Cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Trả lời Hoạt động 3 trang 11 HĐTN 7 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập HĐTN 7.

1 2,135 06/12/2022


Giải HĐTN 7 Cánh diều Giữ gìn trường lớp gọn gàng sạch đẹp

Hoạt động 3 trang 11 HĐTN 7: Cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

- Thảo luận về cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.

Cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ (ảnh 1)

- Trao đổi cách rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Gợi ý:

CÁCH RÈN LUYỆN THÓI QUEN

- Nhận biết thói quen bản thân cần rèn luyện (ví dụ: sắp xếp đồ dùng cá nhân ở trường)

- Tìm hiểu bối cảnh/ hoàn cảnh thường diễn ra thói quen đó (ví dụ: khi đến lớp, sau khi kết thúc giờ học)

- Xác định các hành động phù hợp cần thực hiện trong bối cảnh/ hoàn cảnh đó.

(ví dụ: để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định)

- Chú ý thực hiện hành động đó mỗi lần lặp đi lặp lại nhiều lần. (ví dụ: thực hiện săp xếp sách vở đồ dùng cá nhân sau mỗi tiết học)

 

Trả lời:

Dựa vào cấu trúc 3 bước để tạo thói quen ngăn nắp, ta có được như sau:

1. Hành vi chưa ngăn nắp: không dọn dẹp sách vở, đồ dùng khi đi học về; vứt rác bữa bãi.

2. Nguyên nhân: do không chấp hành kỉ luật mà bản thân đã đề ra, trây ì và lười biếng với thói quen tốt.

3. Cách khắc phục: tự có hình phạt cho bản thân khi không gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ. Thực hiện công việc dứt điểm, không câu giờ và dầm dề thời gian.

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Hoạt động 1 trang 10 HĐTN 7: Ngăn nắp, gọn gàng, sạch đẹp - Chia sẻ những hành vi thể hiện và không thể hiện sự ngăn nắp...

Hoạt động 2 trang 10 HĐTN 7: Đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn lắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường...

Hoạt động 4 trang 11 HĐTN 7: Hành động đẹp – thói quen tốt. Thực hiện thường xuyên các việc làm...

Thông điệp trang 11 HĐTN 7: - Ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường góp phần xây dựng nhà trường xanh-sạch-đẹp...

1 2,135 06/12/2022


Xem thêm các chương trình khác: