Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 7

    Với Giáo án Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 7 Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ.

    1 527 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo): Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    - Yêu cầu về bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ.

    2. Năng lực

    a. Năng lực chung

    - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

    b. Năng lực riêng biệt

    - Nhận dạng được một số yếu tố của thơ bốn chữ, năm chữ về số tiếng, vần, nhịp thơ.

    - Bước đầu biết làm bài thơ bốn chữ, năm chữ

    3. Về phẩm chất

    - Yêu thích và bước đầu có ý thức tìm hiểu thơ văn

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - KHBD, SGK, SGV, SBT

    - PHT số 1,2

    - Tranh ảnh

    - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, Bút dạ

    - HS làm một bài thơ lục bát về đề tài quê hương (tối thiểu 2 dòng)

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

    a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. Dẫn dắt vào bài mới

    b. Nội dung: Gv trình chiếu hình ảnh cây xanh trước và sau khi được cắt tỉa để học sinh có hình dung về văn bản trước và sau khi tóm tắt

    c. Sản phẩm: Câu trả lời bằng ngôn ngữ nói của HS, PHT

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - Gv chuyển giao nhiệm vụ

    Em hãy đọc một bài/ đoạn thơ bốn chữ, năm chữ mà em thích? Vì sao em lại thích bài thơ/ đoạn thơ đó?

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

    - Gv quan sát, hỗ trợ

    - HS suy nghĩ, trả lời

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - HS đọc, trình bày câu trả lời

    - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức, đẫn dắt vô bài mới:

    Những bài/ đoạn thơ mà các con vừa đọc đều mang cái hay riêng. Có bài thì nội dung lắng đọng, da diết; có bài thì hình ảnh thơ độc đáo, thú vị…? Các con có bao giờ đặt ra câu hỏi: Làm thế nào để làm được một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ chưa? Vậy thì tiết học hôm nay cô trò chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cách làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ nhé.

    - Học sinh đọc và chia sẻ

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Để mua Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

    Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Sang thu

    Giáo án Ông Một

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 19

    Giáo án Con chim chiền chiện

    Giáo án Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 527 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: