V thấy trên mạng có thông báo về cuộc thi “Tìm hiểu chủ quyền biển đảo Tổ quốc”, thấy đây là cuộc thi rất có ý nghĩa

Giải KTPL 10 Bài 21: Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về chính trị - Chân trời sáng tạo

Giải SGK Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 trang 145

Luyện tập 3 trang 145 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.

Trường hợp 1. V thấy trên mạng có thông báo về cuộc thi “Tìm hiểu chủ quyền biển đảo Tổ quốc”, thấy đây là cuộc thi rất có ý nghĩa, V đã vận động các bạn trong lớp tích cực tham gia.

Trường hợp 2. Thấy lá cờ tổ quốc của gia đình treo trước cổng qua một thời gian dài đã sờn rách. Do có năng khiếu về may vá thêu thùa, bạn C đã may một lá cờ đúng kích thước, màu sắc, hình dạng để mẹ thay thế. Mẹ của C rất vui về điều này.

Trường hợp 3. D là học sinh lớp 10A1 có ý thức chấp hành pháp luật rất tốt. Khi đi từ nhà đến trường bằng xe đạp điện, D luôn đội mũ bảo hiểm, dừng đèn đỏ và đi đúng phần đường quy định.

Câu hỏi: Em hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong ba trường hợp trên. Từ đó rút ra bài học cho bản thân.

Trả lời

- Trường hợp 1: Hành vi của V là hành vi phù hợp, thông qua cuộc thi, V có thể nâng cao hiểu biết của bản thân về chủ quyền biển đảo và vận động thêm được nhiều người cùng tìm hiểu, góp phần xây dựng, bảo vệ tổ quốc.

- Trường hợp 2: C đã thể hiện một hình ảnh đẹp. Thể hiện sự tôn trọng và niềm tự hào đối với quốc kì của đất nước.

- Trường hợp 3: Hành vi của D là hành vi phù hợp, thể hiện việc tuân thủ pháp luật.

=> Bài học rút ra: Là học sinh, em cũng cần phải ý thức được trách nhiệm chấp hành và bảo vệ Hiến pháp về chế độ chính trị ằng những hành vi cụ thể, phù hợp với lứa tuổi.