Chuyên đề Toán 10 Bài 1 (Cánh diều): Elip
Với giải bài tập Chuyên đề Toán 10 Bài 1: Elip sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Chuyên đề học tập Toán 10 CD Bài 1.
Giải bài tập Chuyên đề Toán 10 Bài 1: Elip
Giải bài tập trang 39, 40 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Hoạt động 1 trang 39 Chuyên đề Toán 10:
a) Tìm toạ độ hai tiêu điểm F1, F2 của (E).
Lời giải:
a) Toạ độ hai tiêu điểm F1, F2 của (E) là F1 F2
b)
+) Vì A2 thuộc trục Ox nên toạ độ của A2 có dạng
Mà A2 thuộc (E) nên
Ta thấy A2 nằm bên phải điểm O trên trục Ox nên A2(a; 0). Khi đó OA2 = (vì a > 0).
Vậy OA2 = a.
+) Vì B2 thuộc trục Oy nên toạ độ của B2 có dạng
Mà B2 thuộc (E) nên
Ta thấy B2 nằm bên trên điểm O trên trục Oy nên B2(0; b). Khi đó OB2 = (vì b > 0).
Vậy OB2 = b.
Hoạt động 2 trang 40 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
Theo đề bài, M(x; y) nằm trên (E) nên ta có:
a) M1 là điểm đối xứng của M qua trục Ox, suy ra M1 có toạ độ là (x; –y).
Ta có Do đó M1 cũng thuộc (E).
b) M2 là điểm đối xứng của M qua trục Oy, suy ra M2 có toạ độ là (–x; y).
Ta có Do đó M2 cũng thuộc (E).
c) M3 là điểm đối xứng của M qua gốc O, suy ra M3 có toạ độ là (–x; –y).
Ta có Do đó M3 cũng thuộc (E).
Giải bài tập trang 41 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Hoạt động 3 trang 41 Chuyên đề Toán 10:
a) Nêu nhận xét về vị trí bốn đỉnh của elip (E) với bốn cạnh của hình chữ nhật cơ sở.
b) Cho điểm M(x; y) thuộc elip (E). Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của x và của y.
Lời giải:
a) Bốn đỉnh của elip là trung điểm các cạnh của hình chữ nhật cơ sở.
b) Nếu điểm M(x; y) thuộc (E) thì
+) Vì nên –a ≤ x ≤ a.
Do đó:
Giá trị nhỏ nhất của x là –a khi x = –a, y = 0.
Giá trị lớn nhất của x là a khi x = a, y = 0.
+) Vì nên – b ≤ y ≤ b.
Do đó:
Giá trị nhỏ nhất của y là –b khi x = 0, y = –b.
Giá trị lớn nhất của y là b khi x = 0, y = b.
Luyện tập 1 trang 41 Chuyên đề Toán 10:
Viết phương trình chính tắc của elip, biết A1(– 4; 0) và B2(0; 2) là hai đỉnh của nó.
Lời giải:
Gọi phương trình chính tắc của elip đã cho là (a > b > 0).
Elip đã cho có hai đỉnh là A1(– 4; 0) và B2(0; 2) nên a = 4, b = 2 hoặc a = 2, b = 4.
Mà a > b nên a = 4, b = 2.
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là hay
Hoạt động 4 trang 41 Chuyên đề Toán 10:
a) Tính tỉ số giữa hai cạnh của hình chữ nhật PQRS.
b) Tỉ số phản ánh đặc điểm gì của (E) về hình dạng?
Lời giải:
a) Ta thấy Q(a; b), R(a; –b) nên
Ta thấy P(–a; b), Q(a; b) nên
Vậy
b) Tỉ số phản ánh cụ thể hình dạng của (E) như sau:
– Nếu tỉ số càng bé thì hình chữ nhật cơ sở càng "dẹt", do đó (E) càng "gầy".
– Nếu tỉ số càng lớn thì b càng gần a và hình chữ nhật cơ sở càng gần với hình vuông, do đó (E) càng "béo".
Giải bài tập trang 42, 43 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Luyện tập 2 trang 42 Chuyên đề Toán 10:
Viết phương trình chính tắc của elip (E), biết tiêu cự bằng 12 và tâm sai bằng .
Lời giải:
Gọi phương trình chính tắc của elip đã cho là (a > b > 0).
Theo đề bài elip có tiêu cự bằng 12 2c = 12 c = 6.
Elip có tâm sai bằng a = 10
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là hay
Hoạt động 5 trang 43 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
a) MF12 = [x – (– c)]2 + (y – 0)2 = (x + c)2 + y2 = x2 + 2cx + c2 + y2.
b) MF22 = (x – c)2 + (y – 0)2 = x2 – 2cx + c2 + y2.
c) MF12 – MF22 = (x2 + 2cx + c2 + y2) – (x2 – 2cx + c2 + y2) = 4cx.
Giải bài tập trang 44, 45 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Hoạt động 6 trang 44 Chuyên đề Toán 10:
Sử dụng đẳng thức c) ở trên và đẳng thức MF1 + MF2 = 2a, chứng minh:
Lời giải:
a) MF12 – MF22 = 4cx (MF1 + MF2)(MF1 – MF2) = 4cx 2a(MF1 – MF2) = 4cx
MF1 – MF2 = = x.
b) Từ MF1 + MF2 = 2a và ta suy ra:
(MF1 + MF2) + (MF1 – MF2) = 2a + 2MF1 = 2a + MF1 = a + x.
c) Từ MF1 + MF2 = 2a và ta suy ra:
(MF1 + MF2) – (MF1 – MF2) = 2a – 2MF2 = 2a – MF2 = a – x.
Luyện tập 3 trang 45 Chuyên đề Toán 10:
Cho elip (E): với tiêu điểm . Tìm toạ độ điểm M (E) sao cho độ dài F2M nhỏ nhất.
Lời giải:
Có a2 = 9, suy ra a = 3.
Gọi toạ độ của M là (x; y).
Theo công thức độ dài bán kính qua tiêu ta có F2M = 3 – x.
Mặt khác, vì M thuộc (E) nên x ≤ 3
F2M = 3 – x ≥ 3 –
Đẳng thức xảy ra khi x = 3.
Vậy độ dài F2M nhỏ nhất khi M có hoành độ bằng 3, tức là M trùng với đỉnh (3; 0) của elip.
Hoạt động 7 trang 45 Chuyên đề Toán 10:
Cho elip (E) có phương trình chính tắc là (a > b > 0). Xét đường thẳng Δ1: x =
Với mỗi điểm M(x; y) (E) (Hình 9), tính:
a) Khoảng cách d(M, Δ1) từ điểm M(x; y) đến đường thẳng Δ1.
Lời giải:
a) Viết lại phương trình đường thẳng Δ1 ở dạng: Với mỗi điểm M(x; y) thuộc (E), ta có:
b) Do MF1 = a + ex > 0 nên MF1 = |a + ex|, suy ra . Vậy
Giải bài tập trang 46, 47 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Luyện tập 4 trang 46 Chuyên đề Toán 10:
Viết phương trình chính tắc của elip, biết tiêu điểm F2(5; 0) và đường chuẩn ứng với tiêu điểm đó là x =
Lời giải:
Elip có một tiêu điểm là F2(5; 0) nên c = 5.
Theo đề bài ta có, đường chuẩn ứng với tiêu điểm F2(5; 0) là x =
Suy ra
Suy ra b2 = a2 – c2 = 36 – 52 = 36 – 25 = 11.
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là
Hoạt động 8 trang 46 Chuyên đề Toán 10:
a) Từ phương trình chính tắc của elip (E), hãy tính y2 theo x2.
Từ phương trình của đường tròn (C), hãy tính y12 theo x2.
Lời giải:
a) Ta có:
b) Từ a) ta suy ra:
Vậy
Hoạt động 9 trang 47 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
Để vẽ elip (E), ta có thể làm như sau:
Ta thấy a = 5, b = 3. (E) có các đỉnh là A1(– 5; 0), A2(5; 0), B1(0; – 3), B2(0; 3).
Bước 1. Vẽ hình chữ nhật cơ sở có bốn cạnh thuộc bốn đường thẳng x = – 5, x = 5,
y = – 3, y = 3.
Bước 2. Tìm một số điểm cụ thể thuộc elip, chẳng hạn ta thấy điểm và điểm thuộc (E). Do đó các điểm , , thuộc .
Bước 3. Vẽ đường elip (E) đi qua các điểm cụ thể trên, nằm ở phía trong hình chữ nhật cơ sở và tiếp xúc với các cạnh của hình chữ nhật cơ sở tại bốn đỉnh của (E) là
A1(–5; 0), A2(5; 0), B1(0; –3), B2(0; 3).
Giải bài tập trang 48 Chuyên đề Toán 10 Bài 1
Bài 1 trang 48 Chuyên đề Toán 10:
Viết phương trình chính tắc của elip (E) trong mỗi trường hợp sau:
a) Độ dài trục lớn bằng 6 và tiêu điểm là F1(–2; 0);
b) Tiêu cự bằng 12 và tâm sai bằng ;
c) Tâm sai bằng và chu vi hình chữ nhật cơ sở của (E) bằng 20.
Lời giải:
a) Gọi phương trình chính tắc của elip đã cho là (a > b > 0).
Theo đề bài ta có:
– Độ dài trục lớn bằng 6, suy ra 2a = 6, suy ra a = 3, suy ra a2 = 9.
– Elip có một tiêu điểm là F1(– 2; 0), suy ra c = 2, suy ra b2 = a2 – c2 = 32 – 22 = 5.
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là
b) Gọi phương trình chính tắc của elip đã cho là (a > b > 0).
Theo đề bài ta có:
– Elip có tiêu cự bằng 12, suy ra 2c = 12, suy ra c = 6, suy ra c2 = 36.
– Elip có tâm sai bằng suy ra
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là
c) Gọi phương trình chính tắc của elip đã cho là (a > b > 0).
Theo đề bài ta có:
– Elip có tâm sai bằng suy ra
– Chu vi hình chữ nhật cơ sở của elip bằng 20
Thế (1) vào (2) ta được
Vậy phương trình chính tắc của elip đã cho là hay
Bài 2 trang 48 Chuyên đề Toán 10:
Tìm tâm sai của elip (E) trong mỗi trường hợp sau:
a) Độ dài bán trục lớn gấp hai lần độ dài bán trục bé;
b) Khoảng cách từ một đỉnh trên trục lớn đến một đỉnh trên trục bé bằng tiêu cự.
Lời giải:
a) Gọi độ dài bán trục lớn và bán trục bé lần lượt là a và b, ta có a = 2b.
Suy ra
Vậy tâm sai của elip là
b) Giả sử elip có một đỉnh trên trục lớn là A(a; 0) (a > 0) và một đỉnh trên trục bé là B(0; b) (b > 0).
Khi đó theo đề bài ta có AB = 2c = 2
Vậy elip có tâm sai bằng
Bài 3 trang 48 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
Chọn hệ trục toạ độ sao cho Mặt Trời trùng với tiêu điểm F1 của elip. Khi đó, áp dụng công thức bán kính qua tiêu ta có, khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trời là:
MF1 = a + ex với x là hoành độ của điểm biểu diễn Trái Đất và –a ≤ x ≤ a.
Do đó a + e . (–a) ≤ MF1 ≤ a + e . a
hay 147055090 ≤ MF1 ≤ 152141431
Vậy khoảng cách nhỏ nhất và lớn nhất giữa Trái Đất và Mặt Trời lần lượt là 147055090 km và 152141431 km.
Bài 4 trang 48 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
Elip (E) có phương trình a2 = 25 và b2 = 9 a = 5 và b = 3.
c2 = a2 – b2 = 25 – 9 = 16 c = 4.
Gọi toạ độ của M là (x; y). Áp dụng công thức bán kính qua tiêu ta có:
MF2 = a – ex = a – x = 5 – x.
Mà x ≥ –a hay x ≥ –5 x ≥ . (–5) –x ≤ –5
MF2 ≤ 5 – . (–5) MF2 ≤ 9.
Đẳng thức xảy ra khi x = –5.
Vậy độ dài F2M lớn nhất khi M có toạ độ (–5; 0).
Bài 5 trang 48 Chuyên đề Toán 10:
Lời giải:
a) Gọi phương trình chính tắc của elip cần tìm là (a > b > 0).
Nhìn hình vẽ ta thấy:
– Độ dài trục lớn của elip bằng 16 2a = 16 a = 8 (m).
– Độ dài bán trục bé của elip bằng 3 b = 3 (m).
Vậy phương trình chính tắc của elip cần tìm là hay
b) Vì một tia sáng xuất phát từ một tiêu điểm của elip, sau khi phản xạ tại elip thi sẽ đi qua tiêu điểm còn lại nên để bức tượng sáng rõ nhất ta sẽ đặt bức tượng ở tiêu điểm còn lại. Toạ độ của vị trí này là (c; 0).
Có :
Vì tượng cao 4 m nên ta cần đặt bức tượng ở vị trí có toạ độ là
Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề Toán lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 10 (hay nhất) – Cánh Diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Cánh Diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Cánh Diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Cánh Diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Cánh Diều
- Soạn văn lớp 10 (ngắn nhất) – Cánh Diều
- Giải sbt Ngữ văn lớp 10 – Cánh Diều
- Văn mẫu lớp 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề học tập Ngữ văn 10 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 10 – Explore new worlds
- Giải sgk Tiếng Anh 10 – ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 10 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 10 i-learn Smart World
- Giải sbt Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World
- Giải sgk Vật lí 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Vật lí 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Vật lí 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Vật lí 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Hóa học 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Hóa học 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Hóa học 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Hóa học 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Sinh học 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Sinh học 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Sinh học 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Sinh học 10 – Cánh diều
- Giải sgk Lịch sử 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Lịch sử 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Lịch sử 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Lịch sử 10 – Cánh diều
- Giải sgk Địa lí 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Địa Lí 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Địa lí 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Địa lí 10 – Cánh Diều
- Lý thuyết Công nghệ 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Công nghệ 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 – Cánh diều
- Lý thuyết KTPL 10 – Cánh diều
- Lý thuyết Giáo dục quốc phòng 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng - an ninh 10 – Cánh diều
- Giải sbt Giáo dục quốc phòng - an ninh 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 10 – Cánh Diều
- Giải sgk Tin học 10 – Cánh Diều
- Giải sbt Tin học 10 – Cánh Diều
- Giải Chuyên đề Tin học 10 – Cánh diều
- Lý thuyết Tin học 10 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục thể chất 10 – Cánh Diều