Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Bắt nạt - Kết nối tri thức

    Soạn bài Bắt nạt ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức giúp bạn soạn văn 6 dễ dàng.

    1 4,756 24/09/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Bắt nạt (ngắn nhất)

    Bài giảng Soạn văn lớp 6 Tập 1 Soạn bài Bắt nạt

    Soạn bài Bắt nạt ngắn gọn :

    Câu 1 (trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

    Trả lời:

    Nhân vật "tớ" trong bài thể hiện thái độ:

    - Với các bạn bắt nạt: Nhân vật không đồng tình và đưa ra những câu đừng bắt nạt tất cả mọi thứ như: đừng bắt nạt người lớn, trẻ con, đừng bắt nạt chó mèo, cái cây, nước khác. Vì bắt nạt là người rất xấu, rất hôi. Dù bị bắt nạt quen rồi nhưng vẫn không thích bị bắt nạt. Sau cùng, nhân vật bày tỏ thái độ nếu đi bắt nạt người khác thì hãy đọc bài thơ này và đến gặp nhân vật ngay. 

    - Với các bạn bị bắt nạt: Nhân vật so sánh những bạn bị bắt nạt là những bạn nhút nhát, giống "thỏ non" đáng yêu.

    Câu 2 (trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

    Trả lời:

    - Cụm từ "bắt nạt" xuất hiện 17 lần trong bài thơ.

    - Tác dụng:

    + Tăng tính nhạc cho bài thơ.

    + Nhấn mạnh việc bắt nạt là xấu và nhắc nhở các bạn nhỏ không được bắt nạt kẻ yếu hơn mình, nếu bắt nạt người khác thì đó chính là người xấu. Đồng thời khuyên nhủ các bạn nên làm những việc có ý, tích cực tạo nên sự vui vẻ, yêu đời hơn. 

    Câu 3 (trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

    Trả lời:

    Ẩn chứa của ý vị hài hước đó là:

    - Nhân vật thử thách những ai bắt nạt người khác đọc bài thơ này và đến gặp mình. Thể hiện thái độ, tính cách mạnh mẽ, muốn giúp đỡ, bảo vệ bạn bị bắt nạt của nhân vật.

    - Đồng thời, nhân vật cũng đưa ra tình huống đã bị bắt nạt nhiều lần rồi nhưng vẫn không thích bị bắt nạt một cách vui vẻ, hài hước.

    - So sánh việc bị bắt nạt là "rất hôi", càng làm rõ thêm việc bắt nạt người khác là xấu xa, không đẹp đẽ. 

    Câu 4 (trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1):

    Trả lời:

    - Mỗi chúng ta có thể từng bị bắt nạt hoặc từng bắt nạt người khác. Thái độ và cách xử lý của em trong các tình huống đó là:

    + Khi bị bắt nạt: Em nói với cô giáo để cô giáo xử lí nghiêm các bạn cùng trường, lớp hoặc nói với ông bà, cha mẹ để ông bà giúp đỡ em.

    + Bắt nạt người khác: Em đã được bố mẹ giải thích, khuyên nhủ và góp ý để em sửa sai lần sau không lặp lại tính xấu đó nữa. 

    - Khi đọc xong bài thơ, em thấy mình cần phải mạnh dạn hơn nữa để bảo vệ các bạn bị bắt nạt, nói chuyện với người lớn để được giúp đỡ. Và bỏ hẳn thói bắt nạt người khác. Cần học tập, vui chơi tích cực để tránh xa những thói hư, tật xấu. 

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

    Viết một bài văn kể lại một trải nghiệm của em

    Kể lại một trải nghiệm của em

    Củng cố và mở rộng trang 33

    Những người bạn

    Tri thức ngữ Văn

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 4,756 24/09/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: