôi và vợ tôi, Margaret, còn có một cửa hàng và một khách sạn nhỏ.

Tôi sống và làm việc trên đảo Gigha ở phía tây Scotland. Chỉ có 20 người sống ở đây, nhưng vào mùa hè, 150 khách du lịch đến bằng thuyền mỗi ngày.

Mỗi ngày trong tuần, tôi thức dậy lúc 6 giờ sáng và làm bữa sáng cho khách ở khách sạn. Lúc 8 giờ, tôi chở trẻ em trên đảo đến trường. Lúc 9 giờ, tôi nhận thư từ thuyền và giao đến tất cả các nhà trên đảo. Tôi cũng giao bia cho quán rượu duy nhất trên đảo. Sau đó, tôi giúp Margaret trong cửa hàng.

Vợ tôi cũng thích bận rộn. Chúng tôi không bao giờ đi nghỉ và không xem tivi. Buổi tối, Margaret làm bữa tối và tôi làm sổ sách kế toán. Lúc 10 giờ, chúng tôi uống một ly rượu vang rồi đi ngủ. Có lẽ cuộc sống của chúng tôi không quá thú vị, nhưng chúng tôi thích nó.”

Đáp án C

Tại vị trí trống, câu cần một tínht ừ để bổ nghĩa cho danh từ “way”

Xét các đáp án, ta thấy:

A. effect (n): hiệu ứng, tác động

B. affecting: ảnh hưởng – dạng phân từ hiện tại

C. effective (adj): hiệu quả

D. effectively (adv): một cách hiệu quả

Dịch nghĩa: “Các nhà khoa học đang tìm kiếm một cách hiệu quả để giảm tiêu thụ năng lượng.”

Đáp án A

Tại vị trí trống, câu cần một tínht ừ để bổ nghĩa cho danh từ “person”.

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. creative (adj): sáng tạo

B. hard-working (adj): chăm chỉ

C. quiet (adj): yên lặng, trầm lặng

D. healthy (adj): khẻo mạnh

Dịch nghĩa: “Chị tôi luôn có rất nhiều ý tưởng mới. Chị ấy là một người sáng tạo.”

Đáp án: “I wish it weren't so cold today.”

Cấu trúc "wish" để diễn tả một điều ước không có thật hoặc không thể thay đổi trong hiện tại. “S + wish(es) + (that) + S + not + V_ed”

Động từ "were" thay vì "was" được sử dụng sau "I wish" trong các câu giả định.

Dịch nghĩa: “Tôi ước gì hôm nay không lạnh như vậy."

Đáp án A

Trong câu này, từ cần điền là tính từ để miêu tả trạng thái của người đó.

Xét các đáp án, ta thấy:

A. relaxed (adj): thư giãn, yên tĩnh

B. relax (v): thư giãn

C. relaxing (adj): thư giãn, yên tĩnh – chỉ tính chất của vật (không phải của người)

D. relaxingly (adv): một cách thư giãn

Dịch nghĩa: “Bây giờ bạn có vẻ thư giãn hơn."

Đáp án A

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, để giữ nguyên ý của câu gốc, ta sử dụng cấu trúc “It has been + thời gian + since + hành động"

Dịch nghĩa: “Đã hai tháng kể từ lần cuối cùng anh ấy cắt tóc."

Đáp án C

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. Because + clause: Bởi vì – dùng để chỉ lý do

B. Because of + N: Bởi vì

C. Despite + N/ V_ing: Mặc dù - để chỉ sự tương phản, diễn tả điều gì đó xảy ra mặc dù có một lý do cản trở.

D. So: Vì vậy - diễn tả kết quả.

Dịch nghĩa: “Mặc dù bị gãy chân, anh ấy đã không đến lớp hôm qua."

Đáp án A

Ta có: “take care of: chăm sóc, quan tâm”

Xét về nghĩa, ta thấy các đáp án:

A. look after: chăm sóc, quan tâm

B. look at: nhìn vào

C. look into: nghiên cứu

D. look for: tìm kiếm

Dịch nghĩa: “Chúng ta nên chăm sóc các thương binh chiến tranh và gia đình liệt sĩ."

Đáp án: “False”

Theo thông tin bài văn cung cấp, ta thấy: "If they eat too much, they will need to make more exercise; otherwise they will put on weight."

Dịch nghĩa:

"Điều quan trọng là mọi người ăn đủ lượng thức ăn cần thiết để cung cấp năng lượng. Nếu họ ăn quá ít hoặc ăn sai loại thức ăn, họ sẽ không có đủ năng lượng. Nếu họ ăn quá nhiều, họ sẽ cần phải tập thể dục nhiều hơn; nếu không, họ sẽ tăng cân. Khi chúng ta ăn đúng lượng thức ăn phù hợp với mức độ vận động của mình, chúng ta gọi đó là cân bằng năng lượng.

Chất béo có lượng calo rất cao và do đó không giúp ích gì trong việc duy trì cân bằng năng lượng. Chất béo cũng đã được liên kết với bệnh tim mạch, và nhiều chuyên gia tin rằng việc ăn ít chất béo sẽ giúp giảm nguy cơ này.

Đường cũng không tốt cho cân bằng năng lượng. Mục đích duy nhất của chế độ ăn uống là cung cấp năng lượng, và bạn có thể lấy năng lượng từ các loại thực phẩm khác. Không có nghi ngờ gì rằng ăn quá nhiều đường sẽ làm bạn béo lên và nó cũng không tốt cho răng miệng của bạn.

Chất xơ, mặt khác, là thứ mà chúng ta ăn quá ít. Một trong những cách đơn giản nhất để ăn nhiều chất xơ hơn là ăn nhiều bánh mì, đặc biệt là bánh mì nguyên cám, bánh mì có hàm lượng chất xơ cao. Đây là nguồn chất xơ và dưỡng chất tốt, giá rẻ mà không có quá nhiều calo. Khoai tây cũng rất tốt. Giống như bánh mì, khoai tây thường bị đánh giá thấp, nhưng chúng rất tuyệt vời để làm đầy bụng mà không làm bạn béo lên, đặc biệt nếu bạn không phủ chúng với bơ hoặc chiên chúng trong mỡ.

Vì vậy, hãy ăn ít thực phẩm béo (kẹo, sô cô la, bánh ngọt, bánh pudding, mứt) và ăn nhiều thực phẩm giàu chất xơ (bánh mì, khoai tây, pasta, trái cây và rau tươi)."

Đáp án D

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. got down: thất vọng, kiệt sức

B. let down: làm thất vọng

C. turned down: từ chối

D. pulled down: phá hủy, phá dỡ

Dịch nghĩa: “Các tòa nhà cao tầng từ những năm 60 và 70 có thể bị phá hủy sau vụ cháy tháp Grenfell.”

Đáp án A

-        He'd rather: là cách viết tắt của "He would rather," mang nghĩa anh ấy thích... hơn.

-        Cấu trúc: would rather + V_inf + than + cụm từ.

-        "On a farm" và "at the seaside" là cách dùng giới từ đúng trong ngữ cảnh này.

Dịch nghĩa: “Anh ấy thích dành kỳ nghỉ của mình ở trang trại hơn là ở bờ biển.”

Đáp án B

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. That sounds great.: Nghe có vẻ tuyệt đấy.

B. I couldn't agree with you more.: Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn.

C. I'll take part in this campaign.: Tôi sẽ tham gia chiến dịch này.

D. That's fine for me.: Điều đó ổn với tôi.

Dịch nghĩa:

"Theo như tôi biết, làm công việc từ thiện là một việc thực sự hữu ích cho tất cả mọi người trong xã hội.

- Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn."

Đáp án B

Ta có: “well-being: chất lượng cuộc sống”

Xét về nghĩa, ta thấy các đáp án:

A. health state: trạng thái sức khỏ

B. quality of life: chất lượng cuộc sống

C. level of development: mức độ phát triển

D. growth rate: tốc độ tăng trưởng

Dịch nghĩa: “Những người có quan điểm lạc quan tin rằng các thành phố trong tương lai sẽ nâng cao chất lượng cuộc sống của các cá nhân và xã hội.”

Đáp án D

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. improved: cải thiện - từ này không nhấn mạnh khía cạnh phong phú hóa văn hóa.

B. recognized: được công nhận - Không phù hợp vì không diễn tả sự thay đổi hay phát triển của văn hóa.

C. adopted: được chấp nhận - Không đúng trong ngữ cảnh vì văn hóa không "được chấp nhận" mà là "trở nên đa dạng hơn."

D. diversified: đa dạng hóa – phù hợp nhất.

Dịch nghĩa: “Nền văn hóa đã trở nên đa dạng hơn với sự xuất hiện của những người nhập cư.”

Đáp án A

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. accent: giọng điệu, ngữ âm đặc trưng

B. stress: trọng âm

C. intonation: ngữ điệu

D. tone: giọng điệu (mang tính thái độ, cảm xúc)

Dịch nghĩa: “Cô ấy nói tiếng Anh với một giọng mà tôi không thể hiểu được.”

Đáp án B

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A.   Turn on: bật lên

B.    Turn down: từ chối (lời mời, công việc, đề nghị, ...)

C.    Turn off: tắt đí

D.   Turn up: xuất hiện, tăng lên

Dịch nghĩa: “Cô ấy đã từ chối công việc mới ở New York vì cô không muốn chuyển đi.”

Đáp án B

Xét về ngữ cảnh và ngữ pháp trong câu, ta thấy các đáp án:

A.   Sai ngữ pháp: "No sooner... when" không đúng, cần dùng "than".

B.    Đúng: cấu trúc "Only after... did + S + V" được dùng để nhấn mạnh.

C.    Sai ngữ pháp: cấu trúc "Only when" không dùng đảo ngữ như câu này, và "I knew" cần được sửa thành "did I know".

D.   Sai ngữ pháp: "did I knew" không đúng, cần là "did I know".

Dịch nghĩa: “Ông già đã thú nhận với tôi. Tôi biết rằng ông ta đã giết một trong những con chó của tôi.

= Chỉ sau khi ông lão thú nhận với tôi, tôi mới biết rằng ông ấy đã giết một trong những con chó của tôi.”

Đáp án D

Ta có: “so far” - dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect), dùng để nói về hành động đã xảy ra hoặc chưa xảy ra cho đến thời điểm hiện tại.

Cấu trúc hiện tại hoàn thành: “S + have/has + V3/V-ed”

Dịch nghĩa: “Cho đến nay, tôi chưa trượt bài thi nào ở trường.”

Đáp án A

Theo thông tin bài văn cung cấp, ta thấy:

-  "Romantic relationships are a major developmental milestone."

- "These feelings are leading your child towards a deeper capacity to care, share and develop intimate relationships."

Dịch nghĩa:

“Các mối quan hệ lãng mạn là một cột mốc phát triển quan trọng. Chúng đi kèm với tất cả những thay đổi khác đang diễn ra trong thời niên thiếu - về thể chất, xã hội và cảm xúc. Và chúng liên quan đến sự quan tâm ngày càng lớn của thanh thiếu niên đối với ngoại hình, sự độc lập và tính riêng tư.

Các mối quan hệ lãng mạn có thể mang đến nhiều thăng trầm cảm xúc cho một thanh thiếu niên - và đôi khi cho cả gia đình. Ý tưởng rằng thanh thiếu niên có thể có những cảm xúc như vậy đôi khi có thể khiến cha mẹ cảm thấy hơi khó đối mặt. Nhưng những cảm xúc này đang dẫn dắt con bạn tới khả năng quan tâm, chia sẻ và phát triển các mối quan hệ thân mật sâu sắc hơn.

Không có một "độ tuổi đúng" để bắt đầu có mối quan hệ - mỗi đứa trẻ là khác nhau. Nhưng dưới đây là một số độ tuổi trung bình khi các mối quan hệ tuổi teen bắt đầu:

• Từ 9-11 tuổi, con bạn có thể bắt đầu thể hiện sự độc lập hơn với gia đình và quan tâm nhiều hơn đến bạn bè.

• Từ 10-14 tuổi, con bạn có thể muốn dành nhiều thời gian hơn với các nhóm bạn khác giới, điều này có thể dẫn đến một mối quan hệ lãng mạn.

• Từ 15-19 tuổi, các mối quan hệ lãng mạn có thể trở thành trung tâm trong đời sống xã hội. Tình bạn có thể trở nên sâu sắc và ổn định hơn.

Nhiều thanh thiếu niên dành rất nhiều thời gian để suy nghĩ và nói chuyện về việc ở trong một mối quan hệ. Trong những năm này, các mối quan hệ tuổi teen có thể chỉ kéo dài vài tuần hoặc vài tháng. Việc không có hứng thú với các mối quan hệ lãng mạn cho đến cuối tuổi teen cũng là điều bình thường. Một số trẻ chọn tập trung vào việc học, thể thao hoặc các sở thích khác.”

Đáp án A

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. patient: kiên nhẫn   

B. popular : nổi tiếng

C. valuable: quý giá

Dịch nghĩa: “Một số sở thích có thể giúp học sinh học cách kiên nhẫn với công việc của mình.”

Đáp án D

Câu này có cấu trúc "not only... but also", khi sử dụng, cả hai phần của câu phải đồng nhất về ngữ pháp.

Trong phần "but also decreasing the production of...", từ "its" (của nó) không phù hợp vì "production" là một danh từ không đếm được.

Sửa “its => their”

Dịch nghĩa: “Một số nhà sản xuất không chỉ tăng giá mà còn giảm sản lượng của mình.”

Đáp án A

Tại vị trí trống ta cần một danh từ để “physical” bổ nghĩa cho.

Xét các đáp án, ta có:

A. attractiveness (n): vẻ đẹp ngoại hình, sự hấp dẫn

B. attractively (adv): một cách hấp dẫn

C. attractive (adj): hấp dẫn

D. attract (v): thu hút

Dịch nghĩa: “Một số người quan tâm đến vẻ đẹp ngoại hình khi chọn vợ hoặc chồng.”

Đáp án C

Xét các đáp án, ta có:

 A. in - dùng với các khoảng thời gian dài. Ex: "in the morning", "in the year", ....

B. on - dùng với các sự kiện, ngày tháng cụ thể. Ex: "on Monday", "on Christmas day",...

C. at - "at night" là một cụm từ thông dụng để diễn tả thời gian xảy ra hành động vào ban đêm.

D. for - diễn tả khoảng thời gian dài hoặc mục đích, không dùng với "night" trong trường hợp này.

Dịch nghĩa: “Đôi khi ông Pike phải làm việc rất muộn vào ban đêm để thực hiện một số thí nghiệm quan trọng."

Đáp án A

Xét về nghĩa, sự việc đã xảy ra trong quá khứ và không còn tiếp diễn

=> dùng thì quá khứ đơn, "was" (quá khứ của "is") để thể hiện điều này.

Dịch nghĩa: “Tây Ban Nha đã từng là một quốc gia rất hùng mạnh vào một thời điểm nào đó.”

Đáp án A

Trong câu này, cần một danh từ để làm đối tượng cho hành động "lack of" (thiếu).

Xét về nghĩa và ngữ cảnh, ta thấy các đáp án:

A. concentration (n): sự tập trung             

B. concentrator (n): bộ tập trung               

C. concentrating (V_ing): tập trung            

D. concentrate (v): tập trung

Dịch nghĩa: “Căng thẳng và sự mệt mỏi thường dẫn đến thiếu sự tập trung."

Đáp án C

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. I’m afraid he is not here.: Tôi e là anh ấy không có ở đây.

B. He is taking a message now.: Anh ấy đang nhận tin nhắn.

C. Yes. I’ll make sure he gets it.: Vâng. Tôi sẽ đảm bảo anh ấy nhận được. 

D. No, you can’t tell him.: Không, bạn không thể nói với anh ấy.

Dịch nghĩa:

Sue đang gọi điện cho ông Black nhưng thư ký của ông ấy nói rằng ông đang đi nghỉ.

• Ann: "Tôi có thể để lại tin nhắn cho ông Black được không?"

• Thư ký: "Vâng, tôi sẽ đảm bảo ông ấy nhận được tin nhắn."

Đáp án C

Theo trích dẫn chứng trong bài, ta thấy:

-            "Sylvia Earle is an underwater explorer and marine biologist, who was born in the USA in 1935."

-            "She has spent more than 6,500 hours under water, and has led more than seventy expeditions worldwide."

-            "In 1970, she became famous around the world when she became the captain of the first all-female team to live under water."

Dịch nghĩa: “Sylvia Earle là một nhà thám hiểm dưới nước và nhà sinh học biển, sinh ra tại Hoa Kỳ vào năm 1935. Cô bắt đầu quan tâm đến các đại dương từ khi còn nhỏ. Khi còn là một đứa trẻ, cô thích đứng trên bãi biển hàng giờ để nhìn ra biển và tự hỏi rằng dưới mặt nước sẽ như thế nào. Khi cô 16 tuổi, cô cuối cùng đã có cơ hội thực hiện lần lặn đầu tiên. Chính lần lặn này đã truyền cảm hứng cho cô trở thành một nhà thám hiểm dưới nước. Kể từ đó, cô đã dành hơn 6.500 giờ dưới nước và đã dẫn đầu hơn bảy mươi cuộc thám hiểm trên toàn thế giới. Cô cũng đã thực hiện cuộc lặn sâu nhất từng có, đạt được độ sâu kỷ lục 381 mét.
Năm 1970, cô trở nên nổi tiếng trên toàn thế giới khi trở thành đội trưởng của nhóm thợ lặn nữ đầu tiên sống dưới nước. Nhóm đã sống trong một "ngôi nhà" dưới nước trong hai tuần. Cuộc nghiên cứu mà họ thực hiện đã chỉ ra những thiệt hại mà ô nhiễm đang gây ra cho đời sống biển, đặc biệt là đối với các rạn san hô. Kể từ đó, cô đã viết một số cuốn sách và bài báo về các cách giảm thiểu thiệt hại đang xảy ra đối với các đại dương trên thế giới. Một cách mà cô tin tưởng là dựa vào các trang trại cá để cung cấp hải sản và giảm thiểu việc đánh bắt cá ngoài khơi.”

Đáp án B

Ta có: "What" được dùng để yêu cầu hoặc nói về một thứ không xác định.

Xét các đáp án khác:

A. that: Dùng để chỉ sự vật, sự việc đã xác định, không phù hợp ở đây.

C. who: Dùng cho người, không thích hợp trong ngữ cảnh này.

D. which: Dùng khi có sự lựa chọn cụ thể, không phù hợp trong câu này.

Dịch nghĩa: “Hãy nói cho tôi cái mà bạn muốn và tôi sẽ cố gắng giúp bạn."

Đáp án D

Ta có: “for a long time” - dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect), dùng để nói về hành động đã xảy ra hoặc chưa xảy ra cho đến thời điểm hiện tại.

Cấu trúc hiện tại hoàn thành: “S + have/has + V3/V-ed”

Dịch nghĩa: "Cái máy đó vô dụng. Nó đã không được sử dụng trong một thời gian dài."

Đáp án B

Cấu trúc "So + adjective + was + subject" được dùng để nhấn mạnh một tình huống. Câu này dùng để diễn đạt mức độ khó hiểu của bản đồ.

Dịch nghĩa: "Cái bản đồ rất khó hiểu đến nỗi chúng tôi phải hỏi một cảnh sát để biết đường."

Đáp án B

Xét về nghĩa và ngữ cảnh trong câu, ta thấy các đáp án:

A. intention: ý định

B. admiration: sự ngưỡng mộ

C. consideration: sự quan tâm, xem xét

D. sympathy: sự cảm thông

Dịch nghĩa: “Khán giả đã thể hiện sự ngưỡng mộ của họ bằng cách vỗ tay khen ngợi ca sĩ nổi tiếng thế giới.”

Đáp án C

should (v) nên làm gì - can't (v) không thể làm gì

have to (v) phải làm gì - must (v) phải làm gì

can (v) có thể làm gì - needn't (v) không cần làm gì

might (v) có thể làm gì - mustn't (v) không được phép làm gì

Dịch nghĩa: Tôi có thể tự tìm đường đến đó. Bạn không cần đợi tôi.

Đáp án C

Cấu trúc so sánh hơn nhất với tính từ dài: the + most + adj (+ N)

→ Sửa ‘most’ thành ‘the most’.

Dịch nghĩa: Ngôn ngữ cơ thể tuy thầm lặng và kín đáo, nhưng lại là ngôn ngữ mạnh mẽ nhất.

Đáp án A

having to do with food and cooking: liên quan đến thức ăn và nấu nướng = culinary (adj) (thuộc) nấu nướng, (thuộc) việc bếp núc

relating to medical knowledge: liên quan đến kiến thức y học

involving hygienic conditions and diseases: liên quan đến điều kiện vệ sinh và bệnh tật

concerning nutrition and health: liên quan đến dinh dưỡng và sức khỏe

Dịch nghĩa: Khi Susan mời chúng tôi đến ăn tối, cô ấy đã thực sự thể hiện tài năng nấu nướng của mình. Cô ấy đã chuẩn bị một bữa tiệc thịnh soạn - một tuyển chọn rất nhiều món ăn đơn giản là ngon chảy nước miếng.

Đáp án A

under: dưới, theo, trong khuôn khổ → under ASEAN cooperation: trong khuôn khổ hợp tác ASEAN

for: cho, vì

into: vào

off: khỏi, tắt

Dịch nghĩa: Các hoạt động phát triển khu vực đã được thực hiện trong khuôn khổ hợp tác của ASEAN.

Đáp án B

Cấu trúc câu điều kiện loại II: If + S + Vpast, S + would/could + Vo diễn tả một tình huống không có thật/trái ngược ở hiện tại.

Dịch nghĩa: John sẽ gặp rủi ro lớn nếu anh ấy đầu tư tiền vào công việc kinh doanh đó.

Đáp án A

Cấu trúc QKHT diễn tả một hành động đã hoàn tất trước một hành động khác trong quá khứ:

S + had + been PII + by the time + S + Vpast

Dịch nghĩa: Việc chuẩn bị đã được hoàn tất trước khi khách đến.

Đáp án D

college (n) cao đẳng

primary schools (n) trường tiểu học

secondary schools (n) trường trung học

state schools (n) trường công lập = independent schools (n)

Dịch nghĩa: Các trường tư thục, thường được gọi là ‘trường dân lập’, ‘trường tư nhân’ hoặc ‘trường công lập’.

Đáp án A

Cấu trúc ‘S1 + suggest + (that) + S2 + (should) + Vo’ dùng để đề nghị ai đó làm gì.

Dịch nghĩa: Tôi đề nghị Peter đọc kỹ hướng dẫn trước khi lắp ráp xe đạp.

Đáp án A

Cụm từ ‘nearest the door’ (gần cửa nhất) cho biết đây là một chiếc ghế cụ thể, duy nhất (chiếc ghế gần cửa nhất → Sử dụng mạo từ xác định ‘the’ khi nói đến một vật thể duy nhất trong một ngữ cảnh cụ thể.

Dịch nghĩa: John ngồi trên chiếc ghế gần cửa nhất.

Đáp án A

Cấu trúc ‘make somebody do something’: khiến/làm cho ai đó làm gì

Dịch nghĩa: Tôi không thể đọc sách khi đang đi du lịch. Nó khiến tôi cảm thấy khó chịu.

Đáp án A

look for (tìm kiếm) – depend on (phụ thuộc vào)

look after (chăm sóc)

look up (tìm kiếm thông tin)

look at (nhìn vào)

Dịch nghĩa: Cô ấy đang tìm kiếm một nơi ở mới vì cô ấy không muốn phụ thuộc vào cha mẹ nữa.

Đáp án A

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ trong câu chủ động (hai mệnh đề cùng chủ ngữ), ta lược bỏ liên từ, chủ ngữ và đưa động từ chính về dạng nguyên thể và thêm đuôi ‘-ing’.

Để nhấn mạnh một hành động đã xảy ra trước và tốn nhiều thời gian để làm, dùng “having PII” để rút gọn mệnh đề.

→ Sửa ‘finished’ thành ‘having finished’.

Dịch nghĩa: Sau khi làm xong việc nhà, Mary quyết định đi mua sắm.

Đáp án C

attract (v) thu hút, lôi cuốn, hấp dẫn

attractive (adj) hấp dẫn, thu hút

attractiveness (n) sự lôi cuốn, sự quyến rũ, sự duyên dáng

attractively (n) một cách thu hút, lôi cuốn, hấp dẫn

Dịch nghĩa: Hầu hết chúng ta đều cho rằng sự hấp dẫn về mặt thể chất không đóng vai trò lớn trong cách chúng ta phản ứng với những người mà chúng ta gặp.

Đáp án D

Dịch nghĩa: Lan: ‘Tớ nghĩ việc ba hoặc bốn thế hệ sống chung dưới một mái nhà là một ý kiến hay.’

Mai: ‘_______. Các thành viên trong gia đình có thể giúp đỡ lẫn nhau rất nhiều.’

A. Tớ không đồng ý.

B. Điều đó không đúng.

C. Điều đó sai.

D. Tớ hoàn toàn đồng ý.

Đáp án A

Cấu trúc ‘not only... but also’ (không chỉ... mà còn)

Dịch nghĩa: Chúng ta có thể giao tiếp không chỉ bằng lời nói mà còn bằng ngôn ngữ cơ thể.

Đáp án A

Cấu trúc câu điều kiện loại I: If + S + Vs/es, S + will/can/may/might + Vo

Cấu trúc ‘be left + adj’: bị bỏ mặc, để lại như thế nào

Dịch nghĩa: Nếu những con trăn bị bỏ mặc mà không bị kiểm soát, có khả năng rất lớn chúng sẽ tiêu diệt một loạt các loài cần thiết cho sự hoạt động của hệ sinh thái Everglades.

Đáp án B

need + to Vo (v) cần làm gì → need + Ving (v) cần được làm gì (bị động)

Dịch nghĩa: Tấm thảm vẫn cần được làm sạch. → Loại A vì diễn đạt sai nghĩa so với câu gốc.

A. Tấm thảm đã tự làm sạch.

B. Tấm thảm vẫn chưa được làm sạch. → Chọn B vì diễn đạt đúng nghĩa với câu gốc.

C. Tấm thảm đã được làm sạch. → Loại C vì diễn đạt sai nghĩa so với câu gốc.

D. Tấm thảm vẫn chưa tự làm sạch. → Loại D vì diễn đạt sai nghĩa so với câu gốc.

Đáp án D

polite (adj) lịch sự, lễ phép

lazy (adj) lười biếng, biếng nhác

honest (adj) trung thực, chân thật

dedicated (adj) tận tâm, tận tụy = devoted (adj) hết lòng, tận tâm, tận tình, tận tuỵ

Dịch nghĩa: Cô ấy là một giáo viên tận tâm.

Đáp án A

Cấu trúc ‘encourage somebody to do something’: khuyến khích ai đó làm gì

→ Sửa ‘taking’ thành ‘to take’.

Dịch nghĩa: Giáo viên của John đã khuyến khích cậu ấy tham gia cuộc thi piano quốc tế.

Đáp án: The doctor advised me to give up smoking.

Cấu trúc tường thuật lại lời khuyên bảo: S + advised + somebody + (not) to Vo + O

Dịch nghĩa: ‘Cậu nên bỏ hút thuốc đi.’

→ Bác sĩ khuyên tôi bỏ hút thuốc.

Đáp án C

Sử dụng từ ‘that’ đứng đầu mệnh đề để biến cả cụm mệnh đề danh từ đóng vai trò là chủ ngữ của động từ ‘makes’: That + S + V + V(chính) + O

Dịch nghĩa: Bạn vừa thi đỗ. Điều này làm bố mẹ bạn vui.

→ Việc bạn vừa thi đỗ làm bố mẹ bạn vui.