Giải Khoa học tự nhiên 7 Bài 14 (Chân trời sáng tạo): Phản xạ âm
Với lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Bài 14: Phản xạ âm sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập KHTN 7 Bài 14.
Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Bài 14: Phản xạ âm
Video giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Bài 14: Phản xạ âm
Trả lời:
Trần và tường của nhà hát được thiết kế đặc biệt để triệt tiêu âm phản xạ tránh tạo thành tiếng vang không hay, đồng thời để âm thanh không bị vọng ra bên ngoài, trải thảm ở phía dưới để cách âm.
1. Sự phản xạ âm
a) Học sinh B áp tai vào miệng ống nhựa 2 có nghe được tiếng nói của bạn A không?
b) Mô tả đường truyền của sóng âm trong thí nghiệm.
c) Nêu nhận xét về sự truyền sóng âm khi có vật cản và khi không có vật cản.
d) Kết quả thí nghiệm có gì khác biệt khi thay quyển sách bằng tấm xốp, tấm kính mờ, tấm thảm nhựa?
Trả lời:
a) Học sinh B áp tai vào miệng ống nhựa 2 có nghe được tiếng nói của bạn A.
b) Mô tả: Âm phát ra từ miệng bạn A qua ống nhựa 1 tới sách tại N và phản xạ tiếp tục truyền qua ống nhựa 2 tới tai bạn B và bạn B nghe thấy.
c) Khi có vật cản, sóng âm bị phản xạ. Khi không có vật cản thì sóng âm không bị phản xạ (truyền thẳng).
d) Khi thay quyển sách bằng tấm xốp, tấm thảm nhựa thì âm thanh nghe không rõ bằng vật cản là quyển sách, tấm kính mờ.
Trả lời:
Vật phản xạ âm tốt: gạch men, cửa kính (các vật cứng, bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt).
Vật phản xạ âm kém: tấm xốp, thảm len (các vật mềm, xốp, bề mặt gồ ghề phản xạ âm kém).
2. Một số hiện tượng về sóng âm
Trả lời:
Tiếng vang có thể nghe được trong thực tế:
+ Tiếng vang xuất hiện khi nói to trong hang đá.
+ Nghe thấy tiếng vang trong nhà tập thể thao.
Trả lời:
Thực tế, ta chỉ nghe được tiếng vang khi âm phản xạ nghe được chậm hơn âm truyền trực tiếp đến tai ta ít nhất là 1/15 giây.
Ta có v = 343 m/s; t = 1/15 s
Người đó phải đứng cách vách đá ít nhất là:
s = v . t = 343 . ≈ 22,87 (m)
Vậy người đó phải đứng cách vách đá ít nhất là 22,87 (m) để có thể nghe thấy tiếng vang của mình khi hét to.
Trả lời:
Bề mặt các bức tường bên trong phòng thu âm chuyên nghiệp thường được dán các miếng xốp mềm và có gai sần sùi vì các vật dụng này làm giảm sự phản xạ âm, tránh tiếng vang, giúp quá trình thu âm được tốt hơn.
Câu hỏi thảo luận 4 trang 76 KHTN lớp 7: Nêu các loại tiếng ồn được minh họa trong Hình 14.4.
Trả lời:
Tiếng ồn phát ra từ máy khoan đường, người bán hàng dong, còi xe ô tô, cửa hàng bán máy phát nhạc.
Trả lời:
Một số tác hại của tiếng ồn đối với sức khỏe và hoạt động của con người
+ Gây ù tai, giảm sức nghe, đau đầu.
+ Gây rối loạn giấc ngủ, tăng huyết áp, bệnh lý vành mạch.
+ Suy giảm nhận thức ở trẻ em.
+ Suy giảm chất lượng lao động và học tập.
+ Biến đổi hành vi của con người.
Câu hỏi thảo luận 6 trang 77 KHTN lớp 7: Hình 14.5 gợi ý một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
a) Hãy phân loại các biện pháp này theo từng nhóm tương ứng.
b) Nêu thêm một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn thuộc mỗi nhóm.
Trả lời:
a)
- Giảm độ to của nguồn âm: Đi nhẹ - nói khẽ.
- Làm phân tán âm trên đường truyền của nó: Trồng nhiều cây xanh.
- Ngăn chặn đường sự truyền âm bằng cách sử dụng vật liệu cách âm: Làm thêm trần thạch cao, xây tường dày, …
b)
Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn:
- Giảm độ to của nguồn âm: Giảm âm lượng từ loa, đài, các thiết bị điện tử có âm thanh lớn; đặt biển báo “giữ trật tự chung”.
- Làm phân tán trên đường truyền của nó: Mở rộng đường, trồng cây xanh, thảm cỏ, ..
- Ngăn chặn đường truyền âm bằng cách sử dụng vật liệu cách âm: sử dụng xốp, vật liệu mềm, xây tường hai lớp.
Bài tập (trang 77)
Bài 1 trang 77 KHTN lớp 7: Nếu vỗ tay hoặc nói to trong một căn phòng lớn và trống trải thì chúng ta nghe được tiếng vang. Tuy nhiên, cũng chính căn phòng đó, khi đã trang bị nhiều đồ đạc, nếu vỗ tay hoặc nói to thì chúng ta không còn nghe được tiếng vang nữa. Giải thích.
Trả lời:
Nếu vỗ tay hoặc nói to trong một căn phòng lớn và trống trải thì tiếng vang sẽ được truyền khắp phòng và không có vật cản tiếng vang đó.
Tuy nhiên, cũng chính trong căn phòng đó mà lại được trang bị nhiều đồ đạc thì các đồ đạc này đã làm âm thanh bị phản xạ ra nhiều hướng khác nhau, làm phân tán đường truyền của âm, hấp thụ âm phản xạ. Vì vậy, mà chúng ta không còn nghe được tiếng vang nữa.
Vật nào phản xạ âm tốt? Vật nào phản xạ âm kém?
Trả lời:
Vì:
- Các vật cứng, bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt.
- Các vật mềm, xốp, bề mặt gồ ghề phản xạ âm kém.
Nên:
Vật phản xạ âm tốt: sàn gỗ, tường bê tông, bảng mica, tấm thép.
Vật phản xạ âm kém: thảm cỏ, hàng cây, rèm nhung.
Trả lời:
Để phòng chống tiếng ồn thì cần phải trang bị các vật dụng phản xạ âm tốt xung quanh ngôi nhà và các vật dụng phản xạ âm kém bên trong ngôi nhà.
+ Có thể lắp cửa kính, trồng nhiều cây xanh, xây tường bao quanh để cách âm với tiếng ồn từ bên ngoài.
+ Bên trong ngôi nhà có thể làm tường bọc thêm một lớp xốp, treo rèm trong phòng.
Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 Bài 14: Phản xạ âm
1. Sự phản xạ âm
Khi gặp vật cản, sóng âm bị phản xạ. Thông thường, những vật phản xạ âm tốt là vật cứng, có bề mặt nhẵn. Còn các vật mềm, xốp, bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.
Ví dụ: Vật phản xạ âm kém là a) và d), vật phản xạ âm tốt là b) và c).
2. Một số hiện tượng về sóng âm
- Sóng âm dội lại khi gặp vật cản được gọi là âm phản xạ.
- Tiếng vang hình thành khi âm phản xạ nghe được chậm hơn âm truyền trực tiếp đến tai ít nhất là giây.
Tìm hiểu về ô nhiễm tiếng ồn
- Tiếng ồn gây ô nhiễm là những tiếng ồn to và kéo dài, gây tác động xấu đến sức khỏe và hoạt động bình thường của con người. Ô nhiễm tiếng ồn còn tác động xấu tới thế giới động vật.
- Để chống ô nhiễm tiếng ồn, người ta thực hiện một số nhóm biện pháp như:
+ Tác động vào nguồn âm: giảm độ to nguồn âm, cấm bóp còi, …
+ Làm phân tán âm trên đường truyền, tức là làm cho âm phản xạ ra nhiều hướng khác nhau.
+ Ngăn chặn đường truyền âm bằng cách sử dụng vật liệu cách âm.
Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 17: Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng
Xem thêm tài liệu Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Soạn văn lớp 7 (hay nhất) – Chân trời sáng tạo
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Chân trời sáng tạo
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Chân trời sáng tạo
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Chân trời sáng tạo
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Chân trời sáng tạo
- Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất) – Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu lớp 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Lịch sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Lịch sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Địa lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Địa lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Friend plus – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tiếng Anh 7 Friend plus– Chân trời sáng tạo
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 Friends plus đầy đủ nhất
- Bài tập Tiếng Anh 7 Friends plus theo Unit có đáp án
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Chân trời sáng tạo