Tiếng Anh 8 Unit 3 Skills 1 trang 33, 34 - Global Success
Lời giải bài tập Unit 3 lớp 8 Skills 1 trang 33, 34 trong Unit 3: Teenagers Tiếng Anh 8 Global Success hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 8 Unit 3.
Tiếng Anh 8 Unit 3 Skills 1 trang 33, 34 - Global Success
Reading
1 (trang 33 Tiếng Anh 8). Work in pairs.
a. Look at each picture and say what club it is.
(Nhìn vào bức tranh và nói đây là câu lạc bộ gì.)
b. Which of your school clubs do you want to join?
(Câu lạc bộ nào ở trường mà bạn muốn tham gia?)
Đáp án:
a. That is chess club and arts and crafts club.
(Đây là câu lạc bộ cờ vua và câu lạc bộ thủ công nghệ thuật.)
b. I want to join sports club and music clubs in my school.
(Mình muốn tham gia câu lạc bộ thể thao và câu lạc bộ âm nhạc trong trường.)
(Đọc đoạn hội thoại và đánh dấu (✓) T (Đúng) hoặc F (Sai) cho mỗi câu.)
Mai: Tom, so which club do you want to join?
Tom: I’m interested in two clubs: badminton and chess.
Mai: I like badminton, too. It’s relaxing.
Tom: Yes, I play it to keep fit. So let’s join that club together.
Tom: Awesome, Mai. Who will coach that club?
Mai: Ms Hoa, the art teacher. She will help us connect with the community.
1. The school has badminton, chess and arts and crafts clubs.
2. The badminton club activities are after school.
3. Tom started playing chess when he was five.
4. Members of the arts and crafts club do community activities.
Hướng dẫn giải:
Tạm dịch:
Mai: Tom, vậy cậu tham gia vào câu lạc bộ nào?
Tom: Mình đang hứng thú với hai câu lạc bộ: cầu lông và cờ vua.
Mai: Mình cũng thích cầu lông nữa. Nó rất là thư giãn.
Tom: Đúng rồi, mình chơi để giữ sức khỏe. Vậy hãy cùng nhau tham gia vào câu lạc bộ đó đi.
Mai: Được thôi. Nó hoạt động vào các thứ 3 và thứ 6 từ 5 giờ đến 6 rưỡi chiều. Nó sẽ bắt đầu vào 30 phút sau khi tan học, nên chúng ta sẽ có đủ thời gian để ăn nhẹ trước. Cậu sẽ tham gia vào câu lạc bộ cờ vua chứ?
Tom: Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn. Bây giờ mình thấy mình có thể tập trung tốt hơn nhiều? Cậu có thích câu lạc bộ cờ vua không? Hãy tham gia cái đó nữa.
Mai: Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó. Mình nghe nói các thành viên sẽ cùng làm việc với nhau trong các dự án nhỏ phục vụ cộng đồng. Các thành viên có thể thực hiện các dự án nghệ thuật và cải thiện các kĩ năng thực tiễn và kĩ năng làm việc nhóm nữa.
Tom: Tuyệt vời đó Mai. Ai sẽ huấn luyện câu lạc bộ đó?
Mai: Cô Hoa, giáo viên dạy mĩ thuật. Cô sẽ giúp tụi mình kết nối với cộng đồng.
Đáp án:
1. T |
2. T |
3. F |
4. T |
1. T
The school has badminton, chess and arts and crafts clubs.
(Trường có câu lạc bộ cầu lông, cờ vua và nghệ thuật và thủ công.)
Thông tin:
Tom: I’m interested in two clubs: badminton and chess.
(Mình đang hứng thú với hai câu lạc bộ: cầu lông và cờ vua.)
Mai: Actually, this year there is a new arts and crafts club, and I want to join it.
(Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó.)
2. T
The badminton club activities are after school.
(Các hoạt động của câu lạc bộ cầu lông diễn ra sau giờ học.)
Thông tin: Mai: OK. It’s on Tuesdays and Fridays from 5:00 p.m. to 6:30 p.m. It starts 30 minutes after school, so we have enough time to get some snacks beforehand.
(Được thôi. Nó hoạt động vào các thứ 3 và thứ 6 từ 5 giờ đến 6 rưỡi chiều. Nó sẽ bắt đầu vào 30 phút sau khi tan học, nên chúng ta sẽ có đủ thời gian để ăn nhẹ trước.)
3. F
Tom started playing chess when he was five.
(Tom bắt đầu chơi cờ từ khi cậu ấy 5 tuổi.)
Thông tin: Tom: Well, I started playing it five years ago. My mum first sent me to a chess club because she wanted me to be more focused.
(Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn.)
4. T
Members of the arts and crafts club do community activities.
(Các thành viên của câu lạc bộ nghệ thuật và thủ công thực hiện các hoạt động cộng đồng.)
Thông tin: Mai: … I hear that the members will work together in small community service projects. Members can do art projects and also improve their practical skills and teamwork skills too.
(Mình nghe nói các thành viên sẽ cùng làm việc với nhau trong các dự án nhỏ phục vụ cộng đồng. Các thành viên có thể thực hiện các dự án nghệ thuật và cải thiện các kĩ năng thực tiễn và kĩ năng làm việc nhóm nữa.)
3 (trang 34 Tiếng Anh 8). Read the conversation again and choose the correct answer A, B, or C.
(Đọc đoạn hội thoại một lần nữa và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C.)
1. Tom and Mai are discussing _____.
(Tom và Mai đang thảo luận về _____.)
A. their leisure time activities
(các hoạt động trong thời gian rảnh rỗi của họ)
B. their school club activities
(hoạt động câu lạc bộ trường học của họ)
2. Tom started playing chess because _____.
(Tom bắt đầu chơi cờ vì _____.)
3. Playing chess helps Tom _____.
(kết nối với các thành viên khác)
4. The word “it” refers to _____.
A. chess club (câu lạc bộ cờ vua)
B. arts and crafts club (câu lạc bộ thủ công mỹ nghệ)
C. community service (phục vụ cộng đồng)
5. Mai will participate in the arts and crafts club to _____.
(Mai sẽ tham gia câu lạc bộ nghệ thuật và thủ công để _____.)
A. help the school (giúp đỡ trường học)
B. coach her friends (huấn luyện bạn bè của cô ấy)
C. do art projects (làm các dự án nghệ thuật)
Đáp án:
1. B |
2. C |
3. B |
4. B |
5. C |
1. B
Tom and Mai are discussing their school club activities.
(Tom và Mai đang thảo luận về các hoạt động câu lạc bộ trong trường.)
Thông tin:
Mai: Tom, so which club do you want to join?
(Tom, vậy cậu tham gia vào câu lạc bộ nào?)
Tom: I’m interested in two clubs: badminton and chess.
(Mình đang hứng thú với hai câu lạc bộ: cầu lông và cờ vua.)
2. C
Tom started playing chess because his mum wanted him to play.
(Tom bắt đầu chơi cờ vì mẹ cậu ấy muốn cậu ấy chơi.)
Thông tin: Tom: Well, I started playing it five years ago. My mum first sent me to a chess club because she wanted me to be more focused. Now I find that I can concentrate better. Do you like chess? Let’s join the chess club too.
(Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn. Bây giờ mình thấy mình có thể tập trung tốt hơn nhiều? Cậu có thích câu lạc bộ cờ vua không? Hãy tham gia cái đó nữa.)
3. B
Playing chess helps Tom concentrate better.
(Chơi cờ giúp Tom tập trung tốt hơn.)
Thông tin: Tom: Well, I started playing it five years ago. My mum first sent me to a chess club because she wanted me to be more focused. Now I find that I can concentrate better. Do you like chess? Let’s join the chess club too.
(Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn. Bây giờ mình thấy mình có thể tập trung tốt hơn nhiều? Cậu có thích câu lạc bộ cờ vua không? Hãy tham gia cái đó nữa.)
4. B
The word “it” refers to arts and crafts club.
(Từ “it” chỉ câu lạc bộ nghệ thuật và thủ công.)
Thông tin: Mai: Actually, this year there is a new arts and crafts club, and I want to join it.
(Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó.)
5. C
Mai will participate in the arts and crafts club to do art projects.
(Mai sẽ tham gia vào câu lạc bộ nghệ thuật và thủ công để thực hiện các dự án nghệ thuật.)
Thông tin: Mai: Actually, this year there is a new arts and crafts club, and I want to join it. I hear that the members will work together in small community service projects. Members can do art projects and also improve their practical skills and teamwork skills too.
(Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó. Mình nghe nói các thành viên sẽ cùng làm việc với nhau trong các dự án nhỏ phục vụ cộng đồng. Các thành viên có thể thực hiện các dự án nghệ thuật và cải thiện các kĩ năng thực tiễn và kĩ năng làm việc nhóm nữa.)
Speaking
4 (trang 34 Tiếng Anh 8). Work in pairs. Make conversations using the given information.
(Làm việc theo cặp. Thực hiện các cuộc hội thoại bằng cách sử dụng các thông tin nhất định.)
A: What time does the guitar club meet?
(Mấy giờ câu lạc bộ ghi-ta gặp mặt?)
B: It meets on Mondays, from 5:00 p.m. to 6:30 p.m.
(Họ gặp vào các chiều thứ Hai, từ 5 giờ đến 6 rưỡi.)
B: It meets in the music room, on the second floor.
(Họ gặp ở phòng nhạc, tầng hai.)
Đáp án:
A: What time does the guitar club meet?
(Mấy giờ câu lạc bộ ghi-ta gặp mặt?)
B: It meets on Mondays, from 5:00 p.m. to 6:30 p.m.
(Họ gặp vào các chiều thứ Hai, từ 5 giờ đến 6 rưỡi.)
A: Where does it meet?
(Họ gặp nhau ở đâu?)
B: It meets in the music room, on the second floor.
(Họ gặp ở phòng nhạc, tầng hai.)
A: Who will coach the club?
(Ai sẽ gặp huấn luyện câu lạc bộ?)
B: It’s Mr Quang, a professional guitarist.
(Đó là Thầy Quang, một người chơi ghi-ta chuyên nghiệp.)
A: What will they do in the club?
(Họ sẽ làm gì trong câu lạc bộ?)
B: You can enjoy music and make new friends.
(Bạn có thể tận hưởng âm nhạc và kết bạn.)
***
C: What time does the painting club meet?
(Mấy giờ câu lạc bộ vẽ gặp mặt là khi nào?)
D: It meets on Saturday, from 9:00 a.m. to 10:30 a.m.
(Họ gặp vào các chiều thứ bảy, từ 9 giờ đến 10 rưỡi.)
C: Where does it meet?
(Họ gặp nhau ở đâu?)
D: It meets in the school hall, on the first floor.
(Họ gặp ở hội trường, lầu một.)
C: Who will coach the club?
(Ai sẽ gặp huấn luyện câu lạc bộ?)
D: It’s Ms Hoa, a school art teacher.
(Đó là Cô Hoa, một giáo viên mỹ thuật.)
C: What will they do in the club?
(Họ sẽ làm gì trong câu lạc bộ?)
D: You can do art and relax.
(Bạn có vẽ và thư giãn.)
Đáp án:
A: What time does the piano club meet?
(Thời gian mà câu lạc bộ dương cầm gặp mặt là khi nào?)
B: It meets on Wednesday, from 2:00 p.m. to 3:30 p.m.
(Họ gặp vào các chiều thứ Tư, từ 2 giờ đến 3 rưỡi.)
A: Where does it meet?
(Họ gặp nhau ở đâu?)
B: It meets in the music room, on the third floor.
(Họ gặp ở phòng nhạc, tầng ba.)
A: Who will coach the club?
(Ai sẽ gặp huấn luyện câu lạc bộ?)
B: It’s Mr Dương, a professional pianist.
(Đó là Thầy Dương, một người chơi dương cầm chuyên nghiệp.)
A: What will they do in the club?
(Họ sẽ làm gì trong câu lạc bộ?)
B: You can enjoy music and make new friends.
(Bạn có thể tận hưởng âm nhạc và kết bạn.)
The piano club at my school meets on Wednesdays, from 2:00 p.m to 3:30 p.m. It meets in the music room, on the third floor. Mr Dương, a professional pianist, will coach us. At the club you we can enjoy music and make new friends.
(Câu lạc bộ piano ở trường tôi họp vào các ngày thứ Tư, từ 2:00 chiều đến 3:30 chiều. Nó gặp nhau trong phòng âm nhạc, trên tầng ba. Thầy Dương, một nghệ sĩ piano chuyên nghiệp, sẽ hướng dẫn chúng ta. Tại câu lạc bộ, bạn có thể thưởng thức âm nhạc và kết bạn mới.)
Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 8 sách Global success hay khác:
Getting Started (trang 28, 29)
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
- Văn mẫu lớp 8 - Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8 – Kết nối tri thức
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Kết nối tri thức
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Kết nối tri thức
- Giải SBT Ngữ văn 8 – Kết nối tri thức
- Giải Vở thực hành Ngữ văn 8 Kết nối tri thức | VTH Ngữ văn 8 Tập 1, Tập 2
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Kết nối tri thức
- Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 8 – Kết nối tri thức
- Vở thực hành Toán 8 Kết nối tri thức | Giải VTH Toán 8 Tập 1, Tập 2
- Chuyên đề dạy thêm Toán 8 cả 3 sách (2024 có đáp án)
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải vth Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Địa lí 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Địa lí 8 Kết nối tri thức | Vở thực hành Địa lí 8
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Công nghệ 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Tin học 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 – Kết nối tri thức