Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 15 (Cánh diều): Khóa lưỡng phân

    Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân sách Cánh diều chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong sách bài tập Khoa học tự nhiên 6. 

    1 965 28/04/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân

    Bài 15.1 trang 40 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Xây dựng khóa lưỡng phân không dựa trên đặc điểm nào dưới đây?

    A. Đặc điểm hình dạng

    B. Đặc điểm kích thước

    C. Đặc điểm kích thích và phản ứng

    D. Đặc điểm cấu trúc

    Trả lời:

    Đáp án: C

    Đặc điểm kích thích phản ứng cần tiếp xúc trực tiếp mà không thể quan sát thông qua hình ảnh nên không sử dụng để xây dựng khóa lưỡng phân.

    Bài 15.2 trang 40 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Một khóa lưỡng phân có mấy lựa chọn ở mỗi nhánh?

    A. 2

    B. 3

    C. 4

    D. 5

    Trả lời:

    Đáp án: A

    Mỗi khóa lưỡng phân có hai lựa chọn ở mỗi nhánh nên người ta cần chia các sinh vật cần phân chia thành hai nhóm.

    Bài 15.3 trang 40 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Các nhà khoa học sử dụng khóa lưỡng phân để

    A. phân chia sinh vật thành từng nhóm

    B. xây dựng thí nghiệm

    C. xác định loài sinh sản vô tính hay hữu tính

    D. dự đoán thế hệ sau

    Trả lời:

    Đáp án: A

    Các nhà khoa học sử dụng khóa lưỡng phân với mục đích phân chia sinh vật thành các nhóm để dễ tìm kiếm và xác định quan hệ họ hàng với các loài sinh vật khác.

    Bài 15.4 trang 40 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Công cụ nào không hữu ích trong việc xác định các đặc điểm của sinh vật khi xây dựng khóa lưỡng phân?

    A. Kính lúp cầm tay

    B. Kính viễn vọng

    C. Kính hiển vi

    D. Thước mét

    Trả lời:

    Đáp án: B

    Bài 15.5 trang 40 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Cho bảng khóa lưỡng phân sau:

    Các bước

    Đặc điểm

    Tên cây

    1.a

    1.b

    Lá không xẻ thành nhiều thùy

    (Đi tới bước 2)

    Lá xẻ thành nhiều thùy hoặc lá xẻ thành nhiều lá con

    (Đi tới bước 3)

    2.a

    2.b

    Lá có mép lá nhẵn

    Bèo nhật bản

    Lá có mép răng cưa

    Cây ô rô

    3.a

    3.b

    Lá xẻ thành nhiều thùy, các thùy xẻ sâu

    Cây sắn

    Lá xẻ thành nhiều thùy là những lá con, xếp dọc hai bên cuống lá

    Cây hoa hồng

    Theo khóa lưỡng phân trên, cây có lá không xẻ thành nhiều thùy và mép lá răng cưa là

    A. cây sắn

    B. Cây hoa hồng

    C. Cây ô rô

    D. Bèo nhật bản

    Trả lời:

    Đáp án: C

    Sau khi hoàn thành bước 1 ta có nhóm cây có lá không xẻ thành nhiều thùy là bèo nhật bản và cây ô rô, trong đó, lá có mép răng cưa là cây ô rô.

    Bài 15.6 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Xây dựng khóa lưỡng phân phân loại các loài động vật sau: rắn, cá sấu, rùa, nhện, kiến, dơi.

    Trả lời:

    Bước

    Tên động vật

    1

    a. Có cánh

    Dơi

    b. Không có cánh

    Đi tới bước 2

    2

    a. Có chân

    Đi tới bước 3

    b. Không có chân

    Rắn

    3

    a. Có xương sống

    Đi tới bước 4

    b. Không xương sống

    Đi tới bước 5

    4

    a. Có mai

    Rùa

    b. Không có mai

    Cá sấu

    5

    a. Có 3 đôi chân

    Kiến

    b. Có nhiều hơn 3 đôi chân

    Nhện

    Bài 15.7 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Xây dựng khóa lưỡng phân phân loại các loài hoa: hoa sen, hoa cúc vàng, hoa hồng, hoa tigon.

    Trả lời:

    Bước

    Tên thực vật

    1

    a. Sống dưới nước

    Hoa sen

    b. Sống trên cạn

    Đi tới bước 2

    2

    a. Có gai

    Hoa hồng

    b. Không có gai

    Đi tới bước 3

    3

    a. Có tua cuốn

    Hoa tigon

    b. Không có tua cuốn

    Hoa cúc vàng

    Bài 15.8 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 6

    Xây dựng khóa lưỡng phân phân loại một số đồ dùng có trong lớp học của em.

    Trả lời:

    - Tên đồ dùng: Bảng đen, phấn, sách giáo khoa, bàn ghế.

    - Bảng khóa lưỡng phân:

    Bước

    Tên đồ dùng

    1

    a. Là tài liệu học tập

    Sách giáo khoa

    b. Không là tài liệu học tập

    Đi tới bước 2

    2

    a. Được làm từ gỗ

    Bàn ghế

    b. Không được làm từ gỗ

    Đi tới bước 3

    3

    a. Được chế tạo từ đá vôi

    Phấn

    b. Không được chế tạo từ đá vôi

    Bảng đen

    Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 16: Virus và vi khuẩn

    Bài 17: Đa dạng nguyên sinh vật

    Bài 18: Đa dạng nấm

    Bài 19: Đa dạng thực vật

    Bài 20: Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 965 28/04/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: