Trống đồng Đông Sơn (trang 93, 94) Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 – Chân trời sáng tạo
Lời giải Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Trống đồng Đông Sơn trang 93, 94 sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1.
Đọc: Trống đồng Đông Sơn trang 93, 94 Tiếng Việt lớp 4 Tập 1
* Khởi động
Quan sát ảnh minh họa bài đọc và cho biết:
- Ảnh chụp đồ vật gì?
- Đồ vật ấy được trang trí như thế nào?
Phương pháp giải:
Em quan sát hình ảnh và trả lời.
Trả lời:
- Ảnh chụp mặt Trống đồng Đông Sơn.
- Bố cục mặt trống là những vòng tròn đồng tâm, bao lấy mặt trời hình ngôi sao nhiều cánh, các họa tiết trang trí trên trống đồng là sự kết nối phong phú đa dạng. Trong những hình trang trí trống đồng Đông Sơn, nổi trội lên là những hình sinh hoạt của con người, hầu hết là những hoạt động tập thể. Đó là những họa tiết hình người khoác áo lông chim, đội mũ cắm lông chim, là những chiến binh cầm mộc, cầm rìu hay đang chèo thuyền trong lễ hội.
* Bài đọc
Trống đồng Đông Sơn
Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hóa Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú.
Trống đồng Đông Sơn đa dạng không chỉ về hình dáng, kích thước mà cả về phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn. Giữa mặt trống bao giờ cũng có hình ngôi sao nhiều cánh tỏa ra xung quanh. Tiếp đến là những hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, hươu nai có gạc,..
Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con người hòa với thiên nhiên. Con người lao động, đánh cá, săn bắn, Con người đánh trống, thổi kèn. Con người cầm vũ khí bảo vệ quê hương và tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh,…Đó là con người thuần hậu, hiền hòa, mang tính nhân văn sâu sắc. Bên cạnh và xung quanh con người đầy ý thức làm chủ ấy là những cánh cò bay lả bay la, những chim Lạc, chim Hồng, những đàn cá lội tung tăng,…Đó đây, hình tượng ghép đôi muông thú, nam nữ còn nói lên sự khao khát cuộc sống ấm no, yên vui của người dân.
Câu hỏi 1 trang 94 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Những chi tiết nào cho thấy trống đồng Đông Sơn đa dạng?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Những chi tiết cho thấy trống đồng Đông Sơn đa dạng:
- Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hóa Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú.
- Trống đồng Đông Sơn không chỉ đa dạng về hình dáng, kích thước mà cả về phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn.
Câu hỏi 2 trang 94 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Tìm những hình ảnh miêu tả cách trang trí, sắp xếp hoa văn trên trống đồng Đông Sơn.
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để hoàn thành bài tập.
Trả lời:
Những hình ảnh miêu tả cách trang trí, sắp xếp hoa văn trên trống đồng Đông Sơn:
- Giữa mặt trống bao giờ cũng có hình ngôi sao nhiều cánh
- Tiếp đến là những hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, hươu nai có gạc,..
- Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con người hòa với thiên nhiên. Con người lao động cầm vũ khí bảo vệ quê hương và tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh
- Bên cạnh và xung quanh con người đầy ý thức làm chủ ấy là những cánh cò bay lả bay la, những chim Lạc, chim Hồng, những đàn cá lội tung tăng,...
- Đó đây, hình tượng ghép đôi muông thú, nam nữ
Câu hỏi 3 trang 94 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Những hình ảnh về con người và thiên nhiên trên trống đồng thể hiện ước mong gì?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Những hình ảnh về con người và thiên nhiên trên trống đồng thể hiện ước mong cuộc sống ấm no, yên vui của người dân.
Câu hỏi 4 trang 94 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Vì sao trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam?
Phương pháp giải:
Em dựa vào bài đọc để trả lời.
Trả lời:
Trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta vì đó là dấu tích ghi lại nền văn hóa lâu đời của dân tộc ta.
Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác: