Lý thuyết GDCD 6 Bài 11 (Chân trời sáng tạo): Quyền cơ bản của trẻ em

A. Lý thuyết GDCD 6 Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

1. Tìm hiểu các quyền cơ bản của trẻ em

a. Khái niệm

- Quyền trẻ em là những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.

b. Các nhóm quyền trẻ em

- Nhóm quyền được sống còn: Trẻ em có quyền được khai sinh; được bảo vệ tính mạng, được chăm sóc tốt nhất về sức khoẻ; được sống chung với cha mẹ; được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh…

  

- Nhóm quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bạo lực, bỏ rơi, bỏ mặc, bị bóc lột và xâm hại làm tổn hại đến sự phát triển toàn diện của trẻ em.

  

- Nhóm quyền được phát triển: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá văn nghệ.

  

- Nhóm quyền được tham gia: Trẻ em có quyền được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội; được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về các vấn đề liên quan đến trẻ em.

  

2. Ý nghĩa của quyền trẻ em và việc thực hiện quyền trẻ em

a. Ý nghĩa của quyền trẻ em

- Quyền trẻ em có ý nghĩa rất quan trọng, là điều kiện cần thiết để cho trẻ em được sống, được phát triển toàn diện trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương, an toàn, lành mạnh, bình đẳng.

b. Ý nghĩa của việc thực hiện quyền trẻ em

- Thực hiện quyền trẻ em để trẻ em được yêu thương, chăm sóc, giáo dục, vui chơi giải trí, được sống hạnh phúc, tạo điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc; là điều kiện tốt nhất cho sự phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tinh thần của trẻ em.

c. Bổn phận của trẻ em

-  Bổn phận của trẻ em đối với đất nước:

+ Tôn trọng pháp luật.

+ Tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

+ Yêu quê hương, đất nước, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc…

- Bổn phận của trẻ em đối với gia đình:

+ Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.

  

+ Học tập, rèn luyện, giữ gìn nề nếp gia đình.

- Bổn phận của trẻ em đối với nhà trường:

+ Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường.

+ Rèn luyện đạo đức, thực hiện tốt nhiệm vụ học tập.

+ Chấp hành đầy đủ nội quy, quy định của nhà trường.

- Bổn phận của trẻ em đối với bản thân:

+ Sống trung thực, khiêm tốn.

+ Không đánh bạc, không mua, bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá và chất gây nghiện, chất kích thích khác. 

B. Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 11 (có đáp án): Quyền cơ bản của trẻ em - Chân trời sáng tạo

Câu hỏi nhận biết

Câu 1: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những nhu cầu, lợi ích tự nhiện, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.

A. Quyền cơ bản của trẻ em.

B. Nghĩa vụ cơ bản của công dân.

C. Quyền cơ bản của công dân.

D. Nghĩa vụ cơ bản của trẻ em.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích: Quyền cơ bản của trẻ em là những nhu cầu, lợi ích tự nhiện, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.

Câu 2: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được sống và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển, được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.

A. Nhóm quyền được sống còn.

B. Nhóm quyền được phát triển.

C. Nhóm quyền được bảo vệ.

D. Nhóm quyền được tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích: Nhóm quyền được sống còn là những quyền được sống và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển, được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.

Câu 3: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được đáp ứng những nhu cầu phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, như được học tập, vui chơi, tham gia các hoạt động văn hóa, tiếp cận thông tin.

A. Nhóm quyền được sống còn.

B. Nhóm quyền được phát triển.

C. Nhóm quyền được bảo vệ.

D. Nhóm quyền được tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: B

Giải thích: Nhóm quyền được phát triển là những quyền được đáp ứng những nhu cầu phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, như được học tập, vui chơi, tham gia các hoạt động văn hóa, tiếp cận thông tin.

Câu 4: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức xâm hại tình dục, lạm dụng ma túy, bị bỏ rơi, bị bắt cóc và buôn bán…

A. Nhóm quyền được sống còn.

B. Nhóm quyền được phát triển.

C. Nhóm quyền được bảo vệ.

D. Nhóm quyền được tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: C

Giải thích: Nhóm quyền được bảo vệ là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức xâm hại tình dục, lạm dụng ma túy, bị bỏ rơi, bị bắt cóc và buôn bán…

Câu 5: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được tham gia vào những vấn đề có liên quan đến cuộc sống của mình, được tự do bày tỏ ý kiến, nguyện vọng…

A. Nhóm quyền được sống còn.

B. Nhóm quyền được phát triển.

C. Nhóm quyền được bảo vệ.

D. Nhóm quyền được tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích: Nhóm quyền được tham gia là những quyền được tham gia vào những vấn đề có liên quan đến cuộc sống của mình, được tự do bày tỏ ý kiến, nguyện vọng…

Câu 6: Đâu là bổn phận của trẻ em?

A. Kính trọng với ông bà , bố mẹ, người lớn tuổi.

B. Yêu quê hương, đất nước, đồng bào.

C. Họ tập tốt, lao động tốt.

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích:

- Một số bổn phận của trẻ em là:

+ Yêu quý, kính trọng với ông bà, bố mẹ, người lớn tuổi.

+ Yêu quê hương, đất nước, đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc…

+ Học tập tốt, lao động tốt.

Câu hỏi thông hiểu

Câu 1: Ý kiến nào dưới đây là đúng khi nói về quyền của trẻ em?

A. Trẻ em còn nhỏ, sức khỏe còn yếu nên không cần phải làm bất cứ việc gì.

B. Trẻ em có quyền được bố mẹ đáp ứng mọi yêu cầu mà mình đưa ra.

C. Trẻ được quyền tìm hiểu thông tin, nên bố mẹ phải mua điện thoại mà trẻ thích.

D. Trẻ em được đối xử công bằng, không phân biệt nam - nữ, giàu – nghèo.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích: Trẻ em được đối xử công bằng, không phân biệt nam - nữ, giàu – nghèo là nội dung phản ánh đúng về quyền cơ bản của trẻ em.

Câu 2: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền phát triển?

A. Quyền được chăm sóc sức khỏe.

B. Quyền được vui chơi, giải trí.

C. Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy.

D. Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: B

Giải thích:

- Quyền được chăm sóc sức khỏe thuộc nhóm quyền được sống còn.

- Quyền được vui chơi, giải trí thuộc nhóm quyền được phát triển.

- Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy thuộc nhóm quyền được bảo vệ.

- Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp thuộc nhóm quyền được tham gia.

Câu 3: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền được bảo vệ?

A. Quyền được chăm sóc sức khỏe.

B. Quyền được vui chơi, giải trí.

C. Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy.

D. Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: C

Giải thích:

- Quyền được chăm sóc sức khỏe thuộc nhóm quyền được sống còn.

- Quyền được vui chơi, giải trí thuộc nhóm quyền được phát triển.

- Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy thuộc nhóm quyền được bảo vệ.

- Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp thuộc nhóm quyền được tham gia.

Câu 4: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia?

A. Quyền được chăm sóc sức khỏe.

B. Quyền được vui chơi, giải trí.

C. Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy.

D. Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích:

- Quyền được chăm sóc sức khỏe thuộc nhóm quyền được sống còn.

- Quyền được vui chơi, giải trí thuộc nhóm quyền được phát triển.

- Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy thuộc nhóm quyền được bảo vệ.

- Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp thuộc nhóm quyền được tham gia.

Câu 5: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia?

A. Quyền được chăm sóc sức khỏe.

B. Quyền được vui chơi, giải trí.

C. Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy.

D. Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích:

- Quyền được chăm sóc sức khỏe thuộc nhóm quyền được sống còn.

- Quyền được vui chơi, giải trí thuộc nhóm quyền được phát triển.

- Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy thuộc nhóm quyền được bảo vệ.

- Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp thuộc nhóm quyền được tham gia.

Câu hỏi vận dụng

Câu 1: Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Vào một buổi sáng, trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi của quận X thấy một cháu bé khoảng 3 tuần tuổi bị bỏ trước cửa trung tâm. Manh mối duy nhất để lại là một mảnh giấy ghi tên và ngày sinh của cháu. Biết bé đã bị cha mẹ bỏ rơi nên cơ sở bảo trợ đã đưa em bé về chăm sóc.

Việc làm của trung tâm bảo trợ đã thể hiện quyền nào của trẻ em?

A. Nhóm quyền bảo vệ.

B. Nhóm quyền phát triển.

C. Nhóm quyền sống còn.

D. Nhóm quyền tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: C

Giải thích: Việc làm của trung tâm bảo trợ đã thể hiện nhóm quyền sống còn của trẻ em.

Câu 2: Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?

A. Nhóm quyền bảo vệ.

B. Nhóm quyền phát triển.

C. Nhóm quyền sống còn.

D. Nhóm quyền tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích: Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền được tham gia.

Câu 3: Em P mồ côi cha mẹ từ nhỏ, được ông bà B là chủ quán phở nhận nuôi. Hàng ngày em phải làm việc giúp bố mẹ nuôi từ sáng sớm đến tối mịt, trong khi làm không may bị rơi vở đồ thì sẽ bị đánh, hành hạ rất dã man. Theo em  hành vi của ông bà B đã vi phạm nhóm quyền nào dưới đây?

A. Nhóm quyền được sống còn.

B. Nhóm quyền được phát triển.

C. Nhóm quyền được bảo vệ.

D. Nhóm quyền được tham gia.

Hiển thị đáp án  

Đáp án: C

Giải thích: Hành vi của ông bà B đã vi phạm nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em, vì ông bà B đã bóc lột sức lao động của em P, đánh đập và hành hạ P.

Xem thêm tóm tắt lý thuyết GDCD 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

Lý thuyết Bài 2: Yêu thương con người

Lý thuyết Bài 3: Siêng năng, kiên trì

Lý thuyết Bài 4: Tôn trọng sự thật

Lý thuyết Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em