Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Lời của cây | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 7

    Với Giáo án Lời của cây Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 7 Lời của cây.

    1 1,307 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo): Lời của cây

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    - Nhận biêt được quá trình hạt phát triển thành cây.

    - Tình cảm, cảm xúc nâng niu, trân trọng mà nhân vật trình dành cho mầm cây.

    2. Năng lực

    a. Năng lực chung: Khả năng giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

    b. Năng lực riêng biệt:

    - Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ.

    - Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.

    3. Phẩm chất

    - Cảm nhận và yêu vẻ đẹp của thiên nhiên.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - KHBD, SGK, SGV, SBT

    - PHT số 1

    - Tranh ảnh

    - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ,

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

    a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

    b. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV

    c. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS

    d. Tổ chức thực hiện:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - GV chuyển giao nhiệm vụ:

    C1: Chia sẻ về quá trình phát triển của hạt mầm mà em được giao nhiệm vụ ở tiết trước

    C2: Cho Hs xem clip về quá trình lớn lên của cây đậu và yêu cầu Hs chia sẻ cảm nhận của mình

    https://www.youtube.com/watch?v=gq24wQUF0cM

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ

    Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

    - Hs suy nghĩ, quan sát

    - GV quan sát, hỗ trợ

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - HS trình bày sản phẩm

    - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận xét

    Quá trình phát triển của hạt mầm quả là kì diệu và lí thú. Nhà thơ Trần Hữu Thung đã có sự cảm nhận về quá trình ấy qua bài thơ “Lời của cây”

    - Hs lắng nghe, chia sẻ

    B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    Hoạt động 1: Trải nghiệm cùng văn bản

    a. Mục tiêu: Đọc văn bản và thực hiện một số kĩ thuật đọc thông qua việc trả lời một số câu hỏi trong khi đọc

    b. Nội dung: Hs sử dụng sgk, đọc văn bản theo sự hướng dẫn của GV

    c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS

    d. Tổ chức thực hiện:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - GV chuyển giao nhiệm vụ

    + GV hướng dẫn cách đọc

    + Gv hướng dẫn hs tìm hiểu chú thích

    + Giới thiệu tác giả, tác phẩm

    - HS lắng nghe, tiếp nhận nhiệm vụ

    Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

    - Hs làm việc cá nhân

    - GV quan sát

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - HS trình bày sản phẩm

    - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức

    -NV2: Tìm hiểu về Tác giả, tác phẩm

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - GV chuyển giao nhiệm vụ:

    + Đại diện các nhóm (3 nhóm) lên báo cáo dự án về tác giả, tác phẩm?

    + 5 khổ thơ đầu là lời của ai? Khổ thơ cuối là lời của ai? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ

    Bước 2: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - HS trình bày sản phẩm

    - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

    Bước 3: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức bằng Infographic

    I. Trải nghiệm cùng văn bản

    1. Đọc

    - HS biết cách đọc diễn cảm

    - Trả lời được các câu hỏi tưởng tượng, theo dõi

    2. Chú thích

    - Gió bắc

    - Mưa giông

    3. Tác giả, tác phẩm

    a. Tác giả

    - Trần Hữu Thung (1923-1999)

    - Quê quán: Diễn Minh, Diễn Châu, Nghệ An, xuất thân trong một gia đình nông dân

    - Ông tham gia Cách mạng từ năm 1944 và bắt đầu làm thơ từ thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.

    - Phong cách sáng tác: Trần Hữu Thung có phong cách một nhà thơ dân gian, thơ ông thể hiện sự mộc mạc, dân dã, chân chất, hồn nhiên của người dân quê

    - Các tác phẩm tiêu biểu: Dặn con (1955), Gió Nam (1962), Đất quê mình (1971), Tiếng chim đồng (1975), Anh vẫn hành quân (1983)...

    b.Tác phẩm

    - Xuất xứ: In trong Những bài thơ em yêu, Phạm Hổ, Nguyễn Nghiệp tuyển chọn

    - Bố cục (2 phần)

    + Phần 1 (5 khổ thơ đầu- lời của tác giả): Qúa trình phát triển thành cây của hạt mầm

    + Phần 2 (khổ cuối- lời của cây): Lời giới thiệu của cây về sự xuất hiện của mình

    - Chủ đề: Bài thơ thể hiện tình yêu thương, trân trọng những mầm xanh thiên nhiên

    - Thể loại: Thơ bốn chữ

    - Phương thức biểu đạt: biểu cảm kết hợp miêu tả, tự sự

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 18 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 7 Lời của cây Chân trời sáng tạo.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Sang thu

    Giáo án Ông Một

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 19

    Giáo án Con chim chiền chiện

    Giáo án Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,307 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: