Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Sinh học 11 Bài 23 (Kết nối tri thức 2026): Thực hành: quan sát biến thái ở động vật

    Với Giáo án Bài 23: Thực hành: quan sát biến thái ở động vật Sinh học lớp 11 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Sinh học 11 Bài 23.

    Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Sinh học 11 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt:

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Các bước mua tài liệu:

    1 799 01/03/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Sinh học 11 Bài 23 (Kết nối tri thức): Thực hành: quan sát biến thái ở động vật

    I. MỤC TIÊU

    Sau khi học xong bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:

    1. Về năng lực

    1.1. Năng lực Sinh học

    - Quan sát mô tả được hình dạng bên ngoài của sâu, nhộng, bướm tằm trưởng thành.

    - Quan sát mô tả được hình dạng bên ngoài của nòng nọc, ếch trưởng thành.

    1.2. Năng lực chung

    - Năng lực tự chủ và tự học: Xác định được nhiệm vụ học tập khi thực hành quan sát quá trình biến thái ở bướm và ếch. Tự lực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ học tập cá nhân qua hoạt động tìm hiểu về một số điểm lưu ý trước khi xem video về quá trình biến thái.

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tích cực trao đổi, thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời thông qua hoạt động xem video về quá trình biến thái ở động vật.

    2. Về phẩm chất

    - Chăm chỉ: Chăm chỉ đọc sách, tài liệu để tìm hiểu biết về quá trình biến thái ở động vật.

    - Trách nhiệm: Có ý thức trong tìm hiểu các kiến thức để bảo vệ động vật và thêm yêu thiên nhiên.

    - Trung thực: Báo cáo trung thực kết quả thực hành của nhóm mình trước lớp.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Giáo viên

    - GV chuẩn bị các dụng cụ, mẫu vật theo gợi ý trong SGK.

    + Video, hình ảnh về quá trình biến thái ở bướm và ếch.

    Quá trình biến thái ở bướm:

    https://youtu.be/TvFXVFdi-Es?si=MG8NUwL7sw83H3Gq

    Quá trình biến thái ở ếch:

    https://youtu.be/uIBBNIVy6M8?si=1l8sSI3m1u3nV3Sy

    - Nếu có điều kiện GV chuẩn bị các dụng cụ và mẫu vật theo SGK:

    + Dụng cụ: kính lúp, các đĩa đựng mẫu vật, panh.

    + Mẫu vật: sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành, nòng nọc, ếch trưởng thành.

    - Mẫu báo cáo thực hành.

    2. Học sinh

    - Chuẩn bị các dụng cụ theo yêu cầu của GV (Nếu có).

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Hoạt động 1: Khởi động (Mở đầu)

    a) Mục tiêu:

    - GV đặt vấn đề, câu hỏi gợi lại phần lý thuyết đã học liên quan đến nội dung bài thực hành.

    - Học sinh trình bày được yêu cầu cần đạt của bài thực hành.

    b) Nội dung:

    - HS trả lời các câu hỏi của GV để tìm hiểu khái quát bài thực hành.

    - Học sinh nghiên cứu và trình bày mạch lạc nội dung mục Yêu cầu cần đạt của bài.

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    Xem thêm giáo án Sinh học lớp 11 bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 24: Khái quát về sinh sản ở sinh vật

    Giáo án Bài 25: Sinh sản ở sinh vật

    Giáo án Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

    Giáo án Bài 27: Sinh sản ở động vật

    Giáo án Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 11 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 799 01/03/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: