TOP 40 câu Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 4 (có đáp án 2024): Bảo vệ hòa bình

Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 4: Bảo vệ hòa bình

Câu hỏi nhận biết

Câu 1: Hòa bình là

A. tranh chấp lãnh thổ của nhau.

B. sự bất hợp tác giữa các dân tộc.

C. không tôn trọng chủ quyền, lãnh thổ của nhau.

D. tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

Câu 2: Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của

A. những nước lớn.

B. những nước có tiềm năng quân sự.

C. tất cả các quốc gia, dân tộc trên thế giới.

D. những nước đang xảy ra chiến tranh.

Câu 3: Biểu hiện của lòng yêu chuộng hòa bình là

A. giải quyết các mâu thuẫn bằng lực lượng vũ trang.

B. kêu gọi đoàn kết, chống chiến tranh.

C. tham gia các cuộc xung đột giữa các dân tộc .

D. gây bè phái, chia rẽ tôn giáo.

Câu 4: Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang, thể hiện mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng, hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc giữa con người với con người là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?

A. Hợp tác

B. Hòa bình

C. Dân chủ

D. Hữu nghị

Câu 5: Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh được thể hiện

A. chỉ khi có chiến tranh.

B. chỉ khi có xung đột vũ trang.

C. khi có mâu thuẫn xảy ra.

D. mọi nơi, mọi lúc.

Câu 6: Xu thế chung của thế giới hiện nay là

A. chiến tranh lạnh.

B. chống khủng bố.

C. ổn định và hợp tác.

D. đối đầu xung đột.

Câu hỏi thông hiểu

Câu 1: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Sống khép mình mới tránh được xung đột.

B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.

C. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình.

Câu 2: Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về hòa bình?

A. Chiến tranh là thảm họa của loài người.

B. Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình.

C. Chiến tranh gây ra nhiều nỗi đau cho con người.

D. Hòa bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh.

Câu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc

B. Không thừa nhận khuyết điểm của mình

C. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác

D. Bắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình

Câu 4: Anh S cho rằng muốn bảo vệ hòa bình thì cần đầu tư thật nhiều ngân sách quốc gia cho vũ khí quân là

A. có quan điểm đúng về hòa bình.

B. đưa ra ý kiến hay về bảo vệ hòa bình.

C. hiểu đúng về bảo vệ hòa bình.

D. hiểu sai biện pháp bảo vệ hòa bình.

Câu 5: Hoạt động nào dưới đây không được coi hoạt động bảo vệ hòa bình?

A. Tham gia kí tên vào bản thông điệp bảo vệ hòa bình.

B. Ngăn chặn chiến tranh hạt nhân.

C. Can thiệp công việc nội bộ của các quốc gia.

D. Hợp tác chống chiến tranh khủng bố.

Câu 6: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?

A. Hay gây gổ, cãi vã với mọi người xung quanh.

B. Có thái độ thân thiện, vui vẻ với mọi người.

C. Có thái độ kì thị, phân biệt đối xử với người khác.

D. Không thừa nhận và học hỏi những ưu điểm của người khác.

Câu hỏi vận dụng

Câu 1: Các bạn lớp 9A hào hứng với buổi giao lưu cùng học sinh của một trường nước ngoài sang Việt Nam tham gia học tập. Trong buổi giao lưu, bạn T và C chỉ giao lưu với bạn nào mà mình có cảm tình. Thấy vậy, bạn M và D góp ý cho T và C nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng đó là quyền riêng tư của mình. Những ai dưới đây hiểu không đúng về bảo vệ hòa bình?

A. Bạn T, M.

B. Bạn T, C.

C. Bạn M, D.

D. Bạn T, M, C và D.

Câu 2: Trong thôn em có xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ lựa chọn việc làm nào dưới đây?

A. Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.

B. Coi như không biết.

C. Làm theo các đối tượng lạ.

D. Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.

Câu 3: Trong tiết học ngoại khóa về chủ đề biện pháp cơ bản để bảo vệ hòa bình, bạn X cho rằng chỉ cần thể hiện tình yêu hòa bình khi đất nước có chiến tranh và quan điểm này bị bạn Y và B phản đối kịch liệt nhưng lại được G, S, T nhiệt tình ủng hộ và bảo vệ. Những ai đã hiểu không đúng nội dung thể hiện hòa bình?

A. Bạn X, T.

B. Bạn Y, B.

C. Bạn B, G, S, T.

D. Bạn X, G, S, T.

Câu 4: Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ?

A. Bảo vệ hòa bình.

B. Bảo vệ pháp luật.

C. Bảo vệ đất nước.

D. Bảo vệ nền dân chủ.

Câu 5: Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là?

A. Diễn biến hòa bình.

B. Diễn biến chiến tranh.

C. Diễn biến cục bộ.

D. Diễn biến nội bộ.

Câu 6: Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là?

A. Hòa bình, hợp tác và phát triển.

B. Hòa bình, dân chủ và phát triển.

C. Hòa bình, hữu nghị và phát triển.

D. Hòa bình, độc lập và phát triển.

Câu 7: Có 1 bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?

A. Đánh lại.

B. Đề nghị nói chuyện để hiểu rõ vấn đề.

C. Báo với công an.

D. Báo với gia đình.

Câu 8: Trong thôn em co xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ?

A. Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.

B. Coi như không biết.

C. Làm theo các đối tượng lạ.

D. Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.

Câu 9: Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần phải làm gì?

A. Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng.

B. Xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa con người với con người.

C. Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.

D. Cả A,B,C.

Câu 10: Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?

A. 30/4/1975.

B. 01/5/1975.

C. 02/9/1945.

D. 30/4/1954.

Câu 11: Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?

A. Lắng nghe ý kiến của mọi người.

B. Giúp đỡ, ủng hộ các gia đình khó khăn.

C. Thừa nhận khuyết điểm và sửa chữa.

D. Cả A,B,C.

Câu 12: Biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?

A. Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

B. Cãi nhau với hàng xóm.

C. Phân biệt đối xử với các dân tộc ít người.

D. Cả A,B,C.

Câu 13: Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ?

A. Hợp tác.

B. Hòa bình.

C. Dân chủ.

D. Hữu nghị.

Các câu hỏi trắc nghiệm GDCD lớp 9 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới có đáp án

Trắc nghiệm Bài 6: Hợp tác cùng phát triển có đáp án

Trắc nghiệm Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc có đáp án

Trắc nghiệm Bài 8: Năng động sáng tạo có đáp án

Trắc nghiệm Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có đáp án