Xử lí tình huống: Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, trường của H

Giải Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương

Luyện tập 4 trang 9 GDCD 7: Xử lí tình huống:

a) Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, trường của H tổ chức lễ dâng hương tại khu tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ. Sau lễ dâng hương, các bạn tập trung nghe kể về những tấm gương hi sinh anh dũng chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc. Trong khi các bạn trật tự ngồi nghe thì H lại đùa nghịch, trêu chọc khiến các bạn xung quanh mất tập trung.

Em có đồng tình với hành động của H không? Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H điều gì?

b) Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3, trường của T tổ chức cuộc thi nấu ăn giữa các chi đội. Khi cả lớp thảo luận sẽ chọn nấu món gì, T đề xuất chọn các món ăn truyền thống của quê hương xứ Huế như bún bò, bánh bèo, nem lụi,… nhưng một số bạn lại cho rằng những món ăn bình dân như vậy không phù hợp để đi thi mà nên chọn những món ăn nước ngoài sẽ mới mẻ và hợp thời hơn.

Nếu là T, em sẽ thuyết phục các bạn trong lớp như thế nào?

Trả lời:

- Trường hợp a)

+ Em không đồng ý với hành động của H.

+ Em nên nói với H rằng học sinh cần nghe để biết và hiểu ông cha ngày xưa đã chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc như thế nào. Từ đó trân trọng những thành quả chiến đấu của ông cha, quý trọng hòa bình và độc lập đất nước có được ngày hôm nay. Hơn nữa, học sinh cần nghe và hiểu lịch sử để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước, phấn đấu học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời đại mới.

- Trường hợp b) Nếu là T em nên thuyết phục các bạn rằng các món ăn nước ngoài cũng rất thú vị nhưng những món ăn truyền thống quê hương đã tồn tại và phát triển từ lâu đời, có các giá trị đặc biệt. Trong dịp chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ, chúng ta nên chọn những món ăn quen thuộc hằng ngày mà các bà, các mẹ vẫn nấu cho chúng ta ăn. Những món ăn quê hương ấy chứa cả tình thương gia đình và tâm hồn quê hương sẽ có nhiều ý nghĩa hơn.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Mở đầu trang 5 Bài 1 GDCD 7: Theo em, các hình ảnh trên nói về những truyền thống nào của quê hương... 

Câu hỏi 1 trang 6 GDCD 7: Những thông tin trên giới thiệu truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh và Bến Tre... 

Câu hỏi 2 trang 8 GDCD 7: Trong những trường hợp trên, các bạn đã có những hoạt động gì để giữ gìn và phát huy truyền thống... 

Luyện tập 1 trang 8 GDCD 7: Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm dưới đây... 

Luyện tập 2 trang 9 GDCD 7: Em hãy liệt kê những việc nên làm, những việc không nên làm để giữ gìn... 

Luyện tập 3 trang 9 GDCD 7: Em đồng tình hay không đồng tình với những hành vi của các bạn dưới đây: K cùng các bạn trong lớp lập nhóm... 

Luyện tập 4 trang 9 GDCD 7: Xử lí tình huống: Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, trường của H... 

Vận dụng 1 trang 9 GDCD 7: Em hãy tìm hiểu về một truyền thống của quê hương và viết bài giới thiệu... 

Vận dụng 2 trang 9 GDCD 7: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tập một làn điệu dân ca, điệu múa truyền thống...