Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải KHTN 7 trang 49

    Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 trang 49 trong Bài 9: Đo tốc độ sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập KHTN 7 trang 49.

    1 940 02/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải KHTN 7 trang 49

    Câu hỏi 1 trang 49 Khoa học tự nhiên 7: Hãy mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn 60 m của các em trong môn Giáo dục thể chất. Cách tiến hành này có gì giống và khác với cách đo tốc độ ở trên?

    Trả lời:

    + Mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn 60m của các em trong môn Giáo dục thể chất:

    Bước 1: Đo khoảng cách từ điểm xuất phát đến điểm kết thúc là 60m, kẻ vạch xuất phát và vạch kết thúc.

    Bước 2: Các học sinh sẽ đứng ở điểm xuất phát. Giáo viên hô xuất phát và bấm đồng hồ bấm giây.

    Bước 3: Khi học sinh chạy đến vạch đích, giáo viên bấm dừng đồng hồ bấm giây và xem kết quả đo thời gian.

    + Cách tiến hành này có điểm giống và khác với cách đo trên là:

    Giống nhau: Hai cách đều xác định quãng đường trước và đo thời gian sau.

    Khác nhau: Cách đo ở trên sẽ đo 3 lần rồi tính kết quả trung bình của 3 lần đo, cách đo này lấy kết quả của một lần đo.

    Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

    Giải KHTN 7 trang 50

    Giải KHTN 7 trang 51

    Giải KHTN 7 trang 52

    Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

    Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian

    Bài 11: Thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông

    Bài 12: Sóng âm

    Bài 13: Độ cao và độ to của âm

    Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 7 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 940 02/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: