Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Bài tập cuối chương 5 lớp 7 (Cánh diều)

    Với Giáo án Bài tập cuối chương 5 Toán lớp 7 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Toán 7 Bài tập cuối chương 5.

    1 605 16/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 7 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 30k cho 1 bài giảng bất kỳ):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Toán 7 (Cánh diều): Bài tập cuối chương 5 (2 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    Học xong bài này HS sẽ đạt được các yêu cầu sau:

    − HS củng cố, rèn luyện kĩ năng:

    + Thực hiện và lí giải được việc thu thập, phân loại dữ liệu theo các tiêu chí cho trước từ những nguồn; văn bản. bảng biểu, kiến thức trong các môn học khác và trong thực tiễn.

    + Giải thích được tính hợp lí của dữ liệu theo các tiêu chí toán học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện của một kết luận trong phỏng vấn; tính hợp lí của các quảng cáo, ...).

    + Đọc và mô tả thành thạo các dữ liệu ở dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt tròn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph).

    + Lựa chọn và biểu diễn được dữ liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp ở dạng: biểu đồ hình quạt tròn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph).

    + Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được dạng: biểu đồ hình quạt tròn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph).

    + Vận dụng các khái niệm mở đầu về biến cố ngẫu nhiên và xác suất của biến cố ngẫu nhiên để giải quyết các bài tập liên quan.

    + Tính được xác suất của một biến cố ngẫu nhiên trong một số ví dụ đơn giản (ví dụ: lấy bóng trong túi, Tung xúc xắc, ...).

    − Tổng hợp, kết nối các kiến thức của nhiều bài học nhằm giúp HS ôn tập toàn bộ kiến thức của chương.

    − Giúp HS củng cố, khắc sâu những kiến thức đã học.

    2. Năng lực

    Năng lực chung:

    − Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

    − Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

    − Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

    Năng lực riêng: tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, sử dụng công cụ, phương tiện học toán; giải quyết vấn đề toán học.

    3. Phẩm chất

    − Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

    − Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

    − Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ; biết tích hợp toán học và cuộc sống.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1 − GV: SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, PBT,..

    2 − HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước,...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

    a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức của toàn bộ chương V. Một số yếu tố thống kê và xác suất.

    b) Nội dung: HS chú ý lắng nghe và trả lời.

    c) Sản phẩm: Nội dung kiến thức của chương V. Một số yếu tố thông kê và xác suất.

    d) Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    − GV chia lớp thành 4 nhóm hoạt động theo kĩ thuật khăn trải bàn và tổng hợp ý kiến vào giấy A1 thành sơ đồ tư duy theo các yêu cầu với các nội dung như sau:

    + Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu.

    + Phân tích và xử lí dữ liệu.

    + Biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình quạt tròn.

    + Biến cố trong một số trò chơi dân gian.

    + Xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số trò chơi dân gian.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS chú ý, thảo luận nhóm hoàn thành yêu cầu.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Sau khi hoàn thành thảo luận: Các nhóm treo phần bài làm của mình trên bảng và sau khi tất cả các nhóm kết thúc phần thảo luận của mình GV gọi bất kì HS nào trong nhóm đại diện trình bày.

    Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của các nhóm HS, trên cơ sở đó cho các em hoàn thành bài tập.

    B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

    C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 10 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Toán 7 Bài tập cuối chương 5 Cánh diều.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Toán 7 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Chủ đề 3: Dung tích phổi

    Giáo án Bài 1: Biểu thức số. Biểu thức đại số

    Giáo án Bài 2: Đa thức một biến. Nghiệm của đa thức một biến

    Giáo án Bài 3: Phép cộng, phép trừ đa thức một biến

    Giáo án Bài 5: Phép chia đa thức một biến

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 605 16/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: