Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Tổng các góc của một tam giác lớp 7 (Cánh diều)

    Với Giáo án Bài 1: Tổng các góc của một tam giác Toán lớp 7 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Toán 7 Bài 1.

    1 529 16/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 7 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 30k cho 1 bài giảng bất kỳ):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Toán 7 Bài 1 (Cánh diều): Tổng các góc của một tam giác (2 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

    − Giải thích được định lí về tổng các góc của một tam giác.

    − Giải thích được định lí về tổng hai góc nhọn trog một tam giác vuông.

    2. Năng lực

    Năng lực chung:

    − Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.

    − Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.

    − Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

    Năng lực riêng: NL tư duy và lập luận toán học; NL giao tiếp toán học; NL giải quyết vấn đề toán học; NL mô hình hoá toán học.

    − Thông qua các thao tác như: lập luận chứng minh tính chất tổng ba gió một tam giác, tổng hai góc nhọn trong một tam giác vuông, ... là cơ hội để HS thành NL tư duy và lập luận toán học.

    − Thông qua các nội dung về tính số đo của góc, đặc biệt là những bài tính số đo góc gắn với thực tiễn là cơ hội góp phần để HS hình thành NL giải quyết vấn đề toán học, năng lực mô hình hóa toán học.

    3. Phẩm chất

    − Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

    − Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

    − Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1 − GV

    − SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, đồ dùng dạy học.

    − Hình ảnh hoặc video về một số địa danh có hình ảnh liên quan đến tam giác để minh họa cho bài học.

    2 − HS

    SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm, đọc trước nội dung bài học.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

    a) Mục tiêu:

    − HS thấy được sự cần thiết phải tính số đo góc của một tam giác.

    − Gợi tâm thế, tạo hứng thú học tập.

    b) Nội dung: HS quan sát hình ảnh về tháp Capital Gate và đưa ra dự đoán trả lời câu hỏi khởi động.

    c) Sản phẩm: HS xác định được vấn đề cần tìm hiểu trong bài học.

    d) Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    − GV chiếu Slide về tòa tháp Capital Gate dẫn dắt, đặt vấn đề: Tòa tháp Capital Gate (thuộc Các Tiểu vương quốc A – rập Thống nhất) nghiêng 18­0 so với phương thẳng đứng (góc nghiên biểu diễn như Hình 1). Tính đến ngày 01/6//2020, tòa tháp này là tòa tháp nghiêng nhiều nhất trên thế giới.

    Giáo án Toán 7 Bài 1 (Cánh diều 2023): Tổng các góc của một tam giác (ảnh 1)

    − GV đặt câu hỏi: Làm thế nào để biết được độ nghiêng của tòa tháp Capital Gate so với phương nằm ngang?

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe, đưa ra dự đoán của mình về câu hỏi mở đầu.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS đưa ra câu trả lời, HS khác nhận xét, cho ý kiến.

    Bước 4: Kết luận, nhận định: GV ghi nhận câu trả lời của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới. “Vậy làm thế nào để biết được độ nghiêng của tòa tháp Capital Gate so với phương nằm ngang khi biết độ nghiêng của tháp so với phương thẳng đứng là 18o, bài học ngày hôm nay sẽ giúp các em tìm được câu trả lời cho tình huống trên. Bài 1: Tổng các góc của một tam giác”.

    B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

    Hoạt động 1: Tổng các góc của một tam giác

    a) Mục tiêu:

    − HS hình thành niềm tin về tổng ba góc của một tam giác.

    − HS ghi nhớ về quy ước về tổng số đo của các góc và hiệu số đo hai góc.

    − HS giải thích được định lí về tổng ba góc trong một tam giác.

    − HS ghi nhớ về các khái niệm tam giác vuông, tam giác nhọn, tam giác tù.

    b) Nội dung:

    HS thực hiện tìm hiểu về tổng các góc của một tam giác thông quan các hoạt động giáo viên yêu cầu.

    c) Sản phẩm: HS ghi nhớ các kiến thức về tổng các góc của một tam giác và làm được các bài tập liên quan.

    d) Tổ chức thực hiện:

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 11 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Toán 7 Bài 1 Cánh diều.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Toán 7 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 2: Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện. Bất đẳng thức tam giác

    Giáo án Bài 3: Hai tam giác bằng nhau

    Giáo án Bài 4: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác: Cạnh – cạnh – cạnh

    Giáo án Bài 5: Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: Cạnh – góc – cạnh

    Giáo án Bài 6: Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: Góc – cạnh – góc

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 529 16/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: