Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 41 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 7

    Với Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 41 Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 41.

    1 628 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo): Thực hành tiếng Việt trang 41

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    - Kiến thức về dấu chấm lửng

    2. Năng lực

    a. Năng lực chung

    - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

    b. Năng lực riêng biệt:

    - Nhận biết được đặc điểm và chức năng của phó từ

    - Vận dụng kiến thức về phó từ để làm các bài tập

    3. Phẩm chất

    - Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - KHBD, SGK, SGV, SBT

    - PHT số 1

    - Tranh ảnh

    - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, Bút dạ, Giấy A0

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

    a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

    b. Nội dung: GV tổ chức trò chơi Bức ảnh bí mật

    c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, thái độ khi tham gia trò chơi

    d. Tổ chức thực hiện

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - GV chuyển giao nhiệm vụ

    Gv tổ chức trò chơi Bức ảnh bí mật. Bức ảnh bí mật là chủ đề của tiết học. Để lật mở được, hs phải mở 4 miếng ghép tương ứng với 6 câu hỏi

    Câu 1: Sắp xếp kí tự sau để thành một từ có nghĩa: ê/t/l/i/k/ệ

    Câu 2: Sắp xếp kí tự sau để thành một từ có nghĩa: n/ậ/g/n/ừ/g/p/n/g

    Câu 3: Sắp xếp kí tự sau để thành một từ có nghĩa: m/â/b/c/i/h/ế/m

    Câu 4: Sắp xếp kí tự sau để thành một từ có nghĩa: q/ắ/n/u/ã/g/n/g/t

    Cách 2:

    + Kể tên một số người bạn mà em yêu mến/ Kể tên một số nơi mà em đã từng đến/ Một số con sông/bãi biển/hòn đảo

    + Giả sử còn một vài người bạn/ địa danh mà em chưa nhớ hết hoặc không đủ chỗ để ghi thì em sẽ kí hiệu như thế nào…

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

    - HS thực hiện nhiệm vụ.

    - Gv quan sát, hỗ trợ

    Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

    - HS báo cáo kết quả;

    - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV dẫn dắt vào bài học mới

    Cách 1:

    - Liệt kê

    - Ngập ngừng

    - Châm biếm

    - Ngắt quãng

    => Bức ảnh bí mât: Dấu chấm lửng

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 41 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 7 (ảnh 1)

    Cách 2: Gợi ý

    Lan, Hoa, Minh...

    => Gv định hướng vào dấu ...

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 8 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 41 Chân trời sáng tạo.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Những cái nhìn hạn hẹp

    Giáo án Những tình huống hiểm nghèo

    Giáo án Biết người, biết ta

    Giáo án Chân, tay, tai, mắt, miệng

    Giáo án Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 628 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: