Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ, nếu đặt bình chia độ không thẳng đứng

    Với giải câu hỏi trang 14 sgk KHTN lớp 6 bộ sách Cánh diều được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn KHTN 6. Mời các bạn đón xem:

    1 697 15/01/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải KHTN 6 Bài 2: Một số dụng cụ đo và quy định an toàn trong phòng thực hành – Cánh diều

    Câu hỏi  trang 14 sgk Khoa học tự nhiên 6:

    Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ, nếu đặt bình chia độ không thẳng đứng thì ảnh hưởng thế nào đến kết quả đo?

    Trả lời:

    Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ, nếu đặt bình chia độ không thẳng đứng sẽ dẫn tới việc ta không nhìn được chính xác mực chất lỏng đang ở gần vạch chia nào, nên sẽ đọc sai kết quả.

    Tài liệu VietJack

    Xem thêm lời giải bài tập KHTN lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi trang 12 KHTN 6 – CD: Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận và trả lời những câu hỏi sau đây...

    Câu hỏi trang 13 KHTN 6 – CD: Hãy kể tên những dụng cụ đo mà gia đình em thường dùng...

    Câu hỏi trang 14 KHTN 6 – CD: Hãy quan sát hình 2.4 và mô tả cách đo thể tích của một hòn đá. Em cần phải thực hiện những bước nào...

    Câu hỏi trang 14 KHTN 6 – CD: Em hãy sử dụng hai ống đong giống nhau có chia độ (a) và (b). Cắm cành cây tươi vào ống đong (a)...

    Câu hỏi trang 15 KHTN 6 – CD: Hãy quan sát gân lá cây (các loại lá có gân to như lá bưởi, lá mít, …) bằng kính lúp cầm tay...

    Câu hỏi trang 15 KHTN 6 – CD: Hãy quan sát hình 2.7 và cho biết tác dụng của các bộ phận chính trong kính hiển vi quang học...

    Câu hỏi trang 16 KHTN 6 – CD: Dùng kính hiển vi quang học, quan sát tiêu bản thực vật hoặc động vật (mẫu mô lá cây hoặc mô động vật)...

    Câu hỏi trang 16 KHTN 6 – CD: Hãy cho biết vì sao những việc được mô tả trong hình 2.9 em cần làm và trong hình 2.10 em không được làm trong phòng thực hành...

    Câu hỏi trang 18 KHTN 6 – CD: Trao đổi với các bạn trong nhóm và chỉ ra những tình huống nguy hiểm có thể gặp phải trong phòng thực hành. Đề xuất cách xử lí an toàn cho tình huống đó...

    Câu hỏi trang 18 KHTN 6 – CD: Hãy mô tả hoặc vẽ lại kí hiệu cảnh báo có trong phòng thực hành mà em biết và nêu ý nghĩa của kí hiệu cảnh báo đó...

    Câu hỏi trang 18 KHTN 6 – CD: Em hãy tự làm bảng “Nội quy an toàn phòng thực hành” phù hợp với điều kiện ở trường em...

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 697 15/01/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: