Vở thực hành Ngữ Văn 8 Thực hành viết (trang 64, 65) - Kết nối tri thức
Với giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Thực hành viết trang 64, 65 sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ Văn 8.
Giải VTH Ngữ Văn 8 Thực hành viết (trang 64, 65) - Kết nối tri thức
Trả lời:
Tác phẩm em chọn để viết bài văn phân tích một bài thơ trào phúng: Lai Tân
Bài tập 2 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Lập dàn ý cho bài văn theo đề tài đã chọn:
Trả lời:
|
Mở bài |
Giới thiệu tác giả, tên bài thơ và hoàn cảnh ra đời (nếu có),… |
||
|
Thân bài |
|
Phương án 1: Phân tích theo bố cục bài thơ: |
Phương án 2: Phân tích theo hai phương diện nội dung và nghệ thuật: |
|
Ý 1 |
Câu thơ thứ nhất (nêu đối tượng của tiếng cười trào phúng, phân tích biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ để tạo ra tiếng cười trào phúng). |
Phân tích nội dung bài thơ (chỉ rõ đối tượng trào phúng của bài thơ, phân tích rõ lý do khiến đối tượng đó bị phê phán,…) |
|
|
Ý 2 |
Câu thơ thứ hai (nêu đối tượng của tiếng cười trào phúng, phân tích biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ để tạo ra tiếng cười trào phúng). |
Phân tích nét đặc sắc về nghệ thuật (hình ảnh, biện pháp tu từ,… đã được sử dụng để tạo ra tiếng cười) |
|
|
Ý 3 |
Câu thơ thứ …. (nêu đối tượng của tiếng cười trào phúng, phân tích biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ để tạo ra tiếng cười trào phúng). |
……….. |
|
|
…. |
……….. |
……….. |
|
|
Kết bài |
Khái quát ý nghĩa của tiếng cười trào phúng và giá trị nghệ thuật của tác phẩm. |
||
Trả lời:
|
Nội dung rà soát |
Mức độ đáp ứng |
Chỉnh sửa (nếu cần) |
|
|
Mở bài |
Mở bài đã giới thiệu tác giả, tên bài thơ và hoàn cảnh ra đời (nếu có),… |
Nếu chưa bổ sung. |
|
|
Thân bài |
Ý 1 |
Kiểm tra xem các ý đã được triển khai theo logic nhất quán chưa. |
Nếu chưa thì phải điều chỉnh lại các ý cho phù hợp. |
|
Ý 2 |
Rà soát xem bài viết đã chú ý phân tích một số nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trào phúng của bài thơ chưa. |
Nếu thiếu thì phải bổ sung. |
|
|
Ý 3 |
Đối chiếu quy mô và dung lượng thông tin giữa các ý. |
Ý nào cần trình bày quá dài hoặc quá nhiều thông tin thì cần rút gọn lại. Ngược lại, ý nào quá ngắn hoặc còn sơ sài thì cần bổ sung cho cân đối. |
|
|
…. |
…………….. |
…………….. |
|
|
Kết bài |
Kết bài đã khái quát ý nghĩa của tiếng cười trào phúng và giá trị nghệ thuật của tác phẩm. |
Nếu chưa bổ sung. |
|
Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
A. Thực hành đọc và thực hành tiếng Việt (trang 53 – 63)
C. Thực hành nói và nghe (trang 66)
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 8 – Kết nối tri thức
- Vở thực hành Toán 8 Kết nối tri thức | Giải VTH Toán 8 Tập 1, Tập 2
- Chuyên đề dạy thêm Toán 8 cả 3 sách (2024 có đáp án)
- Bài tập Tiếng Anh 8 Global success theo Unit có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 8 – Global success
- Giải sbt Tiếng Anh 8 - Global Success
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 8 Global success đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 8 Global success
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải vth Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Địa lí 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Địa lí 8 Kết nối tri thức | Vở thực hành Địa lí 8
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Công nghệ 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Tin học 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 – Kết nối tri thức