Xử lí tình huống: Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm

Trả lời Luyện tập 3 trang 30 GDCD 7 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục công dân 7

1 1189 lượt xem


Giải Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa

Luyện tập 3 trang 30 GDCD 7: Xử lí tình huống:

a) Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. Q rủ H đi báo công an nhưng H từ chối và nói: “Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy!”.

Nếu là Q, em sẽ làm gì?

b) Khi vào chùa cùng bà, C thấy một số bạn gõ chuông, xoa tay lên các bức tượng Phật để cầu may.

Nếu là C, em sẽ làm gì?

Trả lời:

- Tình huống a) Nếu là Q, em sẽ giải thích cho bạn hiểu ý nghĩa của di sản văn hóa, quyền và nghĩa vụ bảo tồn di sản văn hóa của công dân. Sau đó em sẽ đi báo công an về hành vi trộm cổ vật để công an ngăn chặn kịp thời.

- Tình huống b) Nếu là C, em sẽ giải thích cho bạn hiểu ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa, việc bạn gõ chuông, xoa tay lên các bức tượng Phật thể hiện không tôn trọng, bảo vệ di sản văn hóa. Nếu bạn không nghe em sẽ báo với  ban quản lí để bạn chấm dứt hành vi xâm hại đến di sản văn hóa.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Mở đầu trang 24 GDCD 7: Em hãy tìm và hát những làn điệu mang đậm bản sắc văn hóa quê hương, dân tộc: quan họ... 

Câu hỏi 1 trang 24 GDCD 7: Trong những bức ảnh trên, hình ảnh nào là di sản văn hóa? Hình ảnh nào không phải là di sản văn hóa... 

Câu hỏi 2 trang 26 GDCD 7: Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Quảng Nam và cả nước... 

Câu hỏi 3 trang 27 GDCD 7: Chính quyền và nhân dân xã V đã thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ... 

Câu hỏi 4 trang 28 GDCD 7: Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên... 

Luyện tập 1 trang 29 GDCD 7: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng... 

Luyện tập 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy nhận xét các hành vi dưới đây: Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, H thường khắc tên... 

Luyện tập 3 trang 30 GDCD 7: Xử lí tình huống: Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm... 

Luyện tập 4 trang 30 GDCD 7: Địa phương nơi em sinh sống có di sản văn hóa nào? Em đã làm gì để bảo vệ di sản... 

Vận dụng 1 trang 30 GDCD 7: Em cùng các bạn trong nhóm tìm hiểu, sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu về các di sản... 

Vận dụng 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch bảo vệ một di sản văn hóa ở địa phương em theo bảng... 

1 1189 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: