Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên

Trả lời Câu hỏi 4 trang 28 GDCD 7 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục công dân 7

1 2297 lượt xem


Giải Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa

Câu hỏi 4 trang 28 GDCD 7: Em hãy đọc trường hợp, quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa - Kết nối tri thức (ảnh 1)

a) Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên.

b) Theo em, học sinh cần làm gì để góp phâần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa ở Việt Nam?

Trả lời:

Yêu cầu a) Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên.

- Trường hợp: Hồng đã tìm hiểu và muốn giới thiệu di sản văn hóa địa phương đến với mọi người qua các dịp biểu diễn ở trường.

- Tranh 1: Các bạn học sinh tìm hiểu về di sản văn hóa qua việc tham quan di tích lịch sử.

- Tranh 2: Hai bạn học sinh báo với công an về hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.

- Tranh 3: Học sinh giới thiệu di sản văn hóa với khách du lịch.

- Tranh 4: Nhân dân quét dọn, giữ vệ sinh tại di sản văn hóa.

Yêu cầu b) Theo em, những việc học sinh cần làm để góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa ở Việt Nam:

- Tham gia các buổi dọn dẹp vệ sinh, chăm hoa, tỉa cây ở khu di tích.

- Không vứt rác bừa bãi.

- Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật.

- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa.

- Tham gia các lễ hội truyền thống.

- Tuyên truyền, giới thiệu về giá trị lịch sử, văn hóa của di tích và nâng cao tinh thần bảo vệ, giữ gìn.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Mở đầu trang 24 GDCD 7: Em hãy tìm và hát những làn điệu mang đậm bản sắc văn hóa quê hương, dân tộc: quan họ... 

Câu hỏi 1 trang 24 GDCD 7: Trong những bức ảnh trên, hình ảnh nào là di sản văn hóa? Hình ảnh nào không phải là di sản văn hóa... 

Câu hỏi 2 trang 26 GDCD 7: Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Quảng Nam và cả nước... 

Câu hỏi 3 trang 27 GDCD 7: Chính quyền và nhân dân xã V đã thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ... 

Câu hỏi 4 trang 28 GDCD 7: Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên... 

Luyện tập 1 trang 29 GDCD 7: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng... 

Luyện tập 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy nhận xét các hành vi dưới đây: Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, H thường khắc tên... 

Luyện tập 3 trang 30 GDCD 7: Xử lí tình huống: Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm... 

Luyện tập 4 trang 30 GDCD 7: Địa phương nơi em sinh sống có di sản văn hóa nào? Em đã làm gì để bảo vệ di sản... 

Vận dụng 1 trang 30 GDCD 7: Em cùng các bạn trong nhóm tìm hiểu, sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu về các di sản... 

Vận dụng 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch bảo vệ một di sản văn hóa ở địa phương em theo bảng... 

1 2297 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: